« Home « Kết quả tìm kiếm

Kiến thức về dược học cổ truyền


Tìm thấy 15+ kết quả cho từ khóa "Kiến thức về dược học cổ truyền"

đề cương Dược học cổ truyền.docx

www.academia.edu

Kiến thức về thuốc YHCT của người dân nói chung còn hạn chế, thường chỉ sử dụng các phương pháp điều trị của YHCT để điều trị những bệnh đơn giản do chưa tin tưởng vào tác dụng của thuốc YHCT. Đông y hầu hết sử dụng thuốc có nguồn gốc thiên nhiên, và tích lũy nhiều kinh nghiệm về nguồn gốc, thu hái, chế biến, tác dụng, hiệu quả và các ứng dụng của thuốc Y học cổ truyền. Các vị thuốc phải phát huy được “bổ hư tả thực”. Riêng ma hoàng có rể và thân có tác dụng trái ngược nhau cần phải tách kỹ.

Học phí Học viện Y dược học Cổ truyền Việt Nam

vndoc.com

Học phí Học viện Y dược học Cổ truyền Việt Nam . Học phí năm học của trường Học viện Y học Cổ truyền Việt Nam là 1.300.000 đồng/tháng, tăng 120.000 đồng/tháng. Như vậy, trong năm học này, một sinh viên Học viện Y dược Cổ truyền Việt Nam sẽ phải đóng tổng mức học phí là đồng/năm.. Học phí Học viện Y dược Cổ truyền Việt Nam đối với những sinh viên hệ đại học chính quy được dự kiến đồng/ tháng/sinh viên, tương đương với đồng/năm.

Kiến thức về kiểm soát nhiễm khuẩn của nhân viên y tế Bệnh viện Y dược Cổ truyền Sơn La năm 2020

tapchinghiencuuyhoc.vn

KIẾN THỨC VỀ KIỂM SOÁT NHIỄM KHUẨN CỦA NHÂN VIÊN Y TẾ BỆNH VIỆN Y DƯỢC CỔ TRUYỀN SƠN LA NĂM 2020. 2 Bệnh viện Y Dược Cổ truyền Sơn La. Từ khóa: Nhiễm khuẩn bệnh viện, kiểm soát nhiễm khuẩn, y dược cổ truyền, Sơn La.. Nghiên cứu mô tả cắt ngang, phỏng vấn 69 nhân viên y tế trực tiếp làm công tác chuyên môn tại 5 khoa lâm sàng nhằm mô tả kiến thức về kiểm soát nhiễm khuẩn của nhân viên y tế Bệnh viện Y Dược cổ truyền Sơn La năm 2020.

Mã và thông tin trường Học viện Y dược học Cổ truyền Việt Nam

vndoc.com

Mã và thông tin trường Học viện Y dược học Cổ truyền Việt Nam Ký hiệu: HYD. Tên trường Học viện Y dược học Cổ truyền Việt Nam bằng tiếng anh:. Đối tượng tuyển sinh. Đã tốt nghiệp THPT (theo hình thức giáo dục chính quy hoặc giáo dục thường xuyên) hoặc đã tốt nghiệp trung cấp, sau đây gọi chung là tốt nghiệp trung học;. Người tốt nghiệp trung cấp nhưng chưa có bằng tốt nghiệp THPT phải học và được công nhận đã hoàn thành các môn văn hóa THPT theo quy định.”.

Xây dựng chương trình tập luyện ngoại khóa môn võ cổ truyền cho sinh viên Y1 khoá học 15 Học viện Y dược học cổ truyền Việt Nam

tailieu.vn

XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH TẬP LUYỆN NGOẠI KHÓA MÔN VÕ CỔ TRUYỀN CHO SINH VIÊN Y1 KHOÁ HỌC 15 HỌC VIỆN Y DƯỢC HỌC CỔ TRUYỀN VIỆT NAM. Tóm tắt: Thông qua sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường qui. đề tài tiến hành đánh giá thực trạng công tác giáo dục thể chất (GDTC), nhu cầu tham gia tập luyện ngoại khoá (TLNK) môn Võ cổ truyền (VCT) Việt Nam và xây dựng chương trình TLNK môn VCT Việt Nam cho sinh viên (SV) Y1 khoá học 15 Học viện Y Dược học cổ truyền Việt Nam (YDHCT VN)..

Luận văn Thạc sĩ Y học: Thực trạng nhiễm virus viêm gan B và liên quan một số chứng trạng y học cổ truyền của sinh viên năm thứ nhất Học viện Y Dược học cổ truyền Việt Nam

tailieu.vn

Xác định thực trạng nhiễm và kiến thức, thực hành về bệnh viêm gan B.. Các đối tƣợng đã đƣợc xác định có nhiễm virus viêm gan B thông qua xét nghiệm.. Xác định thực trạng nhiễm và kiến thức, thực hành về bệnh viêm gan B:. Để xác định tỷ lệ nhiễm và kiến thức, thực hành về bệnh viêm gan B sinh viên năm thứ nhất tại Học viện Y Dƣợc học cổ truyền Việt Nam:. bệnh viêm gan B Biểu hiện của bệnh viêm gan B. Đường lây truyền ệnh viêm gan B. Biến chứng của bệnh viêm gan B.

Luận văn Thạc sĩ Quản lý công: Tạo động lực làm việc cho viên chức khối phòng, ban tại Học viện Y - Dược học cổ truyền Việt Nam

tailieu.vn

THỰC TRẠNG TẠO ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC CHO VIÊN CHỨC KHỐI PHÒNG, BAN TẠI HỌC VIỆN Y - DƢỢC HỌC CỔ TRUYỀN VIỆT. Khái quát về viên chức và động lực làm việc của viên chức khối phòng, ban tại Học viện Y - Dƣợc học cổ truyền Việt Nam. Viên chức khối phòng, ban. Động lực làm việc của viên chức khối phòng, ban Học viện Y - Dược học cổ truyền Việt Nam. Nhận xét chung về động lực làm việc của viên chức khối phòng, ban Học viện Y - Dược học cổ truyền Việt Nam.

Xây dựng và khai thác cơ sở dữ liệu về y dược học cổ truyền để đảm bảo quyền đối với tri thức truyền thống tại Việt Nam

1. LUAN VAN- CHINH SUA- FINAL.pdf

repository.vnu.edu.vn

Khái niệm tri thức truyền thống. Định ngh a tri thức truyền thống. Đặc điểm của tri thức truyền thống. Lợi ích của việc bảo hộ tri thức truyền thống trong l nh vực y dƣợc học cổ truyền. Quyền đối với tri thức truyền thống và mối quan hệ với cơ sở dữ liệu về y dƣợc học cổ truyền. Mối quan hệ giữa quyền đối với tri thức truyền thống và mối quan hệ với cơ sở dữ liệu về y dƣợc học cổ truyền.

Nghi quyết số 266-CP về việc phát triển y học dân tộc cổ truyền kết hợp chặt chẽ với y học hiện đại, nhằm xây dựng nền y học Việt Nam do Hội đồng Chính Phủ ban hành.

tailieu.vn

Đây là trách nhiệm và cũng là nghĩa vụ của ngành y tế và của mỗi người thầy thuốc Việt Nam trước nhiệm vụ kế thừa, phát triển nền y học dân tộc cổ truyền. Mặt khác, ngành y tế có trách nhiệm bồi dưỡng các kiến thức cơ bản cần thiết về y học hiện đại cho các lương y, giúp đỡ lương y đang công tác trong các cơ sở y tế Nhà nước và các tổ chức tập thể, hợp tác xã, v.v. trau dồi thêm kiến thức về y họcdược học dân tộc cổ truyền.

Luận văn Thạc sĩ Khoa học quản lý: Xây dựng và khai thác cơ sở dữ liệu về y dược học cổ truyền đề đảm bảo quyền đối với tri thức truyền thống tại Việt Nam

tailieu.vn

Khái niệm tri thức truyền thống. Định ngh a tri thức truyền thống. Đặc điểm của tri thức truyền thống. Lợi ích của việc bảo hộ tri thức truyền thống trong l nh vực y dƣợc học cổ truyền. Quyền đối với tri thức truyền thống và mối quan hệ với cơ sở dữ liệu về y dƣợc học cổ truyền. Mối quan hệ giữa quyền đối với tri thức truyền thống và mối quan hệ với cơ sở dữ liệu về y dƣợc học cổ truyền.

Luận văn Thạc sĩ Y khoa: Thực trạng nguồn nhân lực y học cổ truyền công lập thành phố Đà Nẵng năm 2020

tailieu.vn

Mối liên quan giữa độ tuổi và thâm niên công tác với kiến thức và kỹ năng thực hành Y học cổ truyền của cán bộ y tế tại các cơ sở công lập thành phố Đà Nẵng. Nhu cầu nâng cao trình độ Y học cổ truyền của cán bộ y tế tại các cơ sở công lập thành phố Đà Nẵng. Nhu cầu học thêm về YHCT của cán bộ y tế. Hình thức đào tạo nâng cao chuyên môn của cán bộ y tế………..40.

Quyết định 1941/QĐ-BYT Mẫu bệnh án Y học cổ truyền mới nhất

download.vn

Mẫu bệnh án Y học cổ truyền được áp dụng tại các cơ sở khám bệnh, chữa bệnh có chức năng khám bệnh, chữa bệnh bằng Y học cổ truyền, bao gồm: bệnh viện y học cổ truyền, Viện y dược học cổ truyền, Khoa y học cổ truyền trong bệnh viện đa khoa, chuyên khoa, trừ trạm y tế xã, phường, thị trấn.. Việc ghi chép, lưu trữ hồ sơ bệnh án y học cổ truyền thực hiện theo quy định của Bộ trưởng Bộ Y tế..

Nâng cao chất lượng khám và chữa bệnh tại Bệnh viện Y học cổ truyền Bộ Công an giai đoạn 2011-2020

271225.pdf

dlib.hust.edu.vn

Cơ cấu tổ chức của Bệnh viên Y học cổ truyền Bộ công an. 40 Nâng cao chất lượng khám và chữa bệnh tại Bệnh viện Y học cổ truyền Bộ Công an giai đoạn 2011-2020 Nguyễn Quốc Toàn Luận văn Thạc sĩ 1 LỜI MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của luận văn Việt nam có một nền y dược học cổ truyền (YDHCT) lâu đời, là hệ thống y dược có vai trò to lớn trong sự nghiệp chăm sóc và bảo vệ sức khỏe nhân dân.

Ảnh hưởng của tư tưởng Chu Dịch đối với một số lĩnh vực y học cổ truyền

02050003743.pdf

repository.vnu.edu.vn

“Ảnh hưởng của tư tưởng Chu dịch đối với một số lĩnh vực Y học cổ truyền Việt Nam”. Xin chân thành cảm ơn các thầy,các cô giáo, các nhà khoa học đã trực tiếp, giảng dạy truyền đạt những kiến thức khoa học chuyên ngành Triết học quý báu cho bản thân tác giả trong nhƣng năm tháng qua. Xin gửi tới các thầy, các cô giáo trong trƣờng Đại học Khoa học xã hội và Nhân văn nói chung và khoa Triết nói riêng lời cảm tạ sâu sắc.

Luận văn Thạc sĩ Ngôn ngữ văn học và Văn học Việt Nam: Nghiên cứu các giá trị văn học cổ truyền của truyện kể dân tộc Thái

tailieu.vn

Giá trị giáo dục trong văn học cổ truyền Thái là một quá trình phát triển từ thể loại thần thoại (nơi lưu giữ những tri thức khoa học về tự nhiên, con người) đến truyền thuyết (những kiến thức lịch sử) và cổ tích, truyện thơ (giáo dục lối sống, đạo đức, ứng xử trong các mối quan hệ xã hội). Dân tộc Thái ở Việt Nam là một trong những dân tộc thiểu số có những thành tựu nổi bật về văn học.

Y học cổ truyền về bệnh học ngoại - phụ

tailieu.vn

Trình bày đ−ợc ph−ơng pháp điều trị viêm tắc tia sữa theo y học cổ truyền.. Nêu đ−ợc ph−ơng pháp điều trị sa sinh dục bằng y học cổ truyền.. ph−ơng pháp điều trị Các thể bệnh theo y học cổ truyền 2.1. Trình bày ph−ơng pháp điều trị sa sinh dục bằng y học cổ truyền.

Đại Cương Về Thuốc y Học Cổ Truyền

www.scribd.com

.- Có những loại chỉ chỉ dùng trong kinh nghiệm dân gian, lưu truyền trong từng gia đình, từng dòng họ.- Có những loại được phổ biến rộng rãi, đúc kết qua nhiều thế hệ mà tạo ra các cơ sở về khí vị, quy kinh, thăng giáng phù trầm, về tính năng của cây thuốc, vị thuốc. Trong y học cổ truyền, người ta có khuynhhướng dựa vào khí vị, tính năng, quy kinh và vịthuốc được bào chế để đưa vào điều trị đáp ứngbệnh lý thuộc các tạng phủ, kinh mạch mà khó cóthể kiểm chứng bằng thành phần hóa học củachúng.

Giáo trình Dược học cổ truyền - Trường Cao đẳng Y tế Ninh Bình

tailieu.vn

Bốn khuynh hướng tác dụng của thuốc cổ truyền A.... Tác dụng chữa bệnh của thuốc D. Thuốc cổ truyền vị đắng có tác dụng thanh nhiệt, sát khuẩn.. Tác dụng giảm đau, giải co quắp (giải thích công năng thông dương khí, hành huyết, âm kinh thông mạch). Tinh dầu tía tô có tác dụng diệt lỵ amip (Nguyễn Đức Minh).. Tinh dầu hương nhu có tác dụng sát khuẩn răng miệng.. Tác dụng kháng khuẩn: hương nhu có tác dụng ức chế một số vi khuẩn B.. Tinh dầu có tác dụng diệt lỵ amip (Nguyễn Đức Minh)..

Thực trạng kiến thức về phòng, chống tác hại thuốc lá của nam sinh viên liên thông y đa khoa trường Đại học Y Dược Thái Bình năm 2020

tailieu.vn

NGHIÊN CỨU KHOA HỌC. THỰC TRẠNG KIẾN THỨC VỀ PHÒNG, CHỐNG TÁC HẠI THUỐC LÁ CỦA NAM SINH VIÊN LIÊN THÔNG Y ĐA KHOA TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC THÁI BÌNH NĂM 2020. Nghiên cứu được thiết kế theo nghiên cứu dịch tễ học mô tả thông qua cuộc điều tra cắt ngang có phân tích.. Phỏng vấn trực tiếp 434 nam sinh viên liên thông y đa khoa với mục tiêu: Mô tả kiến thức về phòng, chống tác hại thuốc lá của nam sinh viên liên thông y đa khoa trường Đại học Y Dược Thái Bình năm 2020.

Trà dược thảo

www.scribd.com

Phân loại theo trạng thái dược lý Đông Y Xét theo tính năng thì những sản phẩm trà dược thảo có thành phần là vị thuốc sửdụng. Trong Y học cổ truyền cũng như Đông y, tính năng của thuốc nói lên tác dụngchữa bệnh của thuốc. Tứ khí ngũ vị Tứ khí là chỉ 4 loại dược tính khác nhau của thuốc: hàn (lạnh), lương (mát), nhiệt(nóng), ôn (ấm), là chỉ mức độ nóng lạnh khác nhau của thuốc. Nhận thức về dược tínhcủa thuốc là dựa vào tác dụng của thuốc đối với cơ thể.