« Home « Kết quả tìm kiếm

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Thực trạng giáo viên sử dụng phương pháp giáo dục kỹ năng tự bảo vệ cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi


Tóm tắt Xem thử

- THỰC TRẠNG GIÁO VIÊN SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC KỸ NĂNG TỰ BẢO VỆ CHO TRẺ MẪU GIÁO 3-4 TUỔI.
- Lịch sử nghiên cứu vấn đề phương pháp giáo dục KNTBV cho trẻ em.
- Cơ sở lý luận về phương pháp giáo dục kỹ năng tự bảo vệ cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi.
- Giáo dục kỹ năng sống- Giáo dục KNTBV cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi.
- Hình thức giáo dục KNTBV cho trẻ 3-4 tuổi.
- Giáo dục kỹ năng tự bảo vệ cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi.
- Thực trạng giáo viên mầm non sử dụng phương pháp giáo dục kỹ năng tự bảo vệ cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi.
- Thực trạng sử dụng các phương pháp giáo dục kỹ năng tự bảo vệ cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi của giáo viên mầm non.
- Các điều kiện cần đảm bảo khi sử dụng phương pháp giáo dục KNTBV cho trẻ 3-4 tuổi.
- Một số biện pháp giúp giáo viên sử dụng tốt phương pháp giáo dục KNTBV.
- GDMN Giáo dục mầm non.
- PP Phương pháp.
- Mức độ thường xuyên giáo dục KNTBV cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi.
- Hình thức giáo viên giáo dục KNTBV.
- Nội dung các phương pháp GV sử dụng để giáo dục KNTBV cho trẻ 3-4 tuổi.
- Kết quả khảo sát mức độ sử dụng các phương pháp giáo dục KNTBV.
- Kết quả khảo sát mức độ hiệu quả của các phương pháp giáo dục KNTBV.
- Nguyên nhân gây khó khăn khi GV sử dụng phương pháp giáo dục KNTBV cho trẻ 3-4 tuổi.
- Mức độ sử dụng các phương pháp giáo dục KNTBV.
- Mức độ hiệu quả các phương pháp giáo dục KNTBV.
- Riêng nghiên cứu về việc sử dụng phương pháp giáo dục kỹ năng tự bảo vệ cho trẻ 3-4 tuổi gần như không có..
- Thực trạng giáo viên sử dụng phương pháp giáo dục KNTBV cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi..
- Thực trạng GV sử dụng phương pháp giáo dục KNTBV cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi:.
- Nội dung các phương pháp GV sử dụng để giáo dục KNTBV.
- Hệ thống hóa cơ sở lý luận về phương pháp giáo dục KNTBV cho trẻ 3-4 tuổi..
- Đề xuất một số biện pháp giúp GV sử dụng tốt phương pháp giáo dục KNTBV cho trẻ 3-4 tuổi..
- Lịch sử nghiên cứu vấn đề phương pháp giáo dục KNTBV cho trẻ em 1.1.1.
- Giáo dục (theo nghĩa hẹp) là một bộ phận của quá trình giáo dục (nghĩa rộng);.
- Phương pháp- Phương pháp giáo dục.
- Phương pháp giáo dục phụ thuộc vào nội dung giáo dục.
- của nhà giáo dục.
- của mình để lựa chọn phương pháp giáo dục cho phù hợp..
- Phối hợp các phương pháp giáo dục.
- Phương pháp giáo dục kỹ năng sống- Phương pháp giáo dục KNTBV.
- Có rất nhiều phương pháp giáo dục kỹ năng sống.
- Từ đó giáo dục kỹ năng tự bảo vệ cần thiết cho trẻ..
- Những lưu ý khi sử dụng các phương pháp giáo dục KNTBV cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi.
- Vì vậy cần sử dụng phối hợp các phương pháp khi giáo dục KNTBV cho trẻ..
- Tóm lại, có rất nhiều phương pháp giáo dục KNTBV cho trẻ.
- Giáo dục kỹ năng tự bảo vệ cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi (Một số biểu hiện về KNTBV của trẻ 3-4 tuổi, nội dung giáo dục KNTBV trong chương trình giáo dục mầm non).
- phương pháp giáo dục KNTBV cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi..
- THỰC TRẠNG GIÁO VIÊN SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC KỸ NĂNG TỰ BẢO VỆ CHO TRẺ MẪU GIÁO 3-4 TUỔI..
- Xác định thực trạng GVMN sử dụng phương pháp giáo dục KNTBV cho trẻ 3- 4 tuổi ở một số trường mầm non tại TP.
- Nội dung: các phương pháp GVMN sử dụng để giáo dục KNTBV cho trẻ 3- 4 tuổi..
- Nội dung giáo dục KNTBV cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi.
- Mức độ thường xuyên giáo dục KNTBV (N=80).
- Hình thức giáo dục KNTBV HĐ.
- Thực trạng nội dung các phương pháp GV sử dụng để giáo dục KNTBV cho trẻ 3-4 tuổi.
- Phương pháp.
- 1 Nhóm phương pháp.
- Thực trạng mức độ sử dụng của các phương pháp giáo dục KNTBV cho trẻ 3-4 tuổi.
- Phương pháp giáo dục KNTBV.
- 3 Phương pháp trò .
- 5 Phương pháp trải.
- 7 6 Phương pháp trò.
- Thực trạng mức độ hiệu quả của các phương pháp giáo dục KNTBV cho trẻ 3-4 tuổi.
- STT Phương pháp.
- 3 Phương pháp trò.
- 3.85 4 Phương pháp.
- 7 Phương pháp.
- Tổng hợp mức độ hiệu quả của các phương pháp giáo dục KNTBV cho trẻ 3-4 tuổi thông qua biểu đồ 2.6:.
- Thực trạng mức độ phù hợp của phương pháp giáo dục GV sử dụng để giáo dục KNTBV cho trẻ 3-4 tuổi.
- Mức độ phù hợp của phương pháp giáo dục với mục tiêu và nội dung giáo dục KNTBV cho trẻ 3-4 tuổi.
- 4 Phương pháp giảng.
- “Từng nội dung giáo dục KNTBV tương ứng với từng phương pháp giáo dục.
- 2 Phương pháp làm.
- 1 Phương pháp làm.
- 6 Phương pháp trò.
- 7 Phương pháp giao.
- Những nguyên nhân gây khó khăn cho giáo viên khi sử dụng phương pháp giáo dục KNTBV cho trẻ 3-4 tuổi.
- Những điều kiện cần đảm bảo khi sử dụng phương pháp giáo dục KNTBV cho trẻ 3-4 tuổi.
- phương pháp giáo dục KNTBV.
- sử dụng phương pháp giáo dục KNTBV cho trẻ.
- Nội dung phương pháp GVMN sử dụng để giáo dục KNTBV cho trẻ 3-4 tuổi.
- Một số biện pháp giúp giáo viên sử dụng tốt phương pháp giáo dục KNTBV cho trẻ 3-4 tuổi.
- Biện pháp: Tập huấn cho GV về nội dung và phương pháp giáo dục KNTBV cho trẻ 3-4 tuổi.
- Biện pháp: Cung cấp cho GV tài liệu về cách sử dụng các phương pháp giáo dục KNTBV cho trẻ 3-4 tuổi (tài liệu VN, tài liệu dịch từ nước ngoài)..
- Nội dung tài liệu phải phù hợp với mục tiêu sử dụng hiệu quả phương pháp giáo dục KNTBV cho trẻ..
- Khuyến khích GV sử dụng đầy đủ các nhóm phương pháp giáo dục KNTBV cho trẻ 3-4 tuổi..
- GV hiểu và nắm vững các nhóm phương pháp giáo dục KNTBV cho trẻ 3-4 tuổi..
- Tạo điều kiện cho GV sử dụng đa dạng các phương pháp giáo dục KNTBV.
- Tăng cường hiệu quả sử dụng các phương pháp giáo dục KNTBV..
- Khuyến khích GV viết bài về nội dung phương pháp giáo dục KNTBV..
- về nội dung và phương pháp giáo dục KNTBV cho trẻ 3- 4 tuổi.
- Tập huấn cho GV về nội dung và phương pháp giáo dục KNTBV cho trẻ 3-4 tuổi..
- Cung cấp cho GV tài liệu về cách sử dụng các phương pháp giáo dục KNTBV cho trẻ 3-4 tuổi (tài liệu VN, tài liệu dịch từ nước ngoài)..
- Mức độ hiệu quả của các nhóm phương pháp giáo dục cũng được.
- Nxb Giáo dục..
- Chương trình giáo dục mầm non.
- Nxb Giáo dục Việt Nam..
- Giáo dục học mầm non.
- TPHCM: Nxb Giáo dục..
- NXB Giáo dục..
- Lý luận giáo dục..
- Cô/ Chị hiểu thế nào về phương pháp giáo dục kỹ năng tự bảo vệ?.
- Về thực trạng sử dụng phương pháp giáo dục KNTBV cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi.
- Các nhóm phương pháp Cô/Chị sử dụng để giáo dục kỹ năng tự bảo vệ cho trẻ hiện nay?.
- STT Phương pháp giáo dục KNTBV.
- Mức độ sử dụng nội dung giáo dục KNTBV.
- GV chưa được tập huấn về nội dung và phương pháp giáo dục kỹ năng tự bảo vệ cho trẻ 3-4 tuổi..
- Về thực trạng giáo viên sử dụng phương pháp giáo dục KNTBV cho trẻ 3-4 tuổi ở một số trường MN tại TP.HCM.
- BIÊN BẢN PHỎNG VẤN: Về biện pháp giúp giáo viên sử dụng tốt các phương pháp giáo dục KNTBV cho trẻ 3-4 tuổi

Xem thử không khả dụng, vui lòng xem tại trang nguồn
hoặc xem Tóm tắt