- Chuyên ngành: NGÔN NGỮ HỌC. - Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành: NGÔN NGỮ HỌC Mã số . - 1.2 Biến đổi ngôn ngữ 20. - 1.3 Các nghiên cứu về sự biến đổi ngôn ngữ 22. - 1.4 Những công trình về biến đổi ngôn ngữ trong họ ngôn ngữ. - 1.5.2 Danh sách từ của ngôn ngữ Việt – Mường 29. - 1.6.1 Bảng từv ựng ngôn ngữ nhóm Việt – Mường 31. - 2.4 Biến thể phụ âm cuối 45. - Bảng 2.9 Sự biến thể của nguyên âm 54. - Ban đầu tiếng Việt là ngôn ngữ không có thanh điệunhư các ngôn ngữ Môn-Khmer khác. - Bùi Quang Tùng (1958), được trích dẫn trong Pussadee Chandavimol đã nghiên cứu việc sử dụng ngôn ngữ tiếng Việt trong các cộng đồng người Việt ở Bangkok và tỉnh Chanthaburi. - Người ta thấy rằng tiếng Việt trong những khu vực này là hình thức ngôn ngữ cổ xưa hiếm khi người Việt có thể hiểu được. - Giống như tất cả các ngôn ngữ, tiếng Việt có nhiều biến thể theo khu vực và ngôn ngữ xã hội với những đặc điểm độc đáo riêng từ Bắc đến Nam.. - Biến thể hoặc biến thể ngôn ngữ là sự khác biệt trong âm vị học, ngữ pháp hay lựa chọn từ ngữ trong mối tương liên khu vực, địa vị xã hội và/hoặc trình độ học vấn, hoặc mức độ tuân thủ một tình huống trong đó ngôn ngữ được sử dụng. - Các đặc tính của biến thể ngôn ngữ này tương tự như biến thể ngôn ngữ Thành phố Hồ Chí Minh (Sujika Phuget, 1996). - Ngoài ra, hình thức ngôn ngữ của miền Bắc cũng được sử dụng rộng rãi ở Bangkok, nơi cư trú chính của cộng đồng người Việt.. - Tuy nhiên, trong các cộng đồng mà người Việt Nam chiếm thiểu số thì ngôn ngữ bản địa chỉ được sử dụng bởi đa số thế hệ già và trẻ em trở thành đơn ngữ trong tiếng Thái. - Chính trị là một yếu tố quan trọng trong trường hợp biến đổi ngôn ngữ này. - Việc thực hành tiếng Thái đã tước quyền học ngôn ngữ tổ tiên của thế hệ trẻ. - Các đặc điểm ngôn ngữ học được phát hiện tương tự như các đặc tính ngôn ngữ học của khu vực miền Nam Việt Nam. - Bà cũng lưu ý rằng các hệ thống âm vị học trong cộng đồng này là sự kết hợp của cả hai hình thức ngôn ngữ của miền Bắc và miền Nam, đặc biệt đối với các phụ âm và thanh điệu. - 3.2 So sánh sự biến đổi ngôn ngữ trong khu vực ở ba thế hệ người Thái gốc Việt.. - Bảng từ này được xây dựng bởi Viện Ngôn ngữ học mùa hè (SIL, www.sii.org) nhằm phân tích sự biến đổi của phụ âm và. - nguyên âm, bao gồm 281 đơn vị từ vựng và có liên quan đến các ngôn ngữ trong nhóm Việt-Mường.. - 4.2 Các thông tin chính được lựa chọn dựa trên đại diện của mỗi thế hệ trong một cộng đồng ngôn ngữ. - 5.2 Khu vực nghiên cứu là 4 cộng đồng ngôn ngữ trong tỉnh Ubonratchathanee, Thái Lan.. - Như vậy, chúng ta giả định rằng những biến thể của tiếng Việt của thế hệ đầu tiên sẽ duy trì các hình thức ngôn ngữ bảo thủ hơn so với thế hệ thứ hai và thứ ba.. - Biến thể hoặc biến thể ngôn ngữ là sự khác biệt trong cách phát âm, ngữ pháp hay lựa chọn từ ngữ trong mối tương liên khu vực, tầng lớp xã hội,. - Địa lý phương ngữ là nghiên cứu mẫu khu vực của biến thể hình thức ngôn ngữ của cùng một ngôn ngữ. - Cộng đồng xã hội là một nhóm người được xác định về mặt xã hội hoặc theo khu vực địa lý, được xác định bằng cách sử dụng cùng một ngôn ngữ hoặc biến thể ngôn ngữ. - Lý thuyết sóng xem một ngôn ngữ như một trường liên tục tại một khu vực. - tại một vị trí thì thay đổi đó sẽ lan rộng một cách liên tục sang khu vực khác của vị trí sử dụng ngôn ngữ đó.. - Bảng từ này được xây dựng bởi Viện Ngôn ngữ học mùa hè (SIL, www.sii.org) nhằm phân tích sự biến đổi của phụ âm và nguyên âm, bao gồm 281 đơn vị từ vựng và có liên quan đến các ngôn ngữ trong nhóm Việt-Mường.. - Chương này xem xét các nghiên cứu liên quan đến biến đổi ngôn ngữ và thổ ngữ trong các ngôn ngữ khác nhau và các ngôn ngữ trong nhóm Mon- Khmer. - Một phương ngữ chỉ một biến đổi ngôn ngữ khác biệt ít nhất so với các biến thể khác về mặt ngữ pháp, âm vị học, hoặc từ vựng. - Một tiêu chí để phân biệt được hai hay nhiều biến thể là phương ngữ hoặc ngôn ngữ khác nhau là tính dễ hiểu lẫn nhau. - Tuy nhiên, nếu người nói của hai biến thể hoàn toàn không thể hiểu được người kia nói gì, thì được coi làhọ nói hai ngôn ngữ khác nhau. - Điều này nhằm đảm bảo rằng các kết quả về ngôn ngữ có thể được thực hiện tương tự.. - Chúng là át-lát ngôn ngữ đầu tiên được xuất bản . - 1.2 Biến đổi ngôn ngữ. - Thực tế là ngôn ngữ thay đổi từ người nói này đến người nói khác và từ vùng này sang vùng khác. - Các biến thể có thể là từ vựng (từ vựng và phát âm), âm vị học (ngữ âm và âm vị) và ngữ pháp (hình thái học và cú pháp). - 1.3 Các nghiên cứu về sự biến đổi ngôn ngữ. - Đã có một số nghiên cứu về biến đổi ngôn ngữ liên quan đến các yếu tố này. - Công trình của ông được coi là một hòn đá tảng cho các nghiên cứu sau này về biến đổi ngôn ngữ với việc nhấn mạnh vào các yếu tố xã hội khác nhau trong nhiều ngôn ngữ.. - Một nghiên cứu về sự thay đổi của ngôn ngữ có thể được tiến hành trong điều kiện tạm thời theo hai cách: thời gian thực và thời gian theo đồng hồ mặt trời. - Loại nghiên cứu khác về biến đổi ngôn ngữ là điều tra thời gian theo đồng hồ mặt trời. - Cuộc điều tra liên quan đến việc nghiên cứu sự thay đổi/biến đổi của ngôn ngữ trong một cộng đồng nói riêng, sau đó so sánh lời nói của những người lớn tuổi với người nói trẻ tuổi, và giả định rằng bất kỳ sự khác biệt nào đều là kết quả của sự thay đổi/biến đổi ngôn ngữ (Chambers và Trudgill, 1998:76). - Một trong những nghiên cứu về sự biến đổi ngôn ngữ trong thời gian thực đã được thực hiện bởi Murray (2002) tại phố Louis, Missouri. - Mục tiêu của nghiên cứu này là để xác định khuynh hướng chung về sự thay đổi của ngôn ngữ phố Louis.. - Đối với các nghiên cứu về sự thay đổi và biến đổi ngôn ngữ đã được thực hiện với sự nhấn mạnh vào độ tuổi, giới tính, nghề nghiệp, địa vị xã hội/kinh tế và dân tộc. - Kết quả cho thấy nhóm đầu tiên giữ lại hình thức cũ của ngôn ngữ hơn so với hai nhóm cuối cùng. - Hệ quả là, những người trẻ tuổi trong cộng đồng sử dụng tiếng Anh thay vì ngôn ngữ của tổ tiên của họ.. - Trọng tâm của nghiên cứu là bản sắc văn hóa của ba tộc người tương quan với ngôn ngữ bình dân địa phương và biến thể tiếng Anh bị kỳ thị. - Điều này cho thấy rằng có một sự chuyển đổi rõ ràng từ ngôn ngữ địa phương sang biến đổi chuẩn hơn trong cộng đồng.. - 1.4 Những công trình về biến đổi ngôn ngữ trong họ ngôn ngữ Mon- Khmer. - Đến nay có rất ít công trình nghiên cứu về biến thể ngôn ngữ và sự thay đổi giữa các ngôn ngữ thuộc họ ngôn ngữ Mon-Khmer. - Các biến thể của /ŋ/. - Trước khi khảo sát điền dã, các thông tin chi tiết về địa điểm của cộng đồng tiếng Việt tỉnh Ubonratchathanee, Thái Lan đã được thu thập từ dự án Bản đồ ngôn ngữ dân tộc do Viện nghiên cứu Ngôn ngữ và Văn hóa châu Á,. - Các cộng đồng này bao gồm những người ở trung tâm thành phố, vốn là vị trí không được ghi lại trong dự án Bản đồ ngôn ngữ dân tộc. - 1.5.2 Danh sách từ của ngôn ngữ Việt – Mường. - Danh sách này được đưa ra bởi Viện Ngôn ngữ học Mùa Hè (SIL). - Nó bao gồm 281 đơn vị từ vựng, văn hóa cơ bản có liên quan đến ngôn ngữ thuộc nhóm Việt-Mường. - Về mặt ngôn ngữ học. - 1.6.1 Bảng từvựng ngôn ngữ nhóm Việt – Mường. - Danh sách này đã được sửa đổi bởi Viện Ngôn ngữ học Mùa Hè (SIL), được sử dụng để xác định và phân loại các ngôn ngữ thuộc nhóm Môn - Khmer. - Chương trình máy tính này được thiết kế bởi Viện Ngôn ngữ học Mùa Hè. - Dữ liệu đã được bắt nguồn từ nhận thức thính giác trong việc sử dụng bảng từ của ngôn ngữ Việt- Mường. - Phương pháp phân tích này được sử dụng để phân tích sự biến đổi âm điệu của ngôn ngữ. - Từ việc xem xét các nghiên cứu khác nhau về biến thể và thay đổi ngôn ngữ, có thể thấy rằng các biến xã hội, chẳng hạn như tuổi tác, giới tính, nghề nghiệp, tình trạng kinh tế - xã hội và dân tộc là những chất xúc tác quan trọng cho quá trình biến đổi ngôn ngữ.. - Tiếng Việt trong khu vực được coi là một ngôn ngữ địa phương, vì nó được bao quanh bởi cộng đồng những người nói tiếng Thái và trẻ em học tại các trường nơi mà tiếng Thái chuẩn là phương tiện giảng dạy và được sử dụng trong các phương tiện truyền thông và là ngôn ngữ chung cho mọi người ở các vùng khác nhau. - Khi dữ liệu được phân tích kỹ lưỡng, các thay đổi trong tính năng ngôn ngữ đã được vẽ trên bản đồ tỉnh Ubonratchathaneeđể tạo ra tập át-lát phương ngữ của tiếng Việt được nói trong khu vực.. - Ban đầu, tiếng Việt là một ngôn ngữ không thanh điệu giống như đa số các ngôn ngữ trong gia đình Việt - Mường. - Hệ thống thanh điệu là sự phát triển sau này và có thể là do sự tiếp xúc lâu dài và mạnh mẽ với tiếng Trung, một ngôn ngữ thanh điệu. - 2.3 Biến thể phụ âm đầu trong tiếng Việt Thái (TV). - ở biến thể giữa. - Các biến thể khác gồm [j] và [z], và những biến thể được phát hiện ít thông dụng hơn là [t] và [tr]. - đổi ngôn ngữ. - Có thể giải thích là do sự ảnh hưởng của tiếp xúc ngôn ngữ (với tiếng Thái) vì tất cả chúng đều bị ảnh hưởng. - Như một hệ quả, sự chuyển đổi về âm vị học giữa hai ngôn ngữ có thể xẩy ra thuận lợi.. - Biến thể [c] được sử dụng độc quyền bởi người nói biến thể CV, kèm theo một sự thay đổi về thanh điệu từ thanh điệu huyền sang thanh điệu ngang, trở thành [ci] hơn là [cì].. - Âm vị này đặc biệt đúng ở những người nói ở thế hệ thứ ba nếu chúng chỉ bị ảnh hưởng với hình thái nói của ngôn ngữ. - Cách phát âm này không phổ biến, trong đó có xét đến môi trường ngôn ngữ của người Việt. - 2.4 Biến thể phụ âm cuối. - Các biến thể của âm vị phụ âm cuối /t-/ là. - là một dược phát hiện trong các ngôn ngữ khác. - Các biến thể của âm vị phụ âm cuối. - Biến thể. - Vì trong nhiều nghiên cứu lịch sử, rất nhiều nguyên nhân có thể làm mất các âm nào đó khỏi kho tàng ngôn ngữ.. - có thể là do sự đồng hóa ngữ âm và sự bảo tồn các hình thái ôn hòa của ngôn ngữ của những người nói có nguồn gốc từ miền Trung Bắc Bộ Việt Nam.. - Các biến thể của nguyên âm đôi. - Về biến thể [ a. - Biến thể của nguyên âm đôi /u / là. - Từ việc phân tích dữ liệu về biến thể của phụ âm và nguyên âm ở ba thế hệ người nói tiếng Việt ở tỉnh Ubonratchathanee, Thái Lan, chúng ta thấy rằng thế hệ thứ nhất vẫn duy trì hầu hết những khía cạnh có dấu của ngôn ngữ. - Đối với thế hệ thứ hai, các biến thể đã được phát triển rất nhanh, vì họ là thế hệ chuyển giao với một vài ảnh hưởng từ các hình thái cổ xưa của thế hệ thứ nhất và môi trường ngôn ngữ mới mà họ sống. - Phần lớn trong số họ đều biết tiếng Thái và sự ảnh hưởng của ngôn ngữ này lên tiếng Việt là rất đáng chú ý. - Một bảng từ gồm 281 mục từ vựng liên quan đến các ngôn ngữ của nhóm Việt - Mường đã được sử dụng để phân tích.. - là rõ ràng nhất vì đơn vị âm học này là một đặc điểm có dấu của tiếng Việt và các ngôn ngữ. - Đối với người nói ở thế hệ trẻ, tất cả những thay đổi này trở thành những hình thái ngôn ngữ ít có dấu hơn theo vùng ở vị trí âm tiết này. - Người ta cũng phát hiện ra rằng ở những người nói CV, nhiều hình thái ngôn ngữ cổ xưa ở cấp độ âm vị và từ vựng đến giờ vẫn được bảo tồn.