« Home « Kết quả tìm kiếm

giáo án nhận biết hình tròn hình tam giác


Tìm thấy 11+ kết quả cho từ khóa "giáo án nhận biết hình tròn hình tam giác"

Đề tài bé chơi với hình tròn, hình tam giác Giáo án cho trẻ

download.vn

ĐỀ TÀI: BÉ CHƠI VỚI HÌNH TRÒN, HÌNH TAM GIÁC. Trẻ biết so sánh điểm giống nhau và khác nhau của hình tròn, hình tam giác.. Phát triển tư duy, trí tưởng tượng, khả năng sáng tạo qua các hoạt động vẽ thêm vào hình tròn, hình tam giác để tạo thành hình dạng dồ vật khác, liên tưởng hình dạng của hình tam giác, hình tròn, hình chữ nhật với các đồ vật xung quanh có cùng hình dạng. Các hình tròn hình tam giác, hình chữ nhật bằng bìa cứng, bitis..

Giáo án lớp mầm (3 - 4 tuổi): Bé chơi với hình tròn, hình tam giác

vndoc.com

ĐỀ TÀI: BÉ CHƠI VỚI HÌNH TRÒN, HÌNH TAM GIÁC.. Trẻ biết so sánh điểm giống nhau và khác nhau của hình tròn, hình tam giác.. Phát triển tư duy, trí tưởng tượng, khả năng sáng tạo qua các hoạt động vẽ thêm vào hình tròn, hình tam giác để tạo thành hình dạng dồ vật khác, liên tưởng hình dạng của hình tam giác, hình tròn, hình chữ nhật với các đồ vật xung quanh có cùng hình dạng.. Các hình tròn hình tam giác, hình chữ nhật bằng bìa cứng, bitis..

Giáo án Mĩ thuật Đan Mạch lớp 1 bài 3: Sáng tạo cùng hình vuông, hình tròn, hình chữ nhật, hình tam giác - Tiết 2

vndoc.com

CHỦ ĐỀ 3: SÁNG TẠO CÙNG HÌNH VUÔNG, HÌNH TRÒN, HÌNH CHỮ NHẬT, HÌNH TAM GIÁC. Vẽ được hình vuông, hình tròn, hình chữ nhật và hình tam giác.. Giới thiệu, nhận biết và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình,. Một vài đồ vật có dạng hình vuông, hình tròn, hình chữ nhật, hình tam giác.. -Yêu cầu HS tạo các hình vuông, hình CN, hình tròn, hình tam giác (nhiều cỡ to,nhỏ).. -Lựa chọn và sắp xếp các hình đó để tạo sản phẩm theo ý thích.. Trưng bày, giới thiệu sản phẩm -HDHS trưng bày sản phẩm.

Giáo án Mĩ thuật Đan Mạch lớp 2 bài 5: Tưởng tượng với hình tròn, hình vuông, hình tam giác, hình chữ nhật - Tiết 1

vndoc.com

CHỦ ĐỀ 5 : TƯỞNG TƯỢNG VỚI HÌNH TRÒN, HÌNH VUÔNG, HÌNH TAM GIÁC,. HÌNH CHỮ NHẬT (Thời lượng: 3 tiết ) I. Nhận ra được một số sự vật có dạng hình tròn, hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác.. Biết tạo hình theo trí tưởng tượng từ các hình vuông, hình tam giác, hình chữ nhật.. Giáo viên: Tranh ảnh những đồ vật có hình dạng hình vuông, hình tròn, hình tam giác, hình chữ nhật…. -Yêu cầu HS quan sát tranh ảnh, nêu tên những đồ vật có dạng hình tròn, hình vuông, hình tam giác, hình chữ nhật..

Giáo án Mĩ thuật Đan Mạch lớp 2 bài 5: Tưởng tượng với hình tròn, hình vuông, hình tam giác, hình chữ nhật - Tiết 2

vndoc.com

CHỦ ĐỀ 5: TƯỞNG TƯỢNG VỚI HÌNH TRÒN, HÌNH VUÔNG, HÌNH TAM GIÁC,. HÌNH CHỮ NHẬT (Thời lượng : 3 tiết) I. Nhận ra được một số sự vật có dạng hình tròn, hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác.. Biết tạo hình theo trí tưởng tượng từ các hình vuông, hình tam giác, hình chữ nhật.. CHUẨN BỊ. Giáo viên: Tranh ảnh những đồ vật có hình dạng hình vuông, hình tròn, hình tam giác, hình chữ nhật…. Học sinh: Giấy vẽ, màu vẽ, keo dán , giấy màu, kéo.. GIÁO VIÊN HỌC SINH.

Giáo án Mĩ thuật Đan Mạch lớp 2 bài 5: Tưởng tượng với hình tròn, hình vuông, hình tam giác, hình chữ nhật - Tiết 3

vndoc.com

CHỦ ĐỀ 5 : TƯỞNG TƯỢNG VỚI HÌNH TRÒN, HÌNH VUÔNG, HÌNH TAM GIÁC,. HÌNH CHỮ NHẬT (Thời lượng : 3 tiết) I. Nhận ra được một số sự vật có dạng hình tròn, hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác.. Biết tạo hình theo trí tưởng tượng từ các hình vuông, hình tam giác, hình chữ nhật.. Giới thiệu, nhận xét và nêu cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn.. CHUẨN BỊ. Giáo viên: Tranh ảnh những đồ vật có hình dạng hình vuông, hình tròn, hình tam giác, hình chữ nhật….

Giáo án Mĩ thuật Đan Mạch lớp 1 bài 3: Sáng tạo cùng hình vuông, hình tròn, hình chữ nhật, hình tam giác - Tiết 1

vndoc.com

CHỦ ĐỀ 3: SÁNG TẠO CÙNG HÌNH VUÔNG, HÌNH TRÒN, HÌNH CHỮ NHẬT, HÌNH TAM GIÁC. Nhận ra và nêu được một số đồ vật, con vật, hình ảnh trong tự nhiên có dạng hình vuông, hình tròn, hình chữ nhật, hình tam giác.. Vẽ được hình vuông, hình tròn, hình chữ nhật và hình tam giác.. Biết gắn kết các hình vuông, hình tròn, hình tam giác để sáng tạo ra hình ảnh của các con vật,đồ vật hoặc các hình ảnh trong tự nhiên.. Một vài đồ vật có dạng hình vuông, hình tròn, hình chữ nhật, hình tam giác..

Giáo án Toán 1 Chương 1 bài 4: Hình tam giác

vndoc.com

BÀI 4: HÌNH TAM GIÁC. Giúp học sinh:. Nhận ra và nêu đúng tên hình tam giác. Bước đầu nhận ra hình tam giác từ các vật thật II. Một số hình tam giác mẫu. Giáo viên đưa hình vuông hỏi: đây là hình gì?. TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Giới thiệu hình tam giác. Mt: Học sinh nhận ra và nêu đúng tên hình tam giác. Giáo viên gắn lần lượt các hình tam giác lên bảng và hỏi học sinh: Em nào biết được đây là hình gì?. Hãy nhận xét các hình tam giác này có giống nhau không?.

Giáo án PowerPoint Toán 6 Kết nối tri thức bài 18: Hình Tam Giác Đều-Hình Vuông-Hình Lục Giác Đều

thuvienhoclieu.com

Qua tìm hiểu về hình tam giác đều, hình vuông, hình lục giác đều, em có nhận xét gì về đặc điểm chung (cạnh, góc) của các hình nói trên? Trả lời: Đặc điểm chung của các hình tam giác đều, hình vuông, hình lục giác đều là các cạnh bằng nhau, các góc bằng nhau.. Quan sát các hình vẽ sau và cho biết: Hình nào là hình tam giác đều, hình nào là hình vuông, hình nào là hình lục giác đều?. Hình vuông. Tam giác đều. Lục giác đều. có hình ảnh của hình tam giác đều, hình vuông, hình lục giác đều..

Sáng kiến kinh nghiệm - Dạy kiến thức hình tam giác, hình thang cho học sinh yếu lớp 5

vndoc.com

Cho học sinh nhận biết đáy và đường cao tương ứng bằng cách quan sát và dưới sự hướng dẫn của giáo viên học sinh đọc tên được các đường cao ứng với đáy (ở bài tập 2 trang 86.). Bài diện tích hình tam giác (tiết 86). Dạy bài này bằng cách cắt ghép 2 tam giác bằng nhau, giáo viên thao tác trên đồ dùng cho học sinh quan sát và cho học sinh làm theo, sau đó mới hình thành công thức và nhận xét. độ dài đáy DC của tam giác EDC, có chiều rộng bằng chiều cao EH của tam giác EDC..

Sáng kiến kinh nghiệm: Dạy kiến thức hình tam giác, hình thang cho học sinh yếu lớp 5 Mẫu sáng kiến kinh nghiệm lớp 5

download.vn

Cho học sinh nhận biết đáy và đường cao tương ứng bằng cách quan sát và dưới sự hướng dẫn của giáo viên học sinh đọc tên được các đường cao ứng với đáy (ở bài tập 2 trang 86.). Bài diện tích hình tam giác (tiết 86. Dạy bài này bằng cách cắt ghép 2 tam giác bằng nhau, giáo viên thao tác trên đồ dùng cho học sinh quan sát và cho học sinh làm theo, sau đó mới hình thành công thức và nhận xét. độ dài đáy DC của tam giác EDC, có chiều rộng bằng chiều cao EH của tam giác EDC..

Giáo án lớp chồi (4 - 5 tuổi): Hình vuông- tròn - chữ nhật - tam giác

vndoc.com

Trẻ nhớ tên gọi các hình hình học, đặc điểm tri giác của các hình - Nhận biết các hình hình học trong từng bức tranh.. Thẻ hình các hình: vuông, tròn, tam giác, chữ nhật - Thiết kế bài giảng trên phần mềm PP. Tranh, giấy cho trẻ cắt theo mẫu các hình: vuông, tròn, chữ nhật, tam giác.. So sánh về mặt hình học giữa các hình với nhau.. Xếp thứ tự các hình theo số lượng cạnh.. Xếp các hình có dạng giống nhau vào một nhóm..

Công thức tính diện tích hình tam giác, chu vi hình tam giác

vndoc.com

Bài 2: Trong hình tam giác ABC, biết M và N lần lượt là trung điểm của cạnh AB và AC. Tính diện tích tam giác ABC biết diện tích hình tam giác AMN bằng 5cm2. Tính diện tích hình tam giác AMN.. Bài 4: Cho tam giác MNP. Biết diện tích hình tam giác IKP bằng 3,5cm 2 . Tính diện tích hình tam giác MNP. Bài 5: Cho hình tam giác ABC có cạnh AB dài 20cm, cạnh AC dài 25cm. Nối D với E được hình tam giác ADE có diện tích là 45cm 2. Tính diện tích hình tam giác ABC. Bài 6: Cho hình tam giác ABC.

Giải Toán lớp 2 trang 130: Chu vi hình tam giác - Chu vi hình tứ giác

vndoc.com

Giải bài tập trang 130 SGK Toán 2: Chu vi hình tam giác - Chu vi hình tứ giác. Hướng dẫn giải bài Chu vi hình tam giác - Chu vi hình tứ giác – SGK toán 2 (bài 1, 2, 3 SGK Toán lớp 2 trang 130). Tính chu vi hình tam giác, biết độ dài các cạnh là:. a) Chu vi hình tam giác là:. cm) b) Chu vi hình tam giác là:. c) Chu vi hình tam giác là:. Bài 2: (Hướng dẫn giải bài tập số 2 SGK) Tính chu vi hình tứ giác, biết độ dài các cạnh là:. a) Chu vi hình tứ giác là:. b) Chu vi hình tứ giác là:.

Công thức tính diện tích tam giác, chu vi tam giác Tính diện tích và chu vi hình tam giác đều, vuông, cân

download.vn

Công thức tính chu vi hình tam giác thường bằng độ dài tổng 3 cạnh của tam giác đó:. P là chu vi tam giác.. a, b, c là 3 cạnh của hình tam giác đó.. Theo đó, nếu muốn tính diện tích nửa chu vi tam giác sẽ dựa theo công thức:. Công thức tính chu vi tam giác vuông Công thức tính chu vi tam giác vuông:. a và b: Hai cạnh của tam giác vuông c: Cạnh huyền của tam giác vuông.. Công thức tính chu vi tam giác cân.

Giải Toán lớp 2 trang 131: Luyện tập Chu vi hình tam giác - Chu vi hình tứ giác

vndoc.com

Giải bài tập trang 131 SGK Toán 2: Luyện tập Chu vi hình tam giác - Chu vi hình tứ giác. Hướng dẫn giải bài Luyện tập Chu vi hình tam giác - Chu vi hình tứ giác SGK toán 2 (bài SGK Toán lớp 1 trang 131). Tính chu vi hình tam giác ABC, biết độ dài các cạnh là AB = 2cm, BC = 5cm, AC = 4cm.. Chu vi hình tam giác ABC là:. Tính chu vi hình tứ giác đó.. Chu vi hình tứ giác DEGH là:. b) Tính chu vi hình tứ giác ABCD.. b) Chu vi hình tứ giác ABCD là:

Bài giảng Toán 5 Diện tích hình tam giác

vndoc.com

Diện tích của tam giác bằng 1/2 cạnh đáy nhân với chiều cao hay: a x h. Em h y tính diện tích tam giác EDC (màu vàng). Qua bài học các em đã biết được cách tính diện tích của hình tam giác

Toán lớp 5 trang 85, 86 Hình tam giác

vndoc.com

Giải bài tập trang 85, 86 SGK Toán 5: Hình tam giác. Hướng dẫn giải bài Hình tam giác (bài 1, 2, 3 trang 85, 86/SGK Toán 5) Câu 1: Viết tên 3 góc và 3 cạnh của hình tam giác dưới đây. Câu 2: Hãy chỉ ra đáy và đường cao tương ứng được vẽ trong mỗi hình tam giác dưới đây. Câu 3: So sánh diện tích của. a) Hình tam giác AED và hình tam giác EDH b) Hình tam giác EBC và hình tam giác EHC c) Hình chữ nhật ABCD và hình tam giác EDC.

Giáo án Hình học 8 bài 8: Các trường hợp đồng dạng của tam giác vuông

vndoc.com

Hai tam giác vuông đồng dạng với nhau khi:. a) Tam giác vuông này có một góc nhọn bằng góc nhọn của tam giác vuông kia (g.g). b) Tam giác vuông này có hai cạnh góc vuông tỉ lệ với hai cạnh góc vuông của tam giác vuông kia (c.g.c). Dấu hiệu đặc biệt nhận biết hai tam giác vuông. A'B' A'C' AB  AC Mối quan hệ của  A’B’C’ và  ABC ? Phát biểu kết luận trên thành một định lí.. GV giới thiệu định lí 1. Hãy viết Gt, kl của định lí và vẽ hình minh hoạ.. Từ ?1 ta có cách c/m định lí 1.

Giáo án Toán 1 chương 3 bài 19: Điểm ở trong, điểm ở ngoài 1 hình

vndoc.com

Giáo viên vẽ điểm N và nói: Điểm N ở ngoài hình vuông”. Giáo viên vẽ hình tròn hỏi: Đây là hình gì?. Giáo viên vẽ điểm P hỏi: “Điểm P ở ngoài hình tròn hay trong hình tròn. Giáo viên vẽ điểm O nói: Điểm O ở trong hay ở ngoài hình tròn. Giáo viên vẽ 1 hình tam giác, hỏi học sinh:. Giáo viên vẽ điểm E ở trong hình tam giác, hỏi học sinh: Điểm E nằm ở trong hay ở ngoài hình tam giác. Vẽ Điểm B nằm ở ngoài hình tam giác, hỏi học sinh: Điểm B nằm ở vị trí nào của hình tam giác?.