« Home « Kết quả tìm kiếm

Chuẩn hóa chương trình đào tạo


Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Chuẩn hóa chương trình đào tạo"

Đánh giá chương trình đào tạo và một số đề xuất về bộ tiêu chuẩn đánh giá chương trình đào tạo của Việt Nam

tailieu.vn

85 ĐÁNH GIÁ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO VÀ MỘT SỐ ĐỀ XUẤT VỀ BỘ TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CỦA VIỆT NAM. Hoạt động đánh giá chương trình đào tạo (CTĐT) đang là hoạt động được quan tâm trong quá trình đảm bảo chất lượng đào tạo trong trường đại học.

Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá chuẩn đầu ra cấp chương trình đào tạo

tailieu.vn

XÂY DỰNG TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ CHUẨN ĐẦU RA CẤP CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO. Dựa trên khung lý luận được xác lập, chúng tôi xây dựng tiêu chuẩn đánh giá chuẩn đầu ra cấp chương trình đào tạo với 4 tiêu chuẩn và 17 tiêu chí.. Từ khóa: chuẩn đầu ra. tiêu chuẩn đánh giá chuẩn đầu ra. Chuẩn đầu ra là điểm khởi đầu của quy trình thiết kế, phát triển chương trình đào tạo..

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO

www.scribd.com

Tất cả sẽ có câu trả lời trong chương trình đào tạo “Cắt giảm chi phí tổng thểvới MFCA, phân tích chi phí theo dòng chảy nguyên vật liệu”… MFCA là viết tắt của Material Flow Cost Accounting, là một phương pháp quảnlý môi trường (environmental management method), đây là phương pháp quản lý vàtối ưu hóa hiệu quả sử dụng nguyên liệu được giới thiệu từ những năm 1990 tại Đứcvà hiện đang được áp dụng rộng rãi tại các công ty Nhật Bản.

MẪU CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO

tailieu.vn

Thủ trưởng cơ sở. thẩm định chương trình đào tạo (Ký tên, đóng dấu). Thủ trưởng cơ sở đào tạo đề nghị cho phép đào tạo. Lưu ý: Trong quá trình thực hiện chương trình, cứ 2 năm/1 lần cơ sở đào tạo điều chỉnh, bổ sung các học phần trong chương trình đào tạo của cơ sở mình. Mỗi lần điều chỉnh, bổ sung các học phần trong chương trình đào tạo phải được hội đồng khoa học - đào tạo của cơ sở thông qua và phải lưu giữ hồ sơ tại phòng (khoa) sau đại học của cơ sở và báo cáo Bộ Giáo dục và Đào tạo..

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC

www.academia.edu

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC Ngành học: Kỹ thuật điều khiển và tự động hóa (Control Engineering and Automation) Mã ngành: 52520216 Hệ đào tạo: Chính quy Thời gian đào tạo: 4,5 năm Danh hiệu: Kỹ sư Đơn vị quản lý: Bộ môn Tự Động Hóa - Khoa Công nghệ 1.

Các chương trình đào tạo

www.scribd.com

Chương trình đào tạo Bồi dưỡng Nghiệp vụ Kế toán trưởng hành chính sự nghiệp.18. Chương trình đào tạo Bồi dưỡng Nghiệp vụ Quản lý tài sản Nhà nước.19. Chương trình đào tạo Bồi dưỡng Nghiệp vụ Quản lý nhà nước đối với chính quyền cấp xã.20. Chương trình đào tạo Quản trị hành chính văn phòng và Kỹ năng thư ký chuyên nghiệp.23. Chương trình đào tạo Bồi dưỡng kiến thức về Khởi sự doanh nghiệp.26. Chương trình đào tạo Bồi dưỡng kiến thức về Hệ thống quản trị doanh nghiệp.27.

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH ĐPH

www.academia.edu

Đặc biệt, Khoa có hệ đào tạo sau đại học ngành Châu Á học và nghiên cứu sinh (ngành Đông Nam Á học, Trung Quốc học. Tóm tắt yêu cầu chương trình đào tạo Tổng số tín chỉ của chương trình đào tạo 139 tín chỉ Khối kiến thức chung (chưa tính Giáo dục thể chất, Giáo dục 27 tín chỉ quốc phòng – an ninh, kỹ năng bổ trợ.

Thông tư 02/2020/TT-BGDĐT Tiêu chuẩn đánh giá chương trình đào tạo giáo viên trình độ cao đẳng

download.vn

Đối sánh là hoạt động đối chiếu và so sánh một chương trình đào tạo với bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo hoặc với chương trình đào tạo khác được lựa chọn..

Chương trình đào tạo ngành Kỹ thuật điều khiển và tự động hóa 1. Tên chương trình

www.academia.edu

Chương trình đào tạo đã được ban hành theo quyết định số 406/QĐ-ĐHBK ngày 16-4-2009 của Trường Đại học Bách Khoa, ĐHQG Tp.HCM. Mục tiêu đào tạo Chương trình đào tạo Kỹ thuật điều khiển và tự động hóa nhằm mục tiêu đào tạo kỹ sư có năng lực chuyên môn, phẩm chất chính trị, đạo đức và sức khoẻ tốt.

Các chương trình đào tạo quốc tế

tainguyenso.vnu.edu.vn

Mục tiêu đào tạo trường QTKD thuộc Đại học Benedictine là xây dựng một chương trình đào tạo MBA đạt chất lượng cao nhằm trang bị cho sinh viên những kiến thức, kỹ năng và thái độ cần thiết để có thể nghiên cứu và giải quyết các tình huống kinh doanh, quản lý và lãnh đạo doanh nghiệp thành công trong môi trường kinh doanh năng động và toàn cầu hóa..

Thông tư 17/2021/TT-BGDĐT Chuẩn đầu vào chương trình đào tạo đại học, thạc sĩ, tiến sĩ

download.vn

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư quy định về chuẩn chương trình đào tạo. xây dựng, thẩm định và ban hành chương trình đào tạo các trình độ của giáo dục đại học.. Thông tư này quy định về chuẩn chương trình đào tạo các trình độ của giáo dục đại học;. xây dựng, thẩm định và ban hành chuẩn chương trình đào tạo cho các lĩnh vực và ngành đào tạo.

BẢNG CHẠY CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO

www.academia.edu

BẢNG CHẠY CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO QUẢN LÝ CÂN NĂNG NÂNG CAO 2018 TỪ NGÀY.

Mẫu đơn xin chuyển đổi chương trình đào tạo Đơn xin chuyển chương trình đào tạo

download.vn

ĐƠN XIN CHUYỂN ĐỔI CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ( Từ...-...). Hiệu trưởng Trường.... Phòng Đào tạo;. Trưởng Khoa:. Đề nghị chuyển từ chương trình đào tạo. sang chương trình đào tạo:. năm 20…... XÉT DUYỆT CỦA KHOA. Cho phép sinh viên chuyển từ chương trình đào tạo. Sang chương trình đào tạo. năm 20….... TRƯỞNG KHOA. XÉT DUYỆT CỦA TRƯỜNG. HIỆU TRƯỞNG

Thông tư 39/2020/TT-BGDĐT Tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo từ xa trình độ đại học

download.vn

Đối sánh là hoạt động đối chiếu và so sánh một chương trình đào tạo với bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo hoặc với chương trình đào tạo khác được lựa chọn..

Chương trình đào tạo ngành Kỹ thuật Dầu Khí

www.scribd.com

Các chương trình tài liệu chuẩn tham khảo Chương trình đào tạo chuyên ngành Địa chất dầu khí được tham khảo trênkhung chương trình đào tạo ngành Kỹ thuật dầu khí và Kỹ thuật địa chất của: [1] Bộ giáo dục và đào tạoChương trình khung”. [2]Trường Đại học Dầu khí: “Chương trình đào tạo Địa chất dầu khí” [3]Trường Đại học Bách Khoa Hồ Chí Minh: “Chương trình đào tạo ngành Địa chất dầu khí” [5]Tomsk polytechnic University: “Petroleum geology program” [6]University of Aberdeen.

Sự liên kết giữa cơ sở đào tạo và doanh nghiệp khi thiết kế chương trình đào tạo

tailieu.vn

Quy trình thiết lập và hiệu chỉnh các mục tiêu chương trình đào tạo, chuẩn đầu ra và chương trình đào tạo. Mối quan hệ giữa các mục tiêu chương trình đào tạo, chuẩn đầu ra và chương trình đào tạo. MỤC TIÊU CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 1. MỤC TIÊU CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 2. MỤC TIÊU CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 3. Mối liên hệ giữa mục tiêu chương trình đào tạo, chuẩn đầu ra và chương trình đào tạo. CĐR: chuẩn đầu ra. N: số lượng chuẩn đầu ra.

Tìm hiểu chương trình đào tạo

www.academia.edu

Tìm hiểu chương trình đào tạo Kinh Tế Học Thành viên : Đinh Như Phụng Phùng Mỹ Linh Lê Hoàng Vũ Chương trình đào tạo Kinh Tế Học Chương trình đào tạo ngành kinh tê(UEH) Chương trình đào tạo ngành Kinh tế (UEL Giáo dục đại cương 3.00% Nhân văn- Kỹ năng Kiến thức giáo dục đại cương 57.00% Cơ sở ngành, Chuyên ngành Thực tập cuối khóa và 58.00% Kiến thức cơ sở ngành, chuyên ngành Khóa luận tốt nghiệp Thực tập tốt nghiệp, Khóa luận tốt nghiệp • Giống nhau.

Nghiên cứu phát triển chương trình đào tạo ngành cơ điện tử theo nguyên tắc modul hóa, ứng dụng đào tạo theo hệ tín chỉ

105214-tt.pdf

dlib.hust.edu.vn

Xây dựng chương trình đào tạo cơ điện tử theo nguyên tắc modul hóa, đào tạo theo hệ tín chỉ, ứng dụng đào tạo tại khoa SPKT- ĐHSPHN. Chương 1: Thực trạng đào tạo ngành cơ điện tử tại một số cơ sở đào tạo và tại khoa SPKT – Đại học sư phạm Hà Nội. Chương 2: Cơ sở lý luận của việc chuyển đổi chương trình đào tạo theo học chế tín chỉ và phát triển chương trình đào tạo theo nguyên tắc Modul hóa.

Chương trình đào tạo hội nhập

www.academia.edu

Chương trình đào tạo hội nhập Chức danh: Kỹ sư phát triển ứng dụng web làm việc tại Tokyo Mục đích.