« Home « Kết quả tìm kiếm

Đào tạo giáo viên thể dục thể thao


Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Đào tạo giáo viên thể dục thể thao"

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Giáo dục học: Nghiên cứu biện pháp phát triển năng lực sư phạm nhằm nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên thể dục thể thao trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

tailieu.vn

Lê Thị Ngọc Mai, Vũ Tuấn Anh (2021), “Các biện pháp phát triển năng lực sư phạm nhằm nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên Thể dục thể thao trường Đại học sư phạm Hà Nội 2”, Tạp chí Khoa học Thể thao, Viện Khoa học Thể dục thể thao, Hà Nội, (số 4), tr.56-59.

Luận án Tiến sĩ Giáo dục học: Nghiên cứu biện pháp phát triển năng lực sư phạm nhằm nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên thể dục thể thao trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

tailieu.vn

Đổi mới kiểm tra đánh giá trong đào tạo GV. Đặc điểm chƣơng trình đào tạo. Đặc điểm tổ chức đào tạo. Đổi mới trong đào tạo GV TDTT. đổi mới phƣơng thức đào tạo theo học chế tín chỉ.. Phát triển năng lực sư phạm trong đào tạo giáo viên Thể dục thể thao. đào tạo theo hƣớng đáp ứng nhu cầu ngƣời học và nhu cầu của thực tiễn giáo dục phổ thông. Nội dung cần đổi mới trong công tác đào tạo GV của các nhà trƣờng sƣ phạm [13].. các bƣớc phát triển chƣơng trình đào tạo theo hƣớng phát triển NLSP [71]..

Công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ trường Đại học Sư phạm Thể dục thể thao Hà Nội hướng tới mục tiêu nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên Giáo dục thể chất ở Việt Nam

tailieu.vn

Hướng Xuân Nguyên và Nguyễn Minh Tư Trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội Tóm tắt: Công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ là nhiệm vụ thường xuyên, có ý nghĩa quan trọng, góp phần tích cực trong việc nâng cao trình độ chuyên môn, năng lực công tác, chất lượng và hiệu quả làm việc của cán bộ, công chức, viên chức. hướng tới mục tiêu là tạo được sự thay đổi trong công tác đào tạo, bồi dưỡng giáo viên giáo dục thể chất (GDTC) của Trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao Hà Nội..

Công văn 1384/BGDĐT-CTHSSV Hướng dẫn thực hiện Quyết định Thủ tướng Chính phủ về chế độ bồi dưỡng và chế độ trang phục đối với giáo viên, giảng viên thể dục thể thao

download.vn

Ngày 14 tháng 01 năm 2013 Bộ Tài chính có công văn số 683/BTC – HCSN về việc chế độ trang phục đối với giáo viên, giảng viên thể dục thể thao, để hướng dẫn các cơ sở giáo dục công lập thuộc hệ thống giáo dục quốc dân thực hiện Quyết định số 51/2012/QĐ – TTg của Thủ tướng Chính phủ, Bộ Giáo dụcĐào tạo hướng dẫn các đơn vị thực hiện như sau:. Về mẫu mã, chủng loại, chất lượng trang phục thể thao (Quy định tại khoản 3 Điều 4 Quyết định số 51/2012/QĐ – TTg của Thủ tướng Chính phủ):.

Trung tâm Giáo dục quốc phòng và an ninh 25 năm đồng hành cùng với mỗi bước tiến của trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao Hà Nội

tailieu.vn

Năm 2017, tại Quyết định số 1770/GDĐT ngày 19/5/2017 của Bộ trưởng Bộ Giáo dụcĐào tạo, Trung tâm được đổi tên thành Trung tâm Giáo dục quốc phòng và An ninh Trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao Hà Nội. Đây là 1 trong 3 trung tâm đầu tiên của cả nước có nhiệm vụ đào tạo giáo dục quốc phòng và an ninh. Đối với Trung tâm GDQP Hà Nội 1 có nhiệm vụ: Giáo dục quốc phòng và an ninh cho học sinh, sinh viên các trường đại học cao đẳng, TCCN, PTTH khu vực Hà Nội. tạo giáo viên GDQP &.

Luận văn Thạc sĩ: Nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo nguồn nhân lực thể dục thể thao ở Trường đại học thể dục thể thao I

tailieu.vn

Công sở trường đại học Thể dục thể thao I.. "Nâng cao chất lượng giáo dụcđào tạo nguồn nhân lực Thể dục thể thao ở Trường Đại học Thể dục thể thao I, chúng tôi xin đề nghị...cho biết số giảng viên của bộ môn. "Nâng cao chất lượng giáo dụcđào tạo nguồn nhân lực Thể dục thể thao ở trường đại học Thể dục thể thao I, chúng tôi xin đề nghị.... 5 Tích cực phát hiện và giáo dục đào tạo nhân tài thể thao trẻ.. tài thể thao trẻ. dục - đào tạo

Tài liệu Chương trình Đào tạo cử nhân Sư phạm Thể dục Thể thao - ĐH Sư Phạm Hà Nội

tailieu.vn

BỘ GIÁO DỤCĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI. CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Tên chương trình: Đào tạo cử nhân Sư phạm Thể dục Thể thao Trình độ đào tạo: Đại học. Ngành đào tạo: Sư phạm Thể dục Thể thao Mã ngành: 901. Loại hình đào tạo: Chính quy. Mục tiêu đào tạo 1.1.

Giá trị đào tạo thành công tốt đẹp khóa I – Trung cấp Thể dục Thể thao của trường Trung cấp Thể dục thể thao Trung ương (Nay là trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh)

tailieu.vn

GIÁ TRỊ ĐÀO TẠO THÀNH CÔNG TỐT ĐẸP KHÓA I - TRUNG CẤP THỂ DỤC THỂ THAO CỦA TRƯỜNG TRUNG CẤP THỂ DỤC THỂ THAO TRUNG ƯƠNG. (NAY LÀ TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỂ DỤC THỂ THAO BẮC NINH). *Nhà nghiên cứu Trường Đại học TDTT Bắc Ninh. Trường Trung cấp TDTT Trung ương, tiền thân của Trường Đại học TDTT Bắc Ninh, đã đào tạo thành cơng tốt đẹp Khĩa trung cấp I, giá trị từ hiện thực rất trân trọng.

Thực trạng công tác đào tạo vận động viên tại Trung tâm Huấn luyện và thi đấu Thể dục thể thao tỉnh Bắc Giang

tailieu.vn

Tóm tắt: Thông qua các phương pháp nghiên cứu thường quy trong thể dục thể thao (TDTT), bài báo đã tiến hành đánh giá thực trạng công tác đào tạo vận động viên (VĐV) tại Trung tâm Huấn luyện và thi đấu TDTT tỉnh Bắc Giang trong những năm gần đây.

Luận án Tiến sĩ Giáo dục học: Nghiên cứu thực trạng việc làm và các giải pháp định hướng đào tạo cử nhân giáo dục thể chất Trường Đại học thể dục thể thao Bắc Ninh theo nhu cầu xã hội

tailieu.vn

Lựa chọn và kiểm định giải pháp định hướng đào tạo cử nhân Ngành Giáo. 1.1 Quy mô đào tạo của Trường Đại học Thể dục thể thao. 1.2 Bảng so sánh nội dung đào tạo giữa 2 chương trình đào tạo Ngành GDTC Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh. 3.20 Đề xuất các giải pháp định hướng đào tạo cử nhân Ngành Giáo dục thể chất Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh. định hướng đào tạo cử nhân Ngành Giáo dục thể chất Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh. pháp định hướng đào tạo cử nhân Ngành Giáo dục

Cấp thẻ cộng tác viên thể dục thể thao,

tailieu.vn

Uỷ ban nhân dân cấp xã tổng hợp, gửi hồ sơ đến Phòng văn hoá thông tin-Thể dục thể thao cấp huyện đề nghị cấp thẻ cộng tác viên thể dục thể thao.. Căn cứ vào tiêu chuẩn chuyên môn và nhu cầu sử dụng cộng tác viên, Phòng Văn hoá thông tin-thể dục thể thao cấp huyện cấp thẻ cộng tác viên.. Hồ sơ. Thành phần hồ sơ. Giấy đề nghị cấp thẻ cộng tác viên của Ủy ban nhân dân cấp xã. Bản sao văn bằng, chứng chỉ, giấy xác nhận về trình độ chuyên môn;.

Vận dụng quan điểm Hồ Chí Minh về nâng cao công tác giáo dục thể chất và thể thao trường học

tailieu.vn

Tiếp tục tổ chức đào tạo, bồi dưỡng bảo đảm đủ số lượng và chuẩn hóa đội ngũ giáo viên, giảng viên giáo dục thể chất tại các cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục đại học, cao đẳng và trung cấp sư phạm. tăng cường năng lực, trách nhiệm đào tạo của các cơ sở giáo dục đại học tham gia đào tạo, bồi dưỡng giáo viên, giảng viên thể dục, thể thao..

Giải pháp nâng cao chất lượng và hiệu quả đào tạo sau đại học tại Trường Đại học thể dục thể thao Bắc Ninh

tailieu.vn

Quy trình bảo vệ luận văn tốt nghiệp được tiến hành theo đúng quy định của Bộ Giáo dụcĐào tạo.. Đánh giá chung về cơng tác đào tạo Sau đại học của Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh. Đảm bảo quy mơ đào tạo theo đúng chỉ tiêu đặt ra.. Chất lượng đào tạo từng bước được cải thiện, đáp ứng yêu cầu địi hỏi của xã hội.. Tổ chức đào tạo luơn được thực hiện theo đúng qui chế của Bộ Giáo dục &. Đào tạo từ khâu tuyển sinh đến quá trình học tập và bảo vệ luận văn, luận án tốt nghiệp.

Lựa chọn các tiêu chuẩn và tiêu chí đánh giá chương trình đào tạo cử nhân ngành Quản lý thể dục thể thao tại trường Đại học Thể dục thể thao Đà Nẵng

tailieu.vn

Bài viết đã sử dụng phương pháp phân tích tổng hợp tài liệu, phương pháp tọa đàm, phương pháp phỏng vấn và lựa chọn được 15 tiêu chuẩn và 61 tiêu chí đánh giá CTĐT cử nhân Quản lý Thể dục thể thao (TDTT) tại trường Đại học TDTT Đà Nẵng.. Từ khóa: Chương trình đào tạo, quản lý thể dục thể thao, tiêu chuẩn, tiêu chí..

Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo môn học Giáo dục Quốc phòng an ninh tại Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và an ninh Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh

tailieu.vn

GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO MÔN HỌC GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG AN NINH. TẠI TRUNG TÂM GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG VÀ AN NINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỂ DỤC THỂ THAO BẮC NINH. Bằng các phương pháp nghiên cứu thường quy, đề tài đã phân tích điểm mạnh, điểm yếu, cũng như cơ hội và thách thức trong tổ chức đào tào tạo mơn học Giáo dục Quốc phịng an ninh tại Trung tâm Giáo dục Quốc phịng và an ninh thuộc Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh cho các trường liên kết theo Thơng tư liên tịch số: 123/2015/TTLT.

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THỂ DỤC THỂ THAO - Copy

www.academia.edu

BỘ GIÁO DỤCĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THỂ DỤC THỂ THAO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH. CHUYÊN ĐỀ: ĐIỀN KINH CÂU HỎI: CÂU HỎI: ANH (CHỊ) HÃY BIÊN SOẠN MỘT SỐ BÀI TẬP 20/30 BÀI NHẰM PHÁT TRIỂN TỐ NHẤT NHANH CHO HỌC SINH I, II, III. Họ và tên: ĐÀNG NGỌC MEN Giáo viên hướng dẫn: Lớp : ĐH 8B Th.s: NGUYỄN THIÊN LÝ Tp.Hồ Chí Minh, Ngày 21 tháng 3 năm 2017

Cấp thẻ cộng tác viên thể dục thể thao

tailieu.vn

Cấp thẻ cộng tác viên thể dục thể thao. Thông tin. Cơ quan có thẩm quyền quyết định:. Phòng Văn hóa và Thông tin huyện, thị xã Cơ quan trực tiếp thực hiện TTHC:. Phòng Văn hóa và Thông tin huyện, thị xã Cách thức thực hiện:. Trụ sở cơ quan hành chính Thời hạn giải quyết:. 02 ngày làm việc Đối tượng thực hiện:. Cá nhân. TTHC yêu cầu trả phí, lệ phí:. Kết quả của việc thực hiện TTHC:Thẻ.

Khẳng định vị thế trường đầu ngành về đào tạo giáo dục thể chất

tailieu.vn

Đặc biệt chú trọng đào tạo nhân tài, làm chủ các lĩnh vực chuyên sâu về giáo dục thể chất, giáo dục quốc phòng - an ninh và thể thao trường học. phấn đấu đủ năng lực hợp tác ngang tầm với các trường đại học danh tiếng trong khu vực, cung cấp đội ngũ giáo viên giáo dục thể chất đạt chuẩn quốc tế.. Nhà trường phát triển theo hướng đại học nghiên cứu và ứng dụng với quy mô trên 10.000 học viên.

Quyết định số 450/2006/QĐ-UBTDTT về việc Ban hành chương trình phổ biến, giáo dục pháp luật của Ủy ban thể dục thể thao năm 2006-2007 do Ủy ban Thể dục thể thao ban hành

tailieu.vn

Gắn công tác phổ biến, giáo dục pháp luật với việc tổ chức thực thi pháp luật và phát huy hiệu quả của pháp luật trong cuộc sống. Hoàn thiện giáo trình, bảo đảm giờ học, tiết học, môn học pháp luật trong các trường Đại học, cao đẳng thể dục thể thao. đưa nội dung giáo dục pháp luật vào chương trình đào tạo, bồi dưỡng vận động viên, huấn luyện viên, trọng tài thể thao.. TỔ CHỨC THỰC HIỆN:.

Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng, tạo bước phát triển mạnh mẽ về thể dục, thể thao đến năm 2020

tailieu.vn

Phát triển và nâng cao hiệu quả hoạt động của các cơ sở đào tạo cán bộ và nghiên cứu khoa học thể dục, thể thao. Tập trung xây dựng đội ngũ chuyên gia đầu ngành, giáo viên thể dục, thể thao, huấn luyện viên, cán bộ quản lý có đủ phẩm chất, năng lực đáp ứng yêu cầu phát triển sự nghiệp thể dục, thể thao.