- I.Mục tiêu:. - -Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói.. - III.Hoạt động dạy học: Tiết1 1.Khởi động : Hát tập thể. - -Đọc câu ứng dụng. - TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS. - 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Mục tiêu:. - +Mục tiêu: nhận biết được: em, êm, con tem, sao đ êm.. - +Cách tiến hành : a.Dạy vần: em. - cá nhân - đồng thanh) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh). - Đọc xuôi – ngược ( cá nhân. - +Hướng dẫn viết trên không bằng ngón trỏ -Hướng dẫn đọc từ ứng dụng:. - trẻ em ghế đệm que kem mềm mại 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò. - Hoạt động 2: Bài mới:. - +Mục tiêu: Đọc được câu ứng dụng Luyện nói theo chủ đề +Cách tiến hành : a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1. - cá nhân - đồ ng thanh). - Tìm và đọ c ti ế ng có v ầ n v ừ a h ọ c Đọc trơn từ ứng dụng:. - Đọ c (cá nhân 10 em – đồ ng thanh). - Đọc cá nhân 10 em Viết vở tập viết. - +Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung “Anh chị em trong nhà”.. - 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò. - 2.Kĩ năng :Đọc được câu ứng dụng :”Khi đi em hỏi. - III.Hoạt động dạy học: Tiết1 1.Kh ở i độ ng : Hát t ậ p th ể. - -Đọc và viết bảng con : trẻ em, que kem, ghế đệm, mềm mại ( 2 – 4 em đọc) -Đọc câu ứng dụng: “Con cò mà đi ăn đêm. - 2.Hoạt động 2 :Dạy vần:. - -Phát âm v ầ n:. - -Hướng dẫn đọc từ ứng dụng:. - con nhím tủm tỉm trốn tìm mũm mĩm 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò. - 1.Hoạt động 1: Khởi động 2. - +Mục tiêu: Đọc được câu ứng dụng Luyện nói theo chủ đề +Cách tiến hành : a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1 GV chỉnh sửa lỗi phát âm của HS. - cá nhân - đồng thanh). - Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh). - Đọc cá nhân 10 em. - b.Đọc câu ứng dụng:
Xem thử không khả dụng, vui lòng xem tại trang nguồn hoặc xem
Tóm tắt