- Bài 6 : nho khô, nghé ọ, chú ý, cá trê I.Mục tiêu:. - 1.Kiến thức : Củng cố kĩ năng viết các từ ứng dụng: nho khô, nghé ọ, chú ý, cá trê.. - 2.Kĩ năng : -Tập viết kĩ năng nối chữ cái.. - Kĩ năng viết liền mạch.. - -Kĩ năng viết các dấu phụ, dấu thanh đúng vị trí.. - 3.Thái độ : -Thực hiện tốt các nề nếp : Ngồi viết , cầm bút, để vở đúng tư thế.. - II.Đồ dùng dạy học:. - -GV: -Chữ mẫu các tiếng được phóng to. - -Viết bảng lớp nộ i dung và cách trình bày theo yêu cầu bài viết.. - -HS: -Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng.. - III.Hoạt động dạy học: Tiết1 1.Khởi động : On định tổ chức ( 1 phút ) 2.Kiểm tra bài cũ. - -Viết bảng con: cử tạ, thợ xẻ, chữ số, cá rô ( 2 HS lên bảng lớp, cả lớp viết bảng con). - -Nhận xét , ghi điểm -Nhận xét vở Tập viết -Nhận xét kiểm tra bài cũ.. - TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS. - 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài. - +Mục tiêu: Biết tên bài tập viết hôm nay +Cách tiến hành : Ghi đề bài. - Bài 6: nho khô, nghé ọ, chú ý, cá trê. - 2.Hoạt động 2 :Quan sát chữ mẫu và viết bảng con +Mục tiêu: Củng cố kĩ năng viết các từ ứng dụng : “nho khô, nghé ọ, chú ý, cá trê. - +Cách tiến hành : -GV đưa chữ mẫu. - -Sử dụng que chỉ tô chữ mẫu -GV viết mẫu. - -Hướng dẫn viết bảng con:. - HS quan sát. - HS viết bảng con:. - nho khô, nghé ọ chú ý, cá trê. - 3.Hoạt động 3: Thực hành. - +Mục tiêu: Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết +Cách tiến hành. - -Hỏi: Nêu yêu cầu bài viết?. - -Nhắc tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở -Hướng dẫn HS viết vở:. - Chú ý HS: Bài viết có 4 dòng, khi viết cần nối nét với nhau ở các con chữ.. - Nhận xét kết quả bài chấm.. - 4.Hoạt động cuối: Củng cố , dặn dò. - -Yêu cầu HS nhắc lại nội dung của bài viết -Nhận xét giờ học. - -Dặn dò: Về luyện viết ở nhà. - Chuẩn bị : Bảng con, vở tập viết để học tốt ở tiết Sau.. - 2 HS nêu HS quan sát HS làm theo HS viết vở. - 2 HS nhắc lại
Xem thử không khả dụng, vui lòng xem tại trang nguồn hoặc xem
Tóm tắt