Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp dạy học chủ đề môn Toán lớp 10 theo định hướng giáo dục STEM tại trường THPT Nguyễn Duy Trinh

- M T S GI I PHÁP D Y H C CH Ộ Ố Ả Ạ Ọ ỦĐỀ MÔN TOÁN L P 10 THEO N H Ớ ĐỊ H ƯỚ N G GIÁO D C STEM T I TR Ụ Ạ ƯỜ N G THPT NGUY N DUY TRINH Ễ.
- Môn: Toán.
- Giáo d c ề ụ STEM.
- Giáo d c STEM.
- Các ụ hình th c giáo d c STEM.
- D y ứ ụ ạ h c theo nh h ọ đị ướ ng giáo d c STEM.
- S c n thi t d y h c ch ự ầ ế ạ ọ ủ đề môn Toán l p 10 theo nh h ớ đị ướ ng giáo d c ụ STEM.
- Xu t phát t nh ng khó kh n và h n ch trong vi c d y h c ch ấ ừ ữ ă ạ ế ệ ạ ọ ủ đề môn Toán l p 10 theo nh h ớ đị ướ ng giáo d c STEM.
- Nh ng thu n l i và khó kh n khi d y h c môn Toán l p 10 theo nh h ữ ậ ợ ă ạ ọ ớ đị ướ ng giáo d c STEM t i tr ụ ạ ườ ng THPT Nguy n Duy Trinh.
- Th c tr ng chung d y ch ự ạ ạ ủ đề môn Toán l p 10 theo nh h ớ đị ướ ng giáo d c ụ.
- Th c tr ng d y h c ch ự ạ ạ ọ ủ đề môn Toán l p 10 theo nh h ớ đị ướ ng giáo d c STEM ụ t i tr ạ ườ ng THPT Nguy n Duy Trinh.
- Th c tr ng d y ch ự ạ ạ ủ đề môn Toán l p 10 theo nh h ớ đị ướ ng giáo d c STEM t i ụ ạ tr ườ ng THPT Nguy n Duy Trinh.
- Th c tr ng h c t p môn Toán c a HS l p 10 tr ự ạ ọ ậ ủ ớ ở ườ ng THPT Nguy n Duy ễ Trinh theo nh h đị ướ ng giáo d c STEM.
- tr ườ ng.
- Tri n khai d y h c ch ể ạ ọ ủ đề theo nh h đị ướ ng giáo d c STEM.
- Thi t k , so n giáo án và d y m t s ch ế ế ạ ạ ộ ố ủ đề ạ d y h c theo nh h ọ đị ướ ng giáo d c ụ.
- 10 THEO ĐỊ NH H ƯỚ NG GIÁO D C STEM.
- M t s ch ộ ố ủ đề môn Toán l p 10 có th th c hi n d y h c theo nh h ớ ể ự ệ ạ ọ đị ướ ng giáo d c ụ.
- Thi t k d y m t s ch ế ế ạ ộ ố ủ đề môn Toán l p 10 theo nh h ớ đị ướ ng giáo d c ụ.
- nh h ng giáo d c STEM ch a c chú tr ng..
- T nh ng lí do ó, tôi ã ch n ừ ữ đ đ ọ đề tài “M t s gi i pháp d y h c ch ộ ố ả ạ ọ ủ đề môn Toán l p 10 theo nh h ớ đị ướ ng giáo d c STEM t i tr ụ ạ ườ ng THPT.
- Giáo d c STEM ụ 1.2.1.
- Giáo d c STEM ụ.
- Các hình th c giáo d c STEM ứ ụ.
- D y h c theo nh h ạ ọ đị ướ ng giáo d c STEM ụ.
- giáo d c STEM..
- Ch ủ đề STEM nh h đị ướ ng th c hành ự.
- Giáo d c STEM thông qua d y h c môn Toán h c.
- đị ướ ụ ụ ạ ọ ọ.
- D a trên m c tiêu giáo d c STEM.
- nh h ng giáo d c STEM c th c hi n nh sau:.
- Khó kh n trong vi c l a ch n các ch ă ệ ự ọ ủ đề môn Toán nói chung, môn Toán kh i 10 theo nh h ố đị ướ ng giáo d c STEM.
- Thi u trang thi t b , c s v t ch t tr ế ế ị ơ ở ậ ấ ở ườ ng h c trong t ch c d y h c ọ ổ ứ ạ ọ theo nh h đị ướ ng giáo d c STEM.
- Nh ng thu n l i và khó kh n khi d y h c môn Toán l p 10 theo nh ữ ậ ợ ă ạ ọ ớ đị h ướ ng giáo d c STEM t i tr ụ ạ ườ ng THPT Nguy n Duy Trinh ễ.
- D y h c theo nh h ạ ọ đị ướ ng giáo d c STEM không em l i k t qu cao ụ đ ạ ế ả trong các k thi kh o sát hi n nay.
- Th c tr ng chung d y ch ự ạ ạ ủ đề môn Toán l p 10 theo nh h ớ đị ướ ng giáo d c ụ STEM.
- trong Huy n Nghi L c theo nh h ệ ộ đị ướ ng giáo d c STEM tôi ã ti n hành kh o sát ụ đ ế ả các n i dung sau: ộ.
- Hi u bi t c a GV v giáo d c STEM ể ế ủ ề ụ.
- ánh giá c a GV v s c n thi t c a giáo d c STEM.
- Nh ng khó kh n khi t ch c d y h c ch ữ ă ổ ứ ạ ọ ủ đề môn Toán theo nh h đị ướ ng giáo d c STEM.
- 2 Đ ánh giá c a GV v s c n thi t c a giáo d c ủ ề ự ầ ế ủ ụ STEM.
- Nh ng khó kh n khi t ch c d y h c ch ả ữ ă ổ ứ ạ ọ ủ đề môn Toán theo nh h ng giáo d c STEM..
- đị ướ ụ.
- TT Nh ng khó kh n khi t ch c d y h c ch ữ ă ổ ứ ạ ọ ủ đề môn Toán theo nh h đị ướ ng giáo d c STEM.
- C s v t ch t c a nhà tr ơ ở ậ ấ ủ ườ ngch a ư đả m b o i u ki n ả đ ề ệ để ạ d y h c theo ọ nh h ng giáo d c STEM (76,9%)..
- Th c tr ng d y h c ch ự ạ ạ ọ ủ đề môn Toán l p 10 theo nh h ớ đị ướ ng giáo d c ụ STEM t i tr ạ ườ ng THPT Nguy n Duy Trinh ễ.
- Th c tr ng d y ch ự ạ ạ ủ đề môn Toán l p 10 theo nh h ớ đị ướ ng giáo d c ụ.
- STEM t i tr ạ ườ ng THPT Nguy n Duy Trinh.
- Th c tr ng h c t p môn Toán c a HS l p 10 tr ự ạ ọ ậ ủ ớ ở ườ ng THPT Nguy n ễ Duy Trinh theo nh h đị ướ ng giáo d c STEM.
- M c ứ độ HS đượ c h c các ch ọ ủ đề môn Toán l p 10 theo nh h ớ đị ướ ng giáo d c ụ STEM..
- S mong mu n và h ng thú c a HS khi ự ố ứ ủ đượ c h c các ch ọ ủ đề môn Toán theo nh h ng giáo d c STEM..
- theo nh h đị ướ ng giáo d c STEM ụ.
- 2 M c ứ độ HS đượ c h c các ch ọ ủ đề môn Toán l p 10 theo nh h ớ đị ướ ng giáo d c STEM ụ.
- Toán theo nh h đị ướ ng giáo d c STEM (43 ụ HS).
- c h c các ch môn Toán l p 10 theo nh h ng giáo d c STEM.
- trên, tôi ã ti n hành kh o sát 43 HS ã đ ế ả đ đượ c h c các ch ọ ủ đề môn Toán l p 10 ớ theo nh h đị ướ ng giáo d c STEM.
- T k t qu b ng 5 cho th y HS (37%) thích và ụ ừ ế ả ả ấ có h ng thú khi ứ đượ c h c môn Toán theo nh h ọ đị ướ ng giáo d c STEM.
- Môn Toán có vai trò quan tr ng và có nhi u ể ẩ ấ ă ự ọ ề ti m n ng t t ề ă ố để có th th c hi n d y h c theo nh h ể ự ệ ạ ọ đị ướ ng giáo d c STEM.
- Các GV còn g p khá nhi u khó ụ ặ ề kh n trong vi c thi t k và t ch c d y h c Toán theo nh h ă ệ ế ế ổ ứ ạ ọ đị ướ ng giáo d c ụ STEM..
- Toán theo nh h đị ướ ng STEM.
- gi d y theo nh h ờ ạ đị ướ ng phát tri n n ng l c gi i quy t v n ể ă ự ả ế ấ đề cho HS..
- Ho t ố ạ độ ng giáo d c STEM ụ đượ c t ch c theo k ổ ứ ế ho ch giáo d c hàng n m c a nhà tr ạ ụ ă ủ ườ ng.
- hu n cho GV v d y h c theo nh h ấ ề ạ ọ đị ướ ng giáo d c STEM, k ho ch t ch c ụ ế ạ ổ ứ h i th o c p tr ộ ả ấ ườ ng v giáo d c STEM.
- th ng nh t n i dung, ph ọ ố ấ ộ ươ ng pháp và các hình th c t ch c th c hi n giáo d c STEM trong nhà tr ứ ổ ứ ự ệ ụ ườ ng;.
- Tri n khai d y h c ch ể ạ ọ ủ đề theo nh h đị ướ ng giáo d c STEM ụ.
- Th c hi n theo k ho ch giáo d c, k ho ch t chuyên môn trong n m ự ệ ế ạ ụ ế ạ ổ ă h c, t tri n khai d y h c 1 ọ ổ ể ạ ọ đế n 2 ch ủ đề theo nh h đị ướ ng giáo d c STEM.
- M t s ho t ộ ố ạ độ ng h c t p ọ ậ.
- Chu n b n i dung d y h c theo nh h ẩ ị ộ ạ ọ đị ướ ng giáo d c STEM ụ + K t n i n i dung ho t ế ố ộ ạ độ ng d y h c v i v n ạ ọ ớ ấ đề ự th c ti n ễ + Nêu rõ v n ấ đề STEM mà HS c n gi i quy t ầ ả ế.
- chuyên môn v i các tr ớ ườ ng b n v i ch ạ ớ ủ đề ạ d y h c theo nh h ọ đị ướ ng giáo d c ụ STEM.
- Thi t k , so n giáo án và d y m t s ch ế ế ạ ạ ộ ố ủ đề ạ d y h c theo nh h ọ đị ướ ng giáo d c STEM ụ.
- B ướ c 5: T ng k t bài h c ổ ế ọ.
- THI T K TH NGHI M M T S CH Ế Ế Ể Ệ Ộ Ố Ủ ĐỀ Ạ D Y H C MÔN TOÁN Ọ L P 10 THEO Ớ ĐỊ NH H ƯỚ NG GIÁO D C STEM Ụ.
- M t s ch ộ ố ủ đề môn Toán l p 10 có th th c hi n d y h c theo nh ớ ể ự ệ ạ ọ đị h ướ ng giáo d c STEM ụ.
- C n c vào m c tiêu và n i ch ă ứ ụ ộ ươ ng trình môn Toán l p 10 hi n hành, m t ớ ệ ộ s ch ố ủ đề có th th c hi n d y h c theo nh h ể ự ệ ạ ọ đị ướ ng giáo d c STEM nh sau: ụ ư.
- Thi t k d y m t s ch ế ế ạ ộ ố ủ đề môn Toán l p 10 theo nh h ớ đị ướ ng giáo d c ụ STEM.
- Do tính ch t ấ đặ c thù c a b môn Toán, cùng v i th c tr ng t i tr ủ ộ ớ ự ạ ạ ườ ng THPT Nguy n Duy Trinh hi n nay nên tôi thi t k d y m t s ch ễ ệ ế ế ạ ộ ố ủ đề môn Toán l p 10 theo nh h ớ đị ướ ng giáo d c STEM qua hình th c d y h c b môn ụ ứ ạ ọ ộ ở trên l p.
- Các ti t d y h c ch ớ ế ạ ọ ủ đề môn Toán l p 10 theo nh h ớ đị ướ ng giáo d c ụ STEM sau ây đ đượ c thi t k theo c u trúc g m ba ho t ế ế ấ ồ ạ độ ng, ó là: đ.
- L a ch n ch ự ọ ủ đề.
- Nh v y, “Hàm s b c hai và thi t k ự ễ ư ậ ố ậ ế ế d ng c o chi u cao c a Parabol” là m t ch ụ ụ đ ề ủ ộ ủ đề có th th c hi n theo nh ể ự ệ đị h ướ ng giáo d c STEM.
- Các ho t ạ độ ng d y h c ạ ọ.
- Môn Toán:.
- o chi u cao” là m t ch có th th c hi n theo nh h ng giáo d c STEM..
- giáo d c STEM ụ.
- ỷ ệ 1 M c ứ độ mong mu n c a HS ố ủ đượ c h c môn Toán theo nh h ọ đị ướ ng.
- giáo d c STEM ụ R t mong ấ.
- 2 M c ứ độ HS đượ c h c các ch ọ ủ đề môn Toán l p 10 theo nh h ớ đị ướ ng giáo.
- h ướ ng giáo d c ụ STEM.
- Bi u ể đồ 1: M c ứ độ mong mu n c a HS ố ủ đượ c h c môn Toán theo nh ọ đị h ướ ng giáo d c STEM ụ.
- nh h ng giáo d c STEM.
- M c ứ độ HS đượ c h c các ch ọ ủ đề môn Toán l p 10 theo nh h ớ đị ướ ng giáo d c ụ STEM.
- Bi u ể đồ 3: M c ứ độ ứ h ng thú c a HS khi ủ đượ c h c môn Toán theo ọ nh h ng giáo d c STEM.
- đị nh h ướ ng.
- Tuy nhiên, vi c d y h c môn h c theo nh h ả ệ ạ ọ ọ đị ướ ng giáo d c STEM ụ ở các tr ườ ng THPT nói chung còn g p nhi u khó kh n, òi h i s n l c c g ng ặ ề ă đ ỏ ự ỗ ự ố ắ.
- các ho t ạ độ ng bên ngoài nhà tr ườ ng..
- T ưở ng Duy H i (ch biên), ả ủ Ho t ạ độ ng giáo d c STEM l p 10, ụ ớ NXB giáo d c ụ Vi t Nam ệ.
- Công tác t i tr ạ ườ ng:………...
- K t n i tr ế ố ườ ng h c v i c ng ọ ớ ộ đồ ng.
- 3 Theo th y, cô có c n thi t d y h c môn Toán theo ầ ầ ế ạ ọ đị nh h ướ ng giáo d c ụ STEM?.
- 5 Theo thày cô khi t ch c d y h c ch ổ ứ ạ ọ ủ đề môn Toán theo đị nh h ướ ng giáo d c STEM có nh ng khó kh n gì? ụ ữ ă.
- Thi u th n v c s v t ch t, không ế ố ề ơ ở ậ ấ đả m b o i u ki n ả đ ề ệ để ạ d y h c theo nh ọ đị h ướ ng giáo d c STEM ụ.
- …………Tr ườ ng:………

Xem thử không khả dụng, vui lòng xem tại trang nguồn
hoặc xem Tóm tắt