Bài tập cuối khóa Mô đun 4

BÀI TẬP CUỐI KHÓA MÔ ĐUN 3 MÔN LỊCH SỬ&ĐỊA LÍ KẾ HOẠCH ĐÁNH GIÁ. CHỦ ĐỀ: BIỂN ĐẢO VIỆT NAM I/ Mục tiêu đánh giá. Xác định được vị trí địa lí của vùng biển, một số đảo, quần đảo lớn ở Việt Nam trên bản đồ hoặc lược đồ.. Trình bày được công cuộc bảo vệ chủ quyền, các quyền và lợi ích hợp pháp của Việt Nam ở biển đông trong lịch sử, có sử dụng một số tư liệu, tranh ảnh, câu chuyên liên quan (Hải đội Hoàng Sa, lễ khao lề thế lính Hoàng sa..).

Tài liệu tập huấn Mô đun 4 đầy đủ

Bài thu hoạch mô đun 4Tài liệu Mô đun 4 đầy đủ là tài liệu tham khảo giúp thầy cô nhanh chóng hiểu và trả lời bài tập cuối khóa Mô đun 4 GVPT về xây dựng kế hoạch dạy học theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh.Bài thu hoạch Mô đun 4: Xây dựng kế hoạch dạy học theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinhKế hoạch bài dạy mô đun 41. Kế hoạch hành động Module 4Phân tích kế hoạch hành động Mô đun 4 gồm những yếu tố cần nắm như sau:1.

Đáp án bài tập cuối khóa module 3 môn Tiếng Việt

www.scribd.com Xem trực tuyến Tải xuống

Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí. Đáp án bài tập cuối khóa module 3 môn Tiếng Việt giúp thầy cô tham khảo và nhanh chóng trả lời các câu hỏi trắc nghiệm môn Tiếng Việt trong chương trình tập huấn Module 3. Mời các thầy cô tham khảo để hoàn thành việc tập huấn mô đun 3 tốt nhất.. Đáp án 20 câu trắc nghiệm modul 3 môn tiếng Việt Câu 1. Đáp án: Năng lực ngôn ngữ Câu 2 và 3: Đ, Đ, S, Đ, S Câu 4. Đọc câu hỏi trắc nghiệm lựa chọn sau:.

Bài Tập Cuối Khóa Vhat

LỜI CẢM ƠN Chúng em xin gửi lời cảm ơn chân thành và sự tri ân sâu sắc đối với thầyHoàng Thái Hà giảng viên bộ môn Văn hóa ẩm thực và các thầy cô trong khoađã tạo điều kiện cho chúng em được hoàn thành Bài tập cuối khóa môn Văn hóaẩm thực.

Gợi ý đáp án Mô đun 4 môn Đạo đức Tiểu học Đáp án Module 4 môn Đạo đức

Thời gian dành cho các bài đạo đức: 31 tiết.. Tổng thời gian dành cho môn Đạo đức: 35 tiết.. Bài đạo đức Thời gian thực hiện (tiết) Bài 1. Phương hướng thực hiện kế hoạch dạy học môn Đạo đức. Bài tập cuối khóa Mô đun 4 môn Đạo đức. Mục tiêu môn Đạo đức được quy định trong Chương trình giáo dục phổ thông như thế nào?. Chương trình giáo dục phổ thông quy định như thế nào đối với phẩm chất, năng lực và yêu cầu cần đạt của môn Đạo đức?.

Bài Tập Cuối Khóa Mô Đun 3 Môn Toán THPT

KHÁI NIỆM VỀ THỂ TÍCH KHỐI ĐA DIỆN. biết khái niệm thể tích khối đa diện, lập luận để hình thành công thức tính thể tích Từ việccác khối đa diện thường gặp như khối lập phương, khối hộp chữ nhật, khối chóp, khối lăng trụ… (1) TẬP HUẤN MÔ ĐUN 3 - NHÓM 5. Năng lực giải quyết vấn đề. Tính được thể tích của khối đa diện như khối lập phương, khối hộp chữ nhật, khối chóp, khối lăng trụ…. Vận dụng phân chia đa diện để tính thể tích các khối đa diện ở mức độ vận dụng cao..

Bài Tập Cuối Khóa Mô Đun 2 THCS Toán 9

Đánh giá đồng đẳng giữa các nhóm HS trên phiếu học tập Hoạt động 4. Sử dụng các kiến thức về vị trí tương đối của hai đường tròn để thực hiện các bài tập đơn giản, lấy được các mô hình về VTTĐ của hai đường tròn trong đời sống và trong kỹ thuật.. Sơ đồ tư duy Hoạt động 5. Sử dụng các kiến thức về vị trí tương đối của hai đường tròn để lấy được các mô hình về VTTĐ của hai đường tròn trong đời sống và trong kỹ thuật.. CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC: Hoạt động củaGV. Hoạt động củaHS.

Bài Tập Cuối Khóa Mô Đun 3 Lịch Sử THPT

Sản phẩm học tập: Câu trả lời về quá trình hình thành Asean. Hoạt động 2. Tìm hiểu về mục đích thành lập của ASEAN (5’). Mục tiêu: Trình bày được mục đích thành lập của ASEAN.. Sản phẩm học tập: Câu trả lời về mục đích hình thành Asean. Công cụ đánh giá: PP hỏi- đáp, câu hỏi.. Hoạt động luyện tập3: Hoạt động luyện tập, vận dụng (10’). Sản phẩm học tập: bài tập của học sinh đã hoàn thành. Công cụ đánh giá : sản phẩm học tập của hs, bài tập. Hoạt động vận dụng vận dụng , mở rộng: (5’).

Bài Tập Cuối Khóa Mô Đun 3 Môn Thể Dục THCS

Tên bài dạy: Ôn kĩ thuật: Xuất phát – chạy lao. Học: Kĩ thuật chạy giữa quãng. HS nghiêm túc, tích cực tham gia tập luyện, giúp đỡ bạn tập, tích cực tham gia hoạt động tập thể.. HS có ý thức tập luyện cá nhân, phát huy NL tự học khi hoạt động nhóm;. Biết được các giai đoạn kỹ thuật động tác qua tranh ảnh, động tác mẫu của GV.. Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác khi tập luyện hoàn thành bài tập..

Bài Tập Cuối Khóa Mô Đun 3 Môn Tin Học THCS

HOẠT ĐỘNG 3 – LUYỆN TẬP - Thời gian: (4’. Mục tiêu: Giúp học sinh tổng kết bài học. Phương pháp: Thảo luận nhóm, hoặc từng cá nhân động não rút ra nội dung bài học Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. Sản phẩm hoạt động. Học sinh lắng nghe, suy nghĩ và trả lời. HOẠT ĐỘNG 4 - VẬN DỤNG (7’). Mục tiêu: Giúp học sinh vận dụng kiến thức đã học để hoàn thành các bài tập.. Hoạt động của thầy. Phương án đánh giá GV yêu cầu từng HS trả lời câu hỏi trắc nghiệm..

Đáp án bài tập cuối khóa Mô đun 5 Tiểu học Câu hỏi kiểm tra, đánh giá sau khóa học Module 5 (Nội dung 1-4)

Ở tổ chuyên môn của mình, Thầy/Cô có thể triển khai nội dung nào trong mô-đun 5 để hỗ trợ đồng nghiệp tư vấn, hỗ trợ học sinh? (Nội dung 4)

Gợi ý đáp án mô đun 3 môn Lịch sử, Địa lý THCS

Câu hỏi bài tập cuối khóa mô đun 3 môn Lịch sử và Địa lý THCS. Câu 1: Những phát biểu nào sau đây không đúng về việc sử dụng phiếu đánh giá theo tiêu chí (rubric) trong dạy Lịch sử và Địa lý ở trường Tiểu học?. Đáp án: Ưu điểm nói bật của phiếu đánh giá theo tiêu chí là đánh giá được khả năng tổ chức, diễn tả và bảo vệ quan điểm của người học.. Câu 2: Nhận định nảo sau đây là đúng vẻ đánh giá phẩm chất, năng lực học sinh trong dạy Lịch sử và Địa lí ở trường tiêu học?.

Bài Tập Cuối Khóa Mô Đun 4 Ngữ Văn THCS

Yêu cầu HS mở phiếu học tập GV đã giao ở cuối tiết trước và trả lời nhanh câu hỏi số 1:. GV yêu cầu 1 vài HS trả lời nhanh, HS sau không trả lời ý kiến của HS trước…. Yêu cầu HS đọc và tóm tắt văn bản.. Yêu cầu HS tiếp tục quan sát phiếu học tập đã chuẩn bị ở nhà và trả lời các câu hỏi còn lại:. GV yêu cầu HS trả lời, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần).. Nhận xét thái đọc tập qua sự chuẩn bị của HS bằng việc trả lời các câu hỏi..

Công thức tính điểm Mô Đun 1 Chương trình GDPT 2018 Cách tính điểm tập huấn Mô Đun 1 cho giáo viên, CBQL

Bài 3: Bài tập kế hoạch cuối khóa = 100 điểm.. Tổng điểm toàn khóa bồi dưỡng = (Bài 1+ Bài 2 + Bài 3)/3.. Công thức tính điểm của CBQL phổ thông - Mô Đun 1. STT Tiêu chí tính điểm toàn khóa Trọng. Mức độ chăm chỉ của học viên. Nghiên cứu toàn bộ tài liệu của khóa học (tài liệu chính, tài liệu dạng đồ họa, tài liệu videos) và thực hiện tất cả các nhiệm vụ theo hướng dẫn học tập (câu hỏi trắc nghiệm, câu hỏi tự luận, bài. tập cuối khóa...). Tất cả tính trên thang điểm 100 2.

Bài Tập Cuối Khóa Mô Đun 2 Toán 8 THCS

Khách quan, công bằng, đánh giá chính xác bài làm của nhóm mình và nhóm bạn. Chủ động lập và thực hiện kế hoạch giải quyết vấn đề. Có ý thức hỗ trợ, hợ tác với các thành viên trong nhóm để hoàn thành nhiệm vụ và quyết tâm để thực hiện nhiệm vụ cho dù có thể gặp khó khăn.. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU. Phiếu học tập cho các hoạt động 4.. File trình chiếu.. Đồ dùng học tập: bút, thước kẻ, bút màu.. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC. Bảng mô tả tiến trình dạy học:. Hoạt động học. Nội dung dạy học trọng tâm.

Bài Tập Cuối Khóa Mô Đun 3 Môn Công Nghệ THCS

Hoạt động 3: Luyện tập.. Tổ chức hoạt động. Giáo viên phát phiếu học tập cho từng cá nhân học sinh.. Học sinh hoạt động độc lập.. Câu hỏi: Em hãy xác định những việc “ nên” hay “không nên” làm để phòng tránh ngộ độc thực phẩm. Ăn các loại thực phẩm nhuộm màu bằng hóa chất.. Làm vệ sinh sạch sẽ nhà bếp và dụng cụ nấu ăn.. Rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh.. Dùng chung dao, thớt để chế biến thực phẩm sống và chín.. Nấu chín thực phẩm và đun kĩ lại trước khi ăn..

Bài Tập Cuối Khóa Mô Đun 3 Môn Tin Học THPT

Hoạt động 2: Phát biểu bài toán tìm kiếm (Thời gian 5 phút). Hoạt động của HS Bài toán 4: Thuật toán tìm kiếm tuần tự (Sequential sort) Bài toán 4: Cho dãy A gồm N số nguyên khác nhau: a1,a2,…,aN và một số nguyên k. Em hãy xác định bài toán?. Cho ví dụ tìm kiếm 1 đối tượng nào đó. HS thảo luận theo nhóm xác định bài toán. Hoạt động 3: Lập kế hoạch giải quyết vấn đề (Thời gian 12phút). Các bước giải bài toán: có 3 bước.. Xác định bài toán:. Input: Dãy A gồm N số nguyên a1,a2,…,aN và khóa k..

Bài tập cuối khóa Mô đun 3 - GDPT 2018

Bài Ơn Tập: Tốn – Tiếng Việt Lớp 1. Họ và tên. Điểm Nhận xét. Câu 2: Điền vào chỗ trống: tr hay ch?. Họ và tên học sinh. Số mật mã S. ố thứ tự. Điểm Nhận xét của. Số mật mã. Số thứ tự. Số cần điền vào chỗ trống là. Câu 5 : Tìm hình tứ giác cĩ trong hình vẽ bên là:. Câu 6 : Hình nào dưới đây vẽ đoạn thẳng AB:. Câu 2 : Tìm x:. 2 đ Câu 3 : Tính:. HỌC SINH KHƠNG VIẾT VÀO KHUNG NÀY VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH SẼ BỊ RỌC MẤT. Câu 5 : Đọc tên hình đúng với mỗi hình dưới đây.

Bài Tập Cuối Khóa Mô Đun 3 Ngữ Văn THPT