- TẬP ĐỌC KÉO CO. - -Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Kéo co là một trò chơi thể hiện tinh thần thượng võ. - Tục kéo co ở nhiều địa phương trên đất nước ta rất khác nhau.. - -1 HS đọc đoạn 1 bài Tuổi Ngựa và trả lời nội dung bài.. - Đó là trò chơi kéo co. - Trò chơi kéo co diễn ra vào dịp nào? Luật chơi như thế nào? Qua bài học này các em sẽ rõ.. - -Gv ghi đề - 1,2 HS đọc. - a./ Luyện đọc:. - luyện đọc đoạn:. - Đoạn 1: Kéo co…thắng. - 1HS đọc và trả lời. - 1 HS đọc. - 3 HS đọc. - HS đọc theo cặp. - 1HS đọc toàn bài. - -3 HS đọc nối tiếp từng đoạn.. - -3 HS đọc nối tiếp từng đoạn. - 1 HS đọc chú giải.. - -Y/c HS luyện đọc theo cặp.. - -1HS đọc toàn bài.. - -Y/c HS đọc đoạn 1, trao đổi và trả lời câu hỏi. - Em hiểu cách chơi kéo co như thế nào?. - GV chốt ý : Kéo co phải có hai đội, thường thì số người hai đội bằng nhau, thành viên mỗi đọi ôm chặt lưng nhau,hai người đứng đầu mỗi đội ngoắc tay vào nhau, thành viên hai đội cũng có thể nắm chung một sợi dây thừng dài, kéo co phải đủ ba keo. - 1 HS đọc to, cả lớp đọc thầm , suy nghĩ. - Cách chơi kéo co). - -Cách thức chơi kéo co.. - Cách chơi kéo co ở làng Hữu Trấp.. - 1,2 HS đọc lại. - HS đọc thầm, nêu câu trả lời. - -Y/c HS đọc đoạn 2 thảo luận và trả lời câu hỏ i.. - Em hãy giới thiệu cách chơi kéo co ở làng Hữu Trấp?. - -Y/c HS đọc đoạn 3, trả lời câu hỏi.. - Cách chơi kéo co ở làng Tích Sơn có gì đặc biệt?. - Cách chơi kéo co ở làng Tích Sơn.. - Kéo co là trò chơi thú vị và thể hiện tinh thân thượng võ của người Việt. - 3 HS đọc lại. - 3,4 HS đọc trước lớp. - -Y/c HS đọc theo cặp.. - -HS đọc diễn cảm trước lớp.. - -2 HS đọc toàn bài. - Trò chơi kéo co có gì vui?
Xem thử không khả dụng, vui lòng xem tại trang nguồn hoặc xem
Tóm tắt