- QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA GIẢNG VIÊN KHOA NGOẠI NGỮ. - Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA GIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC. - Khoa học. - Nghiên cứu khoa học. - Hoạt động nghiên cứu khoa học. - Quản lý. - Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học. - Hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên Đại học. - Bản chất hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên. - Mục tiêu hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên trường đại học. - Nội dung hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên trường đại học. - Tổ chức hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên trường đại học. - Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên trường đại học. - Chủ thể quản lý. - Mục tiêu của quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học ở trường Đại học. - Nội dung quản lý hoạt động NCKH của giảng viên. - Phương pháp quản lý hoạt động NCKH của giảng viên. - Các yếu tố ảnh hưởng đến quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên trường đại học. - Chương 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA GIẢNG VIÊN KHOA NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN. - Phân cấp quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học ở Khoa Ngoại ngữ. - Thực trạng hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên Khoa Ngoại ngữ - Đại học Thái Nguyên. - Thực trạng quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên Khoa Ngoại ngữ - ĐHTN. - Thực trạng quản lý nguồn nhân lực khoa học. - Thực trạng quản lý sơ sở vật chất phục vụ hoạt động nghiên cứu khoa học. - Thực trạng quản lý nguồn kinh phí đầu tư cho hoạt động nghiên cứu khoa học. - Thực trạng quản lý hệ thống đề tài nghiên cứu khoa học. - Thực trạng quản lý thực hiện quy chế nghiên cứu khoa học của giảng viên. - Đánh giá chung thực trạng quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên Khoa Ngoại ngữ. - Chương 3: BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA GIẢNG VIÊN KHOA NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN. - Biện pháp quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên Khoa Ngoại ngữ - Đại học Thái Nguyên. - Biện pháp 2: Quản lý tăng cường các nguồn lực cơ sở vật chất, kinh phí phục vụ nghiên cứu khoa học của giảng viên Khoa Ngoại ngữ - Đại học Thái Nguyên. - Biện pháp 3: Hoàn thiện quy định về quản lý và các chính sách đối với hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên Khoa Ngoại ngữ - Đại học Thái Nguyên. - Biện pháp 5: Quản lý tăng cường hợp tác quốc tế trong hoạt động NCKH. - CBQL Cán bộ quản lý. - NCKH Nghiên cứu khoa học. - Bảng 2.6: Thực trạng quản lý nguồn nhân lực khoa học của Khoa Ngoại ngữ - ĐHTN. - Bảng 2.7: Thực trạng quản lý CSVC phục vụ hoạt động NCKH. - Bảng 2.8: Thực trạng quản lý kinh phí phục vụ hoạt động NCKH. - Bảng 2.10: Thực trạng quản lý thực hiện quy chế Nghiên cứu khoa học của Khoa Ngoại ngữ - ĐHTN. - Bảng 3.2: Kết quả khảo sát tính khả thi của các biện pháp quản lý hoạt động NCKH của GV tại Khoa Ngoại ngữ - ĐHTN. - Sơ đồ 1.1: Bản chất hoạt động quản lý. - Do vậy, tôi chọn vấn đề “Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên Khoa Ngoại ngữ - Đại học Thái Nguyên”. - Trên cơ sở nghiên cứu thực trạng hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên Khoa Ngoại ngữ - ĐHTN, đề xuất các biện pháp quản lý nhằm nâng cao. - hiệu quả quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên Khoa Ngoại ngữ - Đại học Thái Nguyên.. - Khách thể nghiên cứu: Hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên Khoa Ngoại ngữ - Đại học Thái Nguyên.. - Đối tượng nghiên cứu: Biện pháp quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên Khoa Ngoại ngữ - ĐHTN.. - Hiện nay, công tác NCKH và quản lý hoạt động NCKH của giảng viên khoa Ngoại ngữ - Đại học Thái Nguyên còn có nhiều hạn chế. - Nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên Đại học.. - Nghiên cứu thực trạng về quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên Khoa Ngoại ngữ - ĐHTN.. - Đề xuất các biện pháp để nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên Khoa Ngoại ngữ - ĐHTN.. - Từ đó đề xuất các biện pháp cho công tác quản lý hoạt động NCKH của GV Khoa Ngoại ngữ - ĐHTN đạt hiệu quả.. - pháp nhằm nâng cao chất lượng quản lý hoạt động này trong giai đoạn . - Chương 1: Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên trường Đại học.. - Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên Khoa Ngoại ngữ - Đại học Thái Nguyên.. - Chương 3: Đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên Khoa Ngoại ngữ - Đại học Thái Nguyên.. - CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA GIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC 1.1. - công nghệ và tiêu chí đánh giá chất lượng hoạt động NCKH của các trường cán bộ quản lý giáo dục [5].. - quản lý Phương pháp. - quản lý Công cụ quản lý. - Biện pháp quản lý hoạt động NCKH của GV. - Hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên Đại học 1.3.1. - CSVC phục vụ hoạt động NCKH:. - Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên trường đại học 1.4.1. - Phòng Quản lý Khoa học. - Chúng tôi tiếp cận nội dung quản lý hoạt động NCKH của giảng viên theo các chức năng quản lý. - Qua nghiên cứu, quản lý hoạt động NCKH của giảng viên đại học bao gồm những nội dung sau:. - Quản lý nguồn nhân lực khoa học. - Quản lý cơ sở vật chất phục vụ hoạt động nghiên cứu khoa học. - Quản lý hệ thống công trình nghiên cứu khoa học. - Quản lý hoạt động liên kết, hợp tác nghiên cứu khoa học. - Quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá hoạt động NCKH. - Phương pháp quản lý hoạt động NCKH của giảng viên - Phương pháp hành chính:. - trình quản lý. - Các yếu tố ảnh hưởng đến quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học. - Trình độ ngoại ngữ của GV và các bộ phận quản lý hoạt động NCKH:. - Để nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học, cần chú trọng đến công tác quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên trong các cơ sở giáo dục đại học. - Quản lý hoạt động NCKH của GV trường đại học bao gồm các thành tố:. - THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA GIẢNG VIÊN KHOA NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN 2.1. - Phân cấp quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học ở Khoa Ngoại ngữ 2.2.1. - Mục đích: Đánh giá thực trạng quản lý hoạt động NCKH của giảng viên Khoa Ngoại ngữ - ĐHTN.. - Nội dung: Công tác quản lý hoạt động NCKH của giảng viên Khoa Ngoại ngữ - ĐHTN.. - BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA GIẢNG VIÊN KHOA NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN 3.1. - Kiểm tra đánh giá là một khâu rất quan trọng trong việc quản lý hoạt động NCKH của GV. - Biện pháp 5: Quản lý tăng cường hợp tác quốc tế trong hoạt động NCKH 3.2.5.1. - Đối tượng: Thăm dò các biện pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động NCKH của giảng viên Khoa Ngoại ngữ - Đại học Thái Nguyên.. - Quản lý tăng cường các nguồn lực cơ sở vật chất, kinh phí phục vụ nghiên cứu khoa học của giảng viên Khoa Ngoại ngữ - Đại học Thái Nguyên.. - Hoàn thiện quy định, chính sách về quản lý các hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên Khoa Ngoại ngữ - Đại học Thái Nguyên. - Quản lý tăng cường hợp tác. - 5 Quản lý tăng cường hợp tác quốc tế. - Biện pháp thứ 2: Quản lý tăng cường các nguồn lực cơ sở vật chất, kinh phí phục vụ nghiên cứu khoa học của giảng viên Khoa Ngoại ngữ - Đại học Thái Nguyên.. - Biện pháp thứ 3: Hoàn thiện quy định, chính sách về quản lý các hoạt động nghiên cứu khoa học.. - Theo Qúy Thầy (Cô) thì công tác quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên tại Khoa Ngoại ngữ - ĐHTN quan trọng ở mức nào?. - Quý Thầy (Cô) tự đánh giá mức độ hài lòng của bản thân trong công tác quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên tại Khoa Ngoại ngữ - ĐHTN?. - Thầy (Cô) hãy đánh giá về hiệu quả của công tác quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của Khoa Ngoại ngữ - ĐHTN?. - Thầy (Cô) hãy đánh giá về hiệu quả quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên Khoa Ngoại ngữ - ĐHTN theo từng chức năng quản lý?. - Theo Thầy (Cô), công tác quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên Khoa Ngoại ngữ - ĐHTN còn những hạn chế nào?. - Quý Thầy (Cô) tự đánh giá mức độ quan tâm của bản thân đối với công tác quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên tại Khoa Ngoại ngữ - ĐHTN?. - Thầy (Cô) vui lòng đánh giá về hiệu quả công tác quản lý nghiên cứu khoa học của giảng viên Khoa Ngoại ngữ - ĐHTN?. - Thầy (Cô) tự đánh giá về hiệu quả công tác quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên Khoa Ngoại ngữ - ĐHTN theo từng chức năng quản lý?. - Theo Thầy (Cô), công tác quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên trường Khoa Ngoại ngữ - ĐHTN có những khó khăn nào?
Xem thử không khả dụng, vui lòng xem tại trang nguồn hoặc xem
Tóm tắt