« Home « Kết quả tìm kiếm

Quản lý hoạt động dạy học các trường tiểu học của Phòng giáo dục quận Hải An thành phố Hải Phòng trong bối cảnh đổi mới


Tóm tắt Xem thử

- ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC.
- QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CÁC TRƢỜNG TIỂU HỌC CỦA PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN HẢI AN THÀNH PHỐ HẢI PHÒNG.
- LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC CHUYÊN NGÀNH: QUẢN LÝ GIÁO DỤC.
- Với tình cảm chân thành, sâu sắc nhất, tác giả xin được bày tỏ lòng biết ơn của mình tới các thầy giáo, cô giáo, các chuyên gia giáo dục của Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội, các thầy cô đã tạo mọi điều kiện tốt nhất cho tác giả trong quá trình học tập, nghiên cứu và hoàn thiện luận văn của mình..
- Tác giả chân thành cảm ơn sự quan tâm, giúp đỡ của các đồng chí lãnh đạo Phòng Tiểu học Sở GD &ĐT thành phố Hải Phòng, Quận ủy - UBND quận Hải An, Lãnh đạo, chuyên viên phòng GD &ĐT quận Hải An, các trường tiểu học trong quận cùng gia đình và các bạn đồng nghiệp đã khuyến khích, động viên, tạo điều kiện giúp đỡ tác giả trong quá trình học tập và nghiên cứu thực hiện luận văn..
- Vì vậy, tác giả rất mong nhận được sự giúp đỡ, góp ý quý báu của các thầy giáo, cô giáo, cùng ý kiến đóng góp chân thành của các bạn đồng nghiệp để luận văn có giá trị hơn khi vận dụng vào thực tiễn “Quản lý hoạt động dạy học các trường tiểu học của phòng Giáo dục quận Hải An, thành phố Hải Phòng trong bối cảnh đổi mới”.
- CBQL Cán bộ quản lý.
- DH Dạy học.
- GD Giáo dục.
- GDQD Giáo dục quốc dân.
- GDTH Giáo dục tiểu học.
- GDPT Giáo dục phổ thông.
- GD - ĐT Giáo dục &.
- GVTH Giáo viên Tiểu học.
- GDTH ĐĐT Giáo dục tiểu học đúng độ tuổi.
- HĐDH Hoạt động dạy học.
- HĐGD Hoạt động giáo dục.
- HT CTTH Hoàn thành chương trình tiểu học.
- NNGVTH Nghề nghiệp giáo viên tiểu học.
- PGD Phòng Giáo dục.
- PCGD Phổ cập giáo dục.
- PCGD ĐĐT Phổ cập GD Tiểu học đúng độ tuổi.
- QL Quản lý.
- QLGD Quản lý giáo dục.
- TH Tiểu học.
- TTGDTX Trung tâm giáo dục thường xuyên.
- Nghiên cứu về quản lý hoạt động dạy học tiểu học của PGD.
- Nghiên cứu quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng.
- Lý luận về quản lý.
- Quản lý.
- Quản lý giáo dục.
- Quản lý nhà trường.
- Giáo dục Tiểu học và dạy học Tiểu học.
- Giáo dục Tiểu học trong hệ thống giáo dục quốc dân(GDQD) 11 1.3.2.
- Dạy học Tiểu học.
- Vị trí, vai trò, chức năng, nhiệm vụ của phòng Giáo dục (PGD) 15 1.4.1.
- Quản lý hoạt động dạy học ở trường tiểu học của phòng GD…… 16.
- Đổi mới giáo dục và yêu cầu đặt ra với dạy học tiểu học.
- Xu thể đổi mới giáo dục tiểu học và những hoạt động đổi mới: 20 1.6.
- Quản lý hoạt động dạy học các trường Tiểu học của phòng Giáo.
- dục đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.
- 23 1.6.1 Nội dung quản lý hoạt động dạy học ở trường Tiểu học của.
- phòng Giáo dục trong bối cảnh đổi mới.
- Quản lý cơ sở vật chất và thiết bị dạy học ở các trường Tiểu học… 25 1.7.
- Các yếu tố ảnh hưởng đến công tác quản lý của phòng Giáo dục.
- đối với hoạt động dạy học Tiểu học trong bối cảnh đổi mới giáo dục.
- Các yếu tố thuộc về người giáo viên tiểu học , học sinh tiểu học … 28 1.7.5.
- THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY.
- giáo dục của quận Hải An -TP Hải Phòng.
- Tình hình phát triển giáo dục quận Hải An- thành phố Hải Phòng 31 2.2.
- Kết quả khảo sát thực trạng về giáo dục Tiểu ho ̣c quận Hải An.
- Đánh giá chung về tình hình giáo dục TH quận Hải An - TP Hải Phòng 41 2.4.
- Kết qua ̉ khảo sát thực tra ̣ng hoạt động giảng dạy của giáo viên tiểu học .
- Thực trạng quản lý hoạt động dạy học các trường Tiểu học quận.
- Về quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho GV các trường Tiểu ho ̣c của phòng GD&ĐT.
- Về quản lý CSVC và TBDH ở các trường Tiểu học.
- nhân chủ yếú của hạn chế trong quản lý hoạt động dạy học của phòng.
- CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CÁC TRƢỜNG TIỂU HỌC CỦA PHÒNG GD&ĐT QUẬN HẢI AN –TP HẢI PHÒNG.
- Các biện pháp quản lý hoạt động dạy học của PGD đối với các trường Tiểu ho ̣c quận Hải An – TP Hải Phòng trong bối cảnh hiện nay….
- Xây dựng đội ngũ đồng thời đảm bảo chất lượng đội ngũ trong các trường Tiểu học theo yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay.
- Triển khai thực hiện đánh giá học sinh theo yêu cầu đổi mới đánh giá kết qủa học tập của học sinh Tiểu học.
- Tăng cường công tác thanh tra, kiểm tra đánh giá mức độ thực hiện các nội dung đổi mới hoạt động dạy học trong các trường Tiểu học theo tinh thần đổi mới GD.
- Tăng cường cơ sở vật chất hỗ trợ dạy học ở các trường tiểu học đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.
- Chất lượng 2 mặt giáo dục.
- Nhận thức về vai trò hoạt động dạy học trong trường tiểu học.
- Tổng hợp về CSVC ở các trường Tiểu học trong Quận.
- Chỉ đạo đổi mới hoạt động dạy học ở trường tiểu học của.
- Quản lý cơ sở vật chất.
- Các văn bản quản lý chung:.
- Ban Chấp hành Trung ƣơng, Nghị quyết về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu CNH, HĐH trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng XHCN và hội nhập quốc tế, Nghị quyết số 29- NQ/TW ngày 04 tháng 11 năm 2013 Hội nghị Trung ương 8 khóa XI..
- Bộ Giáo dục và Đào tạo, Điều lệ trường Tiểu học, ban hành kèm theo Thông tư số 41/2010/TT-BGDĐT ngày của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT..
- Bộ Giáo dục và Đào tạo, Quy định về chuẩn nghề nghiệp GV tiểu học, ban hành kèm theo Quyết định số 05/2007/QĐ-BGDDT ngày 08 tháng 03 năm 2007 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT..
- Bộ Giáo dục và Đào tạo - Bộ Nội vụ, Hướng dẫn định mức biên chế viên chức ở các cơ sở giáo dục phổ thông công lập, Thông tư liên tịch số 35/2006/TTLT- BGDĐT-BNV ngày 23/8/2006 của Liên Bộ GD&ĐT và Bộ Nội Vụ..
- Bộ Giáo dục &.
- Bộ Giáo dục và Đào tạo - Dự án phát triển GV tiểu học (2007), Giáo dục học, Tài liệu đào tạo GV tiểu học.
- Nxb Giáo dục..
- Đào tạo (2009), Tài liệu tập huấn GV cốt cán cấp tỉnh, thành phố về đánh giá GV theo chuẩn nghề nghiệp GV tiểu học..
- Bộ Giáo dục và Đào tạo (2014), Ban hành qui định đánh giá học sinh tiểu học,Thông tư 30/2014/TT- BGD ĐT ngày 24/8/2014..
- Luật giáo dục (2005), Nhà xuất bản Giáo dục, Hà Nội..
- Phòng Giáo dục và Đào tạo Hải An (2013), Báo cáo tổng kết các năm học từ 2011đến 2015 Giáo dục tiểu học..
- Quốc hội Việt Nam, Luật giáo dục (2005.
- Quốc hội Việt Nam, Luật sửa đổi bổ sung một số Điều của Luật Giáo dục(2009), số 44/2009/QH12 ngày .
- Quốc hội Việt Nam, Nghị quyết đổi mới chương trình sách giáo khoa giáo dục phổ thông.
- Sở Giáo dục và Đào tạo Hải Phòng, Báo cáo tổng kết các năm học từ 2011đến 2015- Giáo dục tiểu học..
- Thủ tƣớng Chính phủ, Chiến lược phát triển giáo dục Quyết định phê duyệt "Chiến lược phát triển giáo dục số 711/QĐ- TTg ngày 13/6/2012..
- UBND thành phố Hải Phòng, Quy hoạch phát triển giáo dục - đào tạo thành phố Hải Phòng giai đoạn .
- Đặng Quốc Bảo(1997), Một số khái niệm về quản lý giáo dục .
- Học viện quản lý giáo dục Hà Nội..
- Nguyễn Ngọc Bảo, Bùi Văn Quân (2006), Hỏi đáp giáo dục học - Tập một, Lý luận chung về giáo dục, lý luận dạy học.
- Nguyễn Tiến Đạt (2010), Giáo dục so sánh.
- Trần Khánh Đức (2002), Giáo dục và phát triển nguồn nhân lực trong.
- Trần Khánh Đức (2011), Giáo trình sự phát triển các quan điểm giáo dục.
- Đặng Xuân Hải (2014), Nhà trường hiệu quả trong bối cảnh thực hiện đổi mới giáo dục hiện nay.
- Nguyên Kế Hào (1992), Học sinh Tiểu học và nghề dạy học ở bậc tiểu học.
- Nxb Giáo dục Hà Nội..
- Phạm Minh Hạc (1998), Một số vấn đề giáo dục học và khoa học giáo dục.
- Nguyễn Thị Mỹ Lộc, Nguyễn Đức Chính, Chuẩn và chuẩn hoá trong giáo dục - Những vấn đề lí luận và thực tiễn, Tham luận Hội thảo “Chuẩn và Chuẩn hoá trong giáo dục - Những vấn đề lí luận và thực tiễn”.
- Đặng Huỳnh Mai (2006), Một số vấn đề về đổi mới QLGD Tiểu học vì sự phát triển bền vững.
- Nguyễn Ngọc Quang (1986), Một số khái niệm cơ bản về quản lý giáo dục.
- Trường Cán bộ quản lý giáo dục Trung ương I, Hà Nội.