- Kiến thức : Học sinh nghe và viết đúng chính tả, trình bày đúng bài Cha đẻ của chiếc lốp xe đạo.. - Giáo viên : Một số tờ phiếu nội dung BT2- SGK, 3a - Học sinh : Vở ghi chép.. - Gọi 1 học sinh đọc hai ba bạn viết bảng lớp, cả l ớ p vi ế t vào gi ấ y nháp nh ữ ng t ừ ng ữ có hình th ứ c chính tả tương tự những từ ngữ ở bài tập 3 tiết. - Giáo viên nêu mục đích yêu cầu của giờ học 2. - Hướng dẫn học sinh nghe viết. - Giáo viên đọc toàn bài chính tả. - Giáo viên nhắc các em chú ý trình bày, viết nhanh ra nháp để ghi nhớ cách viết những tên riêng n ướ c ngoài ( Đ ân l ớ p, n ướ c Anh), nh ữ ng chữ số (XIX, 1880), những từ ngữ dễ viết sai (VD: nẹp sắt, rất xóc, cao su, suýt ngã, lốp, săm. - Giáo viên đọc từng câu cho học sinh viết - Giáo viên đọc toàn bài một lượt. - Giáo viên chấm chữa 7 đến mười bài - Giáo viên nêu nhận xét chung. - Giáo viên nêu yêu cầu của bài. - Học sinh theo dõi SGK. - Học sinh đọc thầm đoạn văn - Học sinh gấp SGK. - Học sinh đọc thầm khổ thơ, làm bài vào vở. - Giáo viên dán 3-4 t ờ phi ế u lên b ả ng. - 2 đến 2 học sinh thi đọc khổ thơ hoặc các thành ng ữ. - Giáo viên nêu yêu cầu của bài, hướng dẫn học sinh quan sát tranh minh ho ạ. - Cho học sinh chơi trò chơi tiếp sức. - Học sinh thi điền nhanh âm đầu hoặc vần thích hợp vào chỗ trống. - Học sinh đọc lại truyện, nói về tính khôi hài c ủ a truy ệ n. - Giáo viên nhận xét tiết học. - Yêu cầu học sinh nhớ hai truyện để kể lại cho người thân. - Dặn học sinh viết lại lần nữa những từ ngữ đã ôn luy ệ n
Xem thử không khả dụng, vui lòng xem tại trang nguồn hoặc xem
Tóm tắt