- Giáo dục và Đào tạo GD – ĐT. - Phát triển giáo dục đại học - những khái niệm cơ bản. - Xác định giáo dục đại học là quốc sách hàng đầu. - Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục đại học, phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao. - Phát triển hệ thống giáo dục đại học. - Phát triển đội ngũ giảng viên, cán bộ quản lý giáo dục đại học. - TIẾP TỤC ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC THEO QUAN ĐIỂM CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM. - Giải pháp phát triển giáo dục đại học ở Việt Nam đến năm 2020. - Những yếu tố tác động đến giáo dục đại học Việt Nam thời gian tới. - Giải pháp phát triển giáo dục đại học...82. - Phát triển giáo dục đại học sẽ tạo tiền đề, động lực thúc đẩy và hoàn thành CNH, HĐH.. - Tuy nhiên, đến nay nền giáo dục đại học Việt Nam vẫn còn nhiều hạn chế, bất cập. - Giáo dục Việt Nam hướng tới thế kỷ XXI, Nxb. - Giáo dục và phát triển nguồn nhân lực trong thế kỷ XXI, Nxb. - Đồng thời cuốn sách đưa ra những định hướng phát triển giáo dục Việt Nam.. - Một số công trình liên quan đến giáo dục đại học như:. - Tác giả đã chỉ ra những vấn đề chung về giáo dục đại học:. - vài nét về lịch sử giáo dục đại học thế giới và Việt Nam. - Hệ thống đảm bảo chất lượng cho giáo dục đại học Việt Nam. - những quan điểm và giải pháp phát triển giáo dục đại học Việt Nam trong thời gian tới.. - Làm rõ những nhân tố tác động đến đổi mới, phát triển giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay;. - Các quan điểm cơ bản của Đảng về phát triển giáo dục đại học từ 1996 đến nay;. - Đưa ra phương hướng, giải pháp phát triển giáo dục đại học ở Việt Nam đến năm 2020.. - Về đối tượng nghiên cứu: Khái quát Quan điểm của Đảng Cộng sản Việt Nam về phát triển giáo dục đại học hiện nay.. - “Đến thế kỷ XV - XVI, nền giáo dục Việt Nam đã phát triển rực rỡ. - Nhà nước chăm lo phát triển cân đối hệ thống giáo dục đại học.. - tư khác cho phát triển giáo dục đại học. - kém trên đã kìm hãm sự phát triển của giáo dục đại học ở Việt Nam. - Điều đó dẫn tới việc tất yếu phải đổi mới để phát triển giáo dục đại học.. - Giáo dục:. - Ở Việt Nam giáo dục được coi quốc sách hàng đầu.. - Giáo dục đại học:. - Điều đó cho thấy, phát triển giáo dục đại học là một vấn đề bức thiết. - Giáo dục đại học có vị trí, vai trò to lớn trong đời sống xã hội. - Giáo dục đại học là bậc học cao nhất trong hệ thống giáo dục. - Giáo dục đại học có vai trò đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ sự nghiệp CNH, HĐH đất nước.. - Trong đó, giáo dục đại học giữ vai trò then chốt. - đầu tư cho giáo dục là đầu tư phát triển.. - Nhận thức sâu sắc giáo dục đại học là nhân tố quyết định tăng trưởng kinh tế và phát triển xã hội. - Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục đại học, phát triển nguồn nhân lực chất lƣợng cao. - Phát triển giáo dục đại học phải gắn với nhu cầu phát triển KT - XH và bảo vệ Tổ quốc. - lý giáo dục (giáo dục công lập, giáo dục ngoài công lập, và các cơ sở giáo dục có yếu tố nước ngoài). - Xây dựng Luật Giáo dục đại học. - thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục. - đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục đại học. - Chủ động, tích cực hội nhập quốc tế để phát triển giáo dục đại học. - Ðội ngũ cán bộ quản lý có vai trò quan trọng trong đổi mới giáo dục đại học;. - Xã hội hóa giáo dục đại học:. - bên ngoài chăm lo cho sự nghiệp giáo dục đại học. - Nhà nước giữ vai trò chủ đạo trong phát triển sự nghiệp giáo dục đại học. - Về hợp tác quốc tế trong giáo dục đại học:. - Bên cạnh việc hội nhập quốc tế, Việt Nam học hỏi nhiều kinh nghiệm về phát triển giáo dục đại học. - Phát triển giáo dục đại học là động lực, là nền tảng để Việt Nam thực hiện các mục tiêu trên. - Về ngân sách chi cho giáo dục:. - Về xây dựng chiến lược phát triển giáo dục:. - Hoàn thiện cơ cấu hệ thống giáo dục đại học. - Về công tác quản lý giáo dục:. - Các điều kiện bảo đảm phát triển giáo dục còn nhiều bất cập. - tài chính giáo dục đại học còn rời rạc. - Một là, chất lượng giáo dục đại học. - Ba là, công tác quản lý giáo dục đại học còn kém hiệu quả. - Giải pháp phát triển giáo dục đại học ở Việt Nam đến năm 2020 3.4.1. - Những yếu tố tác động đến giáo dục đại học Việt Nam thời gian tới 3.4.1.1. - tạo điều kiện cho giáo dục phát triển. - Xã hội hóa giáo dục được đẩy mạnh. - Đó là tín hiệu tích cực trong sự phát triển của giáo dục.. - Điều đó, càng tạo sức ép rất lớn cho nền giáo dục đại học ở Việt Nam. - Giáo dục đại học phải giải quyết bài toán nguồn nhân lực. - Giải pháp phát triển giáo dục đại học. - Triển khai thực hiện có hiệu quả Luật giáo dục đại học năm 2012. - là căn cứ giám sát, đánh giá chất lượng đào tạo của giáo dục đại học.. - Giao quyền tự chủ tuyển sinh cho các cơ sở giáo dục đại học.. - Hoàn thiện hệ thống kiểm định chất lượng giáo dục đại học. - Vì lẽ đó, cần tăng quy mô giáo dục đại học một cách hợp lý.. - tăng quyền tự chủ và trách nhiệm xã hội của các cơ sở giáo dục đại học. - công tác quản lý nhà nước với quản trị của cơ sở giáo dục đại học. - Hoàn thiện cơ chế quản lý cơ sở giáo dục đại học có yếu tố nước ngoài ở Việt Nam;. - Giao quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm cho các cơ sở giáo dục đại học. - Sáu là, phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục đại học.. - Cán bộ quản lý giáo dục đại học phải qua đào tạo về nghiệp vụ quản lý.. - nâng cao hiệu quả đầu tư để phát triển giáo dục đại học.. - Đẩy mạnh xã hội hóa, trước hết đối với giáo dục đại học. - Có cơ chế ưu đãi tín dụng cho các cơ sở giáo dục đại học. - Thực hiện định kỳ kiểm toán các cơ sở giáo dục đại học.. - Giáo dục đại học đóng vai trò là động lực, là nền tảng phát triển ở mỗi quốc gia. - Đổi mới và phát triển giáo dục đại học đang trở thành một xu thế phát triển của nhân loại. - Do đó, giáo dục đại học luôn được quan tâm tạo điều kiện phát triển. - Chính sách xã hội về giáo dục đại học đã được thực hiện tốt và hiệu quả hơn.. - Các điều kiện đảm bảo cho phát triển giáo dục đại học còn nhiều bất cập. - Trong tình hình hiện nay: giáo dục. - Bàn về công tác giáo dục (1972), Nxb. - Dân chủ và giáo dục (2008), Nxb. - Giáo dục Việt Nam đổi mới và phát triển hiện đại hóa (2007), Nxb. - Giáo dục.. - Giáo dục Việt Nam NXb. - Giáo dục và đào tạo Việt Nam thời hội nhập (2007), Nxb. - Luật giáo dục đại học năm 2012 – sửa đổi, bổ sung năm Nxb. - Lê Đức Ngọc (2004), Giáo dục đại học - quan điểm và giải pháp, Nxb. - Thế kỷ XXI ánh sáng giáo dục (2013), Nxb. - Tiến trình lịch sử Việt Nam (2009), Nxb Giáo dục.