« Home « Kết quả tìm kiếm

Xây dựng bài giảng điện tử môn trang bị điện cho hệ trung cấp chuyên nghiệp tại trường Đại học kinh tế - kỹ thuật công nghiệp Nam Định.


Tóm tắt Xem thử

- TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ Đề tài: XÂY DỰNG BÀI ĐIỆN TỬ MÔN HỌC TRANG BỊ ĐIỆN CHO HỆ TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP NAM ĐỊNH Tác giả luận văn: ĐINH THỌ LONG Khóa: 2011A Người hướng dẫn: TS.
- b) Mục đích nghiên cứu của luận văn, đối tượng, phạm vi nghiên cứu.
- Mục đích nghiên cứu của luận văn: Bài giảng điện tử thể hiện rõ các kiến thức trìu tượng và việc kết hợp sử dụng các phần mềm đồ họa hay các phầm mềm chuyên dụng như: Auto Cad, Macromedia Flash, Power Point…để xây dựng mô hình cấu tạo và nguyên lý làm việc của các mạch trang bị điện sẽ tiết kiệm cho chi phí chế tạo mô hình học cụ giúp cho tiết học trở nên trực quan sinh động, hấp dẫn làm cho người học hiểu sâu hơn, ghi nhớ nhanh và lâu hơn.
- Đối tượng nghiên cứu: Bài giảng điện tử môn học Trang bị điện – Các phần mềm đồ họa chuyên ngành Auto Cad, Macromedia Flash, Power Point.
- Phạm vi nghiên cứu: Nghiên cứu lý thuyết xây dựng bài giảng điện tử môn học Trang bị điện chuyên ngành Điện xí nghiệp tại Trường ĐHKTKTCN Nam Định.
- Tóm tắt: Chương 1: Cơ sở lý luận của việc xây dựng bài giảng điện tử môn học Trang bị điện cho hệ trung cấp chuyên nghiệp tại trường ĐHKTKTCN Nam Định Chương 2: Thực trạng dạy học môn Trang bị điện tại trường ĐHKTKTCN Nam Định Chương 3: Xây dựng bài giảng điện tử môn học Trang bị điện cho hệ trung cấp chuyên nghiệp tại trường ĐHKTKTCN Nam Định.
- Đóng góp của tác giả: Nghiên cứu cơ sở lý luận của việc xây dựng bài giảng điện tử, khảo sát thực trạng dạy thực hành môn học Trang bị điện tại trường ĐHKTKTCN Nam Định, xây dựng một số bài giảng của môn học Trang bị điện.
- d) Phương pháp nghiên cứu.
- Phương pháp nghiên cứu lý thuyết - Phương pháp nghiên cứu thực tiễn - Phương pháp nghiên cứu chuyên gia e) Kết luận: Qua quá trình nghiên cú luận văn đã đạt được những kết quả sau

Xem thử không khả dụng, vui lòng xem tại trang nguồn
hoặc xem Tóm tắt