- Tư vấn tâm lý học đường, hoạt động tư vấn tâm lý học đường. - Quản lý hoạt động tư vấn tâm lý học đường. - Hoạt động tư vấn tâm lý học đường ở trường THPT. - Tầm quan trọng của hoạt động tư vấn tâm lý học đường ở trường THPT. - Quản lý hoạt động tư vấn tâm lý học đường ở trường THPT. - Lập kế hoạch quản lý hoạt động tư vấn tâm lý học đường ở trường THPT. - Tổ chức triển khai hoạt động tư vấn tâm lý học đường ở trường THPT. - Chỉ đạo thực hiện hoạt động tư vấn tâm lý học đường ở trường THPT. - Kiểm tra, đánh giá hoạt động tư vấn tâm lý học đường ở trường THPT. - Các yếu tố ảnh hưởng đến quản lý hoạt động tư vấn tâm lý học đường ở trường THPT. - Thực trạng hoạt động tư vấn tâm lý học đường tại các trường THPT huyện Si Ma Cai tỉnh Lào Cai. - Thực trạng quản lý hoạt động tư vấn tâm lý học đường ở các trường THPT huyện Si Ma Cai tỉnh Lào Cai. - BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TƯ VẤN TÂM LÝ. - Các biện pháp quản lý hoạt động tư vấn tâm lý học đường ở các trường THPT huyện Si Ma Cai, tỉnh Lào Cai. - TVTLHĐ : Tư vấn tâm lý học đường. - động tư vấn tâm lý học đường ở các trường THPT huyện Si Ma Cai, tỉnh Lào Cai. - Nhu cầu của học sinh về chủ thể thực hiện hoạt động tư vấn tâm lý. - Hoạt động tư vấn tâm lý học đường ở trường THPT.. - Biện pháp quản lý hoạt động tư vấn tâm lý học đường ở các trường THPT huyện Si Ma Cai, tỉnh Lào Cai.. - Đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động tư vấn tâm lý học đường ở các trường THPT huyện Si Ma Cai, tỉnh Lào Cai.. - 40 giáo viên tham gia hoạt động tư vấn tâm lý học đường;. - Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động tư vấn tâm lý học đường ở trường trung học phổ thông.. - Tư vấn tâm lý học đường, hoạt động tư vấn tâm lý học đường 1.2.2.1. - Tư vấn tâm lý học đường. - Tư vấn. - Tư vấn tâm lý học đường:. - Hoạt động tư vấn tâm lý học đường. - Tư vấn tâm lý học đường là một hoạt động. - Hoạt động tư vấn tâm lý học đường ở trường THPT 1.3.1. - Mục đích của hoạt động tư vấn tâm lý học đường ở trường THPT. - Ban giám hiệu, giáo viên làm công tác tư vấn tâm lý học đường.. - Nội dung của hoạt động tư vấn tâm lý học đường ở trường THPT. - Phương pháp tư vấn tâm lý học đường ở trường THPT. - Hình thức tư vấn tâm lý học đường ở trường THPT. - Căn cứ theo tính chất tư vấn tâm lý:. - Căn cứ theo chủ thể tham gia hoạt động tư vấn tâm lý học đường ở trường THPT.. - Từ đó, xây dựng kế hoạch cụ thể cho hoạt động tư vấn tâm lý học đường.. - Dự kiến các nguồn lực (nhân lực, tài lực, vật lực và thời gian) cho hoạt động tư vấn tâm lý học đường. - Duyệt kế hoạch, chương trình, nội dung hoạt động tư vấn tâm lý học đường.. - Thành lập tổ tư vấn học đường:. - Xác định nội dung kiểm tra hoạt động tư vấn tâm lý học đường;. - Phân công lực lượng kiểm tra hoạt động tư vấn tâm lý học đường;. - Xây dựng và quy định các tiêu chuẩn đánh giá hoạt động tư vấn tâm lý học đường;. - Theo dõi, giám sát trực tiếp hoạt động tư vấn tâm lý học đường;. - Năng lực tư vấn tâm lý học đường của tư vấn viên:. - Nội dung của hoạt động tư vấn tâm lý học đường. - Phương pháp, hình thức tổ chức hoạt động tư vấn tâm lý học đường…. - Lập kế hoạch quản lý hoạt động tư vấn tâm lý học đường ở các trường THPT;. - Tổ chức triển khai hoạt động tư vấn tâm lý học đường ở các trường THPT. - Chỉ đạo thực hiện hoạt động tư vấn tâm lý học đường ở các trường THPT. - Kiểm tra, đánh giá hoạt động tư vấn tâm lý học đường ở các trường THPT.. - Năng lực tư vấn tâm lý học đường của tư vấn viên. - Nhu cầu tư vấn tâm lý học đường của học sinh. - Thực trạng nhận thức về hoạt động tư vấn tâm lý học đường tại các trường THPT huyện Si Ma Cai, tỉnh Lào Cai.. - Thực trạng nhận thức về tầm quan trọng của hoạt động tư vấn tâm lý học đường ở các trường THPT. - Stt Tầm quan trọng của hoạt động tư vấn tâm lý học đường. - Stt Mục đích tư vấn tâm lý học đường. - Thực trạng nội dung tư vấn tâm lý học đường ở các trường THPT huyện Si Ma Cai tỉnh, Lào Cai. - Stt Nội dung tư vấn tâm lý học đường. - 5 Tư vấn tâm lý đối với HS gặp khó khăn. - Stt Hình thức tư vấn tâm lý học đường. - 3 Tư vấn tâm lý qua Internet (Mạng xã hội. - Thực trạng phương pháp tư vấn tâm lý học đường ở các trường THPT huyện Si Ma Cai tỉnh Lào Cai. - Stt Phương pháp tư vấn tâm lý học đường. - Phương pháp tư vấn tâm lý học đường được đánh giá mức thấp đó là:. - lý học đường. - Thực trạng xây dựng kế hoạch quản lý hoạt động tư vấn tâm lý học đường ở các trường THPT huyện Si Ma Cai tỉnh Lào Cai. - tư vấn tâm lý học đường. - cho hoạt động tư vấn TLHĐ. - Thực trạng tổ chức triển khai hoạt động tư vấn tâm lý học đường ở các trường THPT huyện Si Ma Cai tỉnh Lào Cai. - Stt Tổ chức thực hiện hoạt động tư vấn tâm lý học đường. - động tư vấn TLHĐ . - lý học đường . - dưỡng về chuyên môn tư vấn tâm lý học đường. - hoạt động tư vấn tâm lý học đường . - Xây dựng và quy định các tiêu chuẩn đánh giá hoạt động tư vấn tâm lý học đường. - kế hoạch tư vấn tâm lý học đường Theo dõi, giám sát hoạt động tư vấn. - tâm lý học đường . - 1.1 Năng lực quản lý của Hiệu trưởng Năng lực tư vấn tâm lý học đường. - của tư vấn viên . - 1.3 Nhu cầu tư vấn tâm lý học đường. - Công tác tư vấn tâm lý học đường tại các trường THPT huyện Si Ma Cai, tỉnh Lào Cai. - Công tác quản lý hoạt động tư vấn tâm lý học đường tại các trường THPT huyện Si Ma Cai, tỉnh Lào Cai. - CBQL còn thiếu về các kỹ năng quản lý hoạt động tư vấn tâm lý học đường.. - ĐT về hướng dẫn tổ chức hoạt động tư vấn tâm lý học đường cho các trường phổ thông. - Đổi mới, đa dạng hóa nội dung tư vấn tâm lý học đường:. - Đổi mới hình thức tư vấn tâm lý học đường:. - Đa dạng hóa phương pháp tư vấn tâm lý học đường:. - Hiệu trưởng triển khai thực hiện hoạt động tư vấn tâm lý học đường ở trường THPT đảm bảo các yêu cầu:. - Nhằm Có phòng riêng phục vụ cho hoạt động tư vấn tâm lý học đường ở mỗi trường. - Đối với đội ngũ giáo viên làm công tác tư vấn tâm lý học đường. - Stt Nội dung hoạt động tư vấn tâm lý học đường. - tâm lý. - 4 Tư vấn tâm lý gián tiếp qua điện thoại. - động tư vấn tâm lý học đường của nhà trường. - giám sát hoạt động tư vấn tâm lý học đường. - 2 Xây dựng và quy định các tiêu chuẩn đánh giá hoạt động tư vấn tâm lý học đường. - vấn tâm lý học đường. - Câu 1: Hãy cho biết ý kiến về các nội dung trong hoạt động tư vấn tâm lý học đường ở các trường THPT. - Stt Nội dung của hoạt động tư vấn tâm lý học đường. - Stt Chủ thể thực hiện hoạt động tư vấn tâm lý học đường
Xem thử không khả dụng, vui lòng xem tại trang nguồn hoặc xem
Tóm tắt