« Home « Kết quả tìm kiếm

Bài thơ về tiểu đội xe không kính Phạm Tiến Duật


Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Bài thơ về tiểu đội xe không kính Phạm Tiến Duật"

Phân tích bài thơ "Bài thơ về tiểu đội xe không kính" của Phạm Tiến Duật

vndoc.com

Phân tích bài thơBài thơ về tiểu đội xe không kính”của Phạm Tiến Duật. Tiếng thơ Phạm Tiến Duật hình thành và lớn lên với những bài thơ. Bài thơBài thơ về tiểu đội xe không kính” được rút ra trong tập thơ “Vầng trăng - quầng lửa” của tác giả. Trong bài thơ tác giả đã xây dựng một hìng tượng độc đáo những “chiếc xe không kính” chắn gió vẫn băng băng trên đường ra trận vì chiến trường miền Nam ruột thịt.. “khôngkính”, vì bom đạn giặc Mỹ làm “kính vỡ đi rồi”.

Hình tượng người chiến sĩ lái xe trong Bài thơ về Tiểu đội xe không kính của Phạm Tiến Duật

vndoc.com

Đề bài: Hình tượng người chiến sĩ lái xe trong Bài thơ về Tiểu đội xe không kính của Phạm Tiến Duật..

Soạn bài lớp 9: Bài thơ về tiểu đội xe không kính

vndoc.com

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Soạn bài: Bài thơ về tiểu đội xe không kính. BÀI THƠ VỀ TIỂU ĐỘI XE KHÔNG KÍNH Phạm Tiến Duật. Bài thơ có một nhan đề rất độc đáo: “Bài thơ về tiểu đội xe không kính”. Ngay từ đầu, nhan đề bài thơ đã dự báo một giọng điệu riêng của Phạm Tiến Duật: đề cập đến một đề tài hết sức đời thường, gần gũi với cuộc sống của người lính trên đường ra trận. Nổi bật trong bài thơ là hình ảnh đoàn xe nối nhau ra trận.

Giáo án Bài thơ về tiểu đội xe không kính

vndoc.com

Tiết 47: Bài thơ về tiểu đội xe không kính - Phạm Tiến Duật - A. Cảm nhận được nột độc đỏo của hỡnh tượng những chiếc xe khụng kớnh cựng hỡnh ảnh những người lỏi xe Trường Sơn hiờn ngang, dũng cảm, sụi nổi trong bài thơ.. Thấy đợc những nột riờng của giọng điệu, ngụn ngữ bài thơ - Rốn luyện kĩ năng phõn tớch hỡnh ảnh, ngụn ngữ thơ.

Bài tập làm văn số 3 lớp 9 - Đề 2: Kể lại buổi gặp gỡ người lính lái xe trong Bài thơ về tiểu đội xe không kính

vndoc.com

Hãy tưởng tượng mình gặp gỡ và trò chuyện với người lính lái xe trong tác phẩm “Bài thơ về tiểu đội xe không kính” của Phạm Tiến Duật. Hướng dẫn Đề 2: Hãy tưởng tượng mình gặp gỡ và trò chuyện với người lính lái xe trong tác phẩm “Bài thơ về tiểu đội xe không kính” của Phạm Tiến Duật.. Nội dung: Kể lại cuộc gặp gỡ, trò chuyện với người lính lái xe trong tác phẩm. “Bài thơ về tiểu đội xe không kính” của Phạm Tiến Duật..

Bài giảng Bài thơ về tiểu đội xe không kính

vndoc.com

Nhan đề bài thơ.. Bài thơ không phải chỉ viết về những chiếc xe. “Xe không kính”. Bài thơ” Chất thơ toát lên từ hiện thực khốc liệt ấy.. Là hình ảnh xuyên suốt toàn bài.. Bài thơ. về tiểu đội xe không kính. ...Tôi phải thêm “Bài thơ về…”,để báo trước cho mọi người biết rằng là tôi. “Bài thơ về tiểu đội xe không kính”. là cách đưa chất liệu văn xuôi vào thơ, những câu thơ “đặc” văn xuôi được kết hợp lại trong một cảm hứng chung.... về tiểu đội xe không kính Bài thơ.

Tập đọc lớp 4: Bài thơ về tiểu đội xe không kính

vndoc.com

Tập đọc: Bài thơ về tiểu đội xe không kính. Câu 1 (trang 72 sgk Tiếng Việt 4): Những hình ảnh nào trong bài thơ nói lên tinh thần dũng cảm và lòng hăng hái của các chiến sĩ lái xe?. Trả lời:. Đó là những hình ảnh:. Bom giật, bom rung kính vỡ đi rồi. khôngkính, ừ thì ướt áo. chưa cần thay, lái trăm cây số nữa, bắt tay nhau qua kính vỡ rồi.. Câu 2 (trang 72 sgk Tiếng Việt 4): Tình đồng chí, đồng đội của những người chiến sĩ được thể hiện trong những câu thơ nào?. Đó là những câu.

Soạn Văn 9: Bài thơ về tiểu đội xe không kính

vndoc.com

Phần 1: Hình ảnh chiếc xe không kính.. Phần 2: Hình ảnh người lính lái xe.. Nhan đề bài thơ quá dài, vừa gợi lên hình ảnh những chiếc xe, vừa cho ta thấy được phong thái ngang tàng của người lái xe.. Chiếc xe không kính là một hình ảnh độc đáo, đó là chứng tích chiến tranh, cho thấy sự tàn khốc của chiến tranh, nhưng qua đó mà nhìn thấy những người lính dũng cảm, ung dung trước khó khăn gian khổ.. Hình ảnh người lính lái xe trên tuyến đường Trường Sơn:.

Soạn bài lớp 9: Cách làm bài văn nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ

vndoc.com

Soạn bài : Cách làm bài văn nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ CÁCH LÀM BÀI VĂN NGHỊ LUẬN. Đề bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ. a) Đọc các đề bài sau và nhận xét về cấu tạo của chúng.. Cảm nhận và suy nghĩ của em về đoạn kết trong bài thơ Đồng chí của Chính Hữu:. Cảm nhận của em về tâm trạng của Tản Đà qua bài thơ Muốn làm thằng cuội.. Hình tượng người chiến sĩ lái xe trong Bài thơ về tiểu đội xe không kính của Phạm Tiến Duật..

Đề thi chọn đội tuyển học sinh giỏi cấp tỉnh môn Ngữ văn lớp 9 Phòng GD&ĐT Tĩnh Gia, Thanh Hóa lần 1 năm học 2016 - 2017

vndoc.com

Phạm Tiến Duật cũng là một nhà thơ - chiến sĩ có mặt trong đội ngũ trùng trùng điệp điệp ấy.. Ông đã sáng tác Bài thơ về tiểu đội xe không kính năm 1969, khi ông. Hai bài thơ đã phản ánh trung thành hiện thực chiến tranh của đất nước: khổ đau mà vĩ đại, bi tráng mà hào hùng. Giai điệu về thời đại được phản ánh một cách chân thực, sinh động, hấp dẫn qua hai thi phẩm. Bài thơ Đồng chí của Chính Hữu:.

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Ngữ văn sở GD&ĐT Long An năm 2015 - 2016

vndoc.com

Trên cơ sở những hiểu biết về nhà thơ Phạm Tiến Duật và hình ảnh người lính lái xe trong bài thơ Bài thơ về tiểu đội xe không kính, thí sinh có thể diễn đạt và trình bày theo nhiều cách khác nhau nhưng cần làm rõ các ý cơ bản sau:. Giới thiệu tác giả Phạm Tiến Duật, tác phẩm Bài thơ về tiểu đội xe không kính.. Cảm nhận về vẻ đẹp của người lính lái xe Trường Sơn:. Nghệ thuật:. đã góp phần khắc họa đậm nét những người lính lái xe ở Trường Sơn, làm nổi bật giá trị tư tưởng của bài thơ..

Đề thi thử vào lớp 10 THPT môn Ngữ văn phòng GD&ĐT Phúc Yên, Vĩnh Phúc năm 2015 - 2016 (Lần 4)

vndoc.com

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí PHÒNG GD&ĐT PHÚC YÊN HD CHẤM KHẢO SÁT LỚP 9 – LẦN 4. 2 Về khổ thơ cuối bài thơ Bài thơ về tiểu đội xe không kính của Phạm Tiến. a - Bốn câu thơ cuối bài thơ Bài thơ về tiểu đội xe không kính của Phạm Tiến Duật:. Khôngkính, rồi xe không có đèn, Không có mui xe, thùng xe có xước, Xe vẫn chạy vì miền Nam phía trước:. b - Trong đoạn thơ, Phạm Tiến Duật sử dụng ba lần điệp ngữ không có: khôngkính, không có đèn, không có mui xe..

Đề cương ôn tập học kì 1 môn Ngữ văn lớp 9 năm học 2016 - 2017

vndoc.com

Hình ảnh “Đầu súng trăng treo” ở cuối bài rất đẹp và giàu ý nghĩa biểu tượng nhưng cũng rất thực mà tác giả đã bắt gặp trong những đêm phục kích địch ở rừng. Bài thơ về tiểu đội xe không kính và Ánh trăng: Bài thơ của Phạm Tiến Duật sử dụng bút pháp hiện thực, miêu tả rất cụ thể, chi tiết từ hình dáng chiếc xe không kính đến cảm giác, sinh hoạt của người lính lái xe.

Đề kiểm tra thơ và truyện hiện đại môn Ngữ văn lớp 9 trường THCS Mạc Đĩnh Chi, Hà Nội năm 2014

vndoc.com

PHÒNG GD-ĐT BA ĐÌNH ĐỀ KIỂM TRA THƠ VÀ TRUYỆN HIỆN ĐẠI. Cho câu thơ: “Khôngkính rồi xe không có đèn”. 1) Chép chính xác 3 câu thơ còn lại để hoàn thành khổ thơ cuối tác phẩm “Bài thơ về tiểu đội xe không kính” của Phạm Tiến Duật. 2) Nêu nội dung đoạn thơ trên bằng 1 đến 2 câu văn. 3) Cho biết câu thơ cuối sử dụng biện pháp tu từ gì? Nêu tác dụng biện pháp tu từ đó?. Câu 2: Hãy chỉ ra điểm giống và khác nhau trong khổ thơ đầu và khổ thơ cuối bài thơ. “Đoàn thuyền đánh cá” của Huy Cận.

Đề thi thử vào lớp 10 THPT môn Ngữ văn trường THCS Tràng An, Hà Nội năm 2016 - 2017

vndoc.com

Trong Bài thơ về tiểu đội xe không kính, Phạm Tiến Duật đã viết những câu thơ thực sự ấn tượng:. “Khôngkính, ừ thì có bụi”. “Khôngkính, ừ thì ướt áo”. “Khôngkính, rồi xe không có đèn Không có mui xe, thùng xe có xước Xe vẫn chạy vì miền Nam phía trước. Chỉ cần trong xe có một trái tim”. Nêu xuất xứ bài thơ này và ghi lại những biểu hiện (ngắn gọn) về đặc điểm thơ Phạm Tiến Duật.. Em nhận thấy điều khác lạ nào trong nhan đề bài thơ này?

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT môn Ngữ văn sở GD&ĐT Thanh Hóa năm 2016 - 2017

vndoc.com

(Bài thơ về tiểu đội xe không kính - Phạm Tiến Duật) Từ ý thơ trên, hãy viết một bài văn nghị luận ngắn (khoảng 30 dòng) trình bày suy nghĩ của em về lí tưởng sống của thanh niên hiện nay.. Câu 3 (5.0 điểm). Cảm nhận của em về nhân vật anh thanh niên làm công tác khí tượng trong truyện ngắn

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Ngữ văn sở GD&ĐT Tây Ninh năm 2015 - 2016

vndoc.com

Cảm nhận của anh/chị về đoạn thơ sau:. "Những chiếc xe từ trong bom rơi Ðã về đây họp thành tiểu đội Gặp bè bạn suốt dọc đường đi tới Bắt tay qua cửa kính vỡ rồi.. Khôngkính, rồi xe không có đèn, Không có mui xe, thùng xe có xước, Xe vẫn chạy vì miền Nam phía trước:. Chỉ cần trong xe có một trái tim.". (Bài thơ về tiểu đội xe không kínhPhạm Tiến Duật – Ngữ văn 9, tập một, trang 132) Câu 2.b.

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Ngữ văn năm học 2015-2016 Sở GD-ĐT Tây Ninh

vndoc.com

Cảm nhận của anh/chị về đoạn thơ sau:. "Những chiếc xe từ trong bom rơi Ðã về đây họp thành tiểu đội Gặp bè bạn suốt dọc đường đi tới Bắt tay qua cửa kính vỡ rồi.. Khôngkính, rồi xe không có đèn, Không có mui xe, thùng xe có xước, Xe vẫn chạy vì miền Nam phía trước:. Chỉ cần trong xe có một trái tim.". (Bài thơ về tiểu đội xe không kínhPhạm Tiến Duật – Ngữ văn 9, tập một, trang 132) Câu 2.b.

Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 9 trường THCS Hạ Hòa, Phú Thọ năm 2014 - 2015

vndoc.com

Chép lại khổ thơ cuối bài thơ Sang thu của Hữu Thỉnh và nêu cảm nhận của em về đoạn thơ ấy. Nét đặc sắc của hình tượng người chiến sỹ trong hai bài thơ: “Đồng chí”. (Chính Hữu) và “Bài thơ về tiểu đội xe không kính” (Phạm Tiến Duật). Yêu cầu học sinh biết viết một đoạn văn và nêu được cái ý cơ bản sau:. Bằng biện pháp tu từ nhân hóa, những hình ảnh giàu sức biểu cảm, cách nói giảm 4 câu thơ khổ cuối bài thơ "Sang thu".

Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 9 năm học 2013 - 2014 trường THCS Thanh Thùy, Hà Nội

vndoc.com

(Trích “Bài học làm người. Nhà xuất bản giáo dục) Qua câu chuyện Hai biển hồ trên, đã cho em bài học ý nghĩa nào trong cuộc sống.. Cảm nhận của em về hình tượng người chiến sĩ trong hai bài thơ “Đồng chí”. (Chính Hữu) và “Bài thơ về tiểu đội xe không kính” (Phạm Tiến Duật).. Bài làm của học sinh cần đáp ứng những yêu cầu cơ bản sau A. Về nội dung:.