« Home « Kết quả tìm kiếm

đề thi giáo viên dạy giỏi bậc tiểu học


Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "đề thi giáo viên dạy giỏi bậc tiểu học"

Đề thi giáo viên dạy giỏi trường tiểu học Tràng Sơn, Đô Lương năm 2015 - 2016

vndoc.com

ĐỀ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC . ĐỀ THI GIÁO VIÊN DẠY VĂN HÓA. Câu 1: Nhiệm vụ của GV được quy định trong Điều lệ trường tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 41//2010/QĐ-BGDĐT ngày 30 tháng 12 năm 2010 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.. 3 nhiệm vụ a. 4 nhiệm vụ b. 5 nhiệm vụ c. 6 nhiệm vụ. Câu 2: Quyền của HS được quy định trong Điều lệ trường tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 41//2010/QĐ-BGDĐT ngày 30 tháng 12 năm 2010 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo..

Đề thi giáo viên dạy giỏi trường tiểu học Đạo Long, Phan Rang năm 2013 - 2014

vndoc.com

Câu 3/ Việc đổi mới phương pháp dạy học cần được thực hiện ở những khâu nào dưới đây?. Tổ chức các hoạt động dạy - học trên lớp.. Câu 6/ Nội dung chuẩn nghề nghiệp giáo viên Tiểu học được đánh giá theo bao nhiêu lĩnh vực, tiêu chuẩn, tiêu chí?. HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2013-2014. BÀI THI NĂNG LỰC GIÁO VIÊN Ngày thi Thời gian: 15 phút. Câu 8/ Thời gian làm việc của giáo viên tiểu học trong năm học là A. Hoạt động giáo dục trong giờ lên lớp..

Đề thi giáo viên dạy giỏi trường tiểu học Phan Bội Châu, Đồng Nai năm 2016 - 2017

vndoc.com

ĐỀ THI LÝ THUYẾT GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TIỂU HỌC. Câu 1: Bộ Giáo dục &. Đào tạo ban hành Thông tư số 30/ 2014/TT - BGD ĐT về quy định đánh giá học sinh tiểu học thay thế Thông tư số 32/2009/TT-BGD ĐT vào ngày tháng năm nào?. Câu 3: Phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. Câu 4: Điều lệ trường tiểu học được ban hành và đang thực hiện theo văn bản nào dưới đây?.

Đề thi giáo viên dạy giỏi tiểu học cấp tỉnh sở GD&ĐT Hà Tĩnh năm 2015 - 2016

vndoc.com

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ TĨNH. HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI TIỂU HỌC CẤP TỈNH. NĂM HỌC ĐỀ KIỂM TRA NĂNG LỰC Dành cho giáo viên dạy các môn Văn hóa. Một tài liệu dùng cho 3 đối tượng: Học sinh, giáo viên, cha mẹ học sinh.. Một tài liệu có 3 chức năng: Hướng dẫn học, hướng dẫn dạy, vở bài tập của học sinh.. Tài liệu Hướng dẫn học trong Mô hình trường học mới tại Việt Nam thiết kế một bài học thường gồm các hoạt động sau:. Hoạt động cơ bản. Hoạt động thực hành. Hoạt động ứng dụng..

Đề thi Giáo viên dạy giỏi cấp THPT Thuận Thành số 1 tỉnh Bắc Ninh năm 2013

vndoc.com

Đề thi Giáo viên dạy giỏi cấp THPT Thuận Thành số 1 tỉnh Bắc Ninh năm 2013Đề thi giáo viên dạy giỏi cấp trường bậc THPT 3 23.928Tải về Bài viết đã được lưu (adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})Đề thi Giáo viên dạy giỏi cấp THPTĐề thi Giáo viên dạy giỏi cấp THPT Thuận Thành số 1 tỉnh Bắc Ninh năm 2013 là tài liệu tham khảo hữu ích dành cho quý thầy cô nhằm giúp các thầy cô ôn lại kiến thức để chuẩn bị sẵn sàng cho kỳ thi đánh gia năng lực giáo viên cấp trường.

Đề thi giáo viên dạy giỏi môn Âm nhạc trường tiểu học Thành Long, Tuyên Quang năm 2016 - 2017

vndoc.com

Thứ...ngày...tháng 12 năm 2016 BÀI THI KIỂM TRA NĂNG LỰC GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG. NĂM HỌC Dành cho giáo viên dạy Âm nhạc). PHẦN TRẮC NGHIỆM VỀ HIỂU BIẾT VĂN BẢN QUY ĐỊNH. Câu 1: Theo Quyết định số 14/2007/QĐ-BGDĐT ngày 04/5/2007 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học, một trong những Tiêu chí theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học về. không xúc phạm danh dự, nhân phẩm đồng nghiệp, nhân dân và học sinh..

Đề thi Giáo viên dạy giỏi tỉnh Nghệ An chu kì 2011 - 2015

www.vatly.edu.vn

HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI BẬC THPT CHU KỲ Môn thi: VẬT LÍ Thời gian làm bài 180 phút ( Không kể thời gian giao đề). Câu 1.(5.0 điểm). Thầy (cô) hãy nêu các bước cơ bản của việc biên soạn một đề kiểm tra.. Thầy (cô) hãy nêu vai trò của việc tổ chức hoạt động nhóm trong dạy học và những nội dung thích hợp với việc tổ chức hoạt động nhóm trong dạy học Vật Lý? 3. Thầy (cô) hãy nêu các bước cơ bản của việc kiểm tra một giả thuyết theo phương pháp thực nghiệm..

Đề thi giáo viên dạy giỏi môn Mĩ thuật trường tiểu học Thành Long, Tuyên Quang năm 2016 - 2017

vndoc.com

Thứ...ngày...tháng 12 năm 2016 BÀI THI KIỂM TRA NĂNG LỰC GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG. NĂM HỌC Dành cho giáo viên dạy Mĩ thuật). PHẦN TRẮC NGHIỆM VỀ HIỂU BIẾT VĂN BẢN QUY ĐỊNH.

Đề thi giáo viên dạy giỏi phần thi kiểm tra năng lực trường tiểu học Thành Long, Tuyên Quang

vndoc.com

Thứ...ngày...tháng 12 năm 2016 BÀI THI KIỂM TRA NĂNG LỰC GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG. NĂM HỌC Dành cho giáo viên dạy văn hóa). PHẦN TRẮC NGHIỆM VỀ HIỂU BIẾT VĂN BẢN QUY ĐỊNH (5 điểm, mỗi câu 0,5 điểm)..

Đề thi giáo viên dạy giỏi môn Thể dục trường tiểu học Thành Long, Tuyên Quang năm 2016 - 2017

vndoc.com

Thứ...ngày...tháng 12 năm 2016 BÀI THI KIỂM TRA NĂNG LỰC GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG. NĂM HỌC Dành cho giáo viên dạy Thể dục). PHẦN TRẮC NGHIỆM VỀ HIỂU BIẾT VĂN BẢN QUY ĐỊNH (5 điểm, mỗi câu 0,5 điểm)..

Mẫu giấy chứng nhận giáo viên dạy giỏi cấp trường

vndoc.com

06 thông tin quan trọng thầy/cô cần biết về thi giáo viên dạy giỏi Phiếu nhận xét của giáo viên hướng dẫn Câu hỏi trắc nghiệm thi giáo viên dạy giỏi cấp tiểu học Giáo viên nào có thể bị xuống hạng dù đủ chứng chỉ? Mẫu giấy chứng nhận giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh Mẫu sổ dự giờ của giáo viên

Mẫu giấy chứng nhận giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh

vndoc.com

Tại hội thi giáo viên dạy giỏi THPT cấp tỉnhNăm học 20. ngày Chứng nhận số .....KT.

Đề thi lý thuyết giáo viên dạy giỏi trường tiểu học Lâm Quang Thự, Hòa Vang năm học 2014 - 2015

vndoc.com

Học sinh tự đánh giá ngay trong quá trình hoặc sau khi thực hiện từng nhiệm vụ học tập, hoạt động giáo dục khác, báo cáo kết quả với giáo viên.. Trong quá trình dạy học, căn cứ vào đặc điểm và mục tiêu của bài học, của mỗi hoạt động mà học sinh phải thực hiện trong bài học, giáo viên tiến hành một số.

Câu hỏi trắc nghiệm kiểm tra năng lực Giáo viên dạy giỏi cấp Tiểu học

vndoc.com

Câu 15: Môn Khoa học được dạy ở khối lớp nào của cấp tiểu học?. Câu 18: Nội dung dạy học môn Mĩ thuật cấp tiểu học:. Quyết định số 14/2007/QĐ-BGDĐT ngày 04/5/2007 của Bộ GDĐT về Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học. Câu 2: Quyết định số 14/2007/QĐ-BGDĐT ngày 04/5/2007 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học quy định về nội dung gì?.

MONG MUỐN CỦA HỌC SINH THPT VỀ CÁCH DẠY HỌC CỦA GIÁO VIÊN DẠY VĂN

tainguyenso.vnu.edu.vn

Vì vậy chúng tôi mong rằng nhà trường phải tăng cường hơn nữa các hoạt động kiểm tra chuyên môn. bên cạnh đó, nhà trường cũng phải chú ý bồi dưỡng nghiệp vụ nâng cao năng lực sư phạm cho giáo viên bằng cách tổ chức các cuộc thi giáo viên dạy giỏi, hội thi nghiệp vụ sư phạm. để giáo viên có điều thử thách và khẳng định mình, yêu nghề và có trách nhiệm với nghề hơn

Đề thi giáo viên dạy giỏi môn Ngữ văn cấp THCS phòng GD&ĐT Thái Hòa, Nghệ An năm 2015 - 2016

vndoc.com

Xây dựng phân phối chương trình môn học là một trong những nhiệm vụ về phát triển chương trình giáo dục nhà trường. Dạy học theo chủ đề là một hoạt động góp phần thúc đẩy việc đổi mới phương pháp dạy học định hướng phát triển năng lực học sinh.. Anh (chị) hãy thiết kế hoạt động hướng dẫn học sinh tìm hiểu đoạn thơ sau theo hướng phát triển năng lực:. Trong kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp thị xã môn ngữ văn có đề thi như sau:.

Đề thi Giáo viên dạy giỏi môn Ngữ văn phần thi năng lực tỉnh Vĩnh Phúc năm 2015 - 2016

vndoc.com

Giáo viên sử dụng phương tiện dạy học và công nghệ thông tin hợp lý, phát huy khả năng tự học cho học sinh.. Người dạy chú trọng đánh giá năng lực của người học tư duy sáng tạo, vận dụng giải quyết những vấn đề trong cuộc sống, với các phương pháp: quan sát, phỏng vấn, hội thảo, hồ sơ học tập, bài tập lớn, đánh giá thực hành, học sinh tự học và tự đánh giá lẫn nhau…. Giáo viên càn tự học, tự bồi dưỡng nâng cao năng lực toàn diện đáp ứng yêu cầu mới trong giáo dục..

Bộ đề thi tình huống Hội thi Giáo viên chủ nhiệm giỏi lần thứ 3 trường THPT Lương Ngọc Quyến, Thái Nguyên năm học 2015 - 2016

vndoc.com

Thái nguyên, ngày 5 tháng 10 năm 2015 BỘ ĐỀ THI TÌNH HUỐNG. HỘI THI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM GIỎI LẦN THỨ BA NĂM HỌC . Tình huống 1: Bằng kinh nghiệm, thầy/cô chia sẻ những nguyên nhân làm cho HS KHÔNG THÍCH giờ sinh hoạt lớp?. Tình huống 2: Công tác tổ chức lớp học rất quan trọng, thầy (cô) đã làm công việc này ở lớp chủ nhiệm như thế nào. Tình huống 3: Thầy (cô) hãy nêu một số biện pháp nâng cao chất lượng học tập lớp chủ nhiệm?.

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trường tiểu học ở huyện Quế Võ, tỉnh Bắc Ninh đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

repository.vnu.edu.vn

CHƢƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TIỂU HỌC ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤCError! Bookmark not defined.. Quản lý. Quản lý giáo dục. Quản lý nhà trường. Đội ngũ. Đội ngũ giáo viên. Phát triển đội ngũ giáo viên. Phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học Error! Bookmark not defined.. Vị trí, vai trò của bậc tiểu họcgiáo viên tiểu họcError! Bookmark not defined.. Vị trí, vai trò của bậc tiểu học trong hệ thống GD quốc dân. Bookmark not defined..

Phiếu nhận xét của giáo viên hướng dẫn

vndoc.com

Thực hiện báo cáo thực tập Đánh giá chung sau khi thực tập Kết quả sau khi thực tập Điểm đánh giá về thực hiện báo cáo thực tập adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})Bằng chữ Ngày....tháng....năm...........Giáo viên hướng dẫn (Ký, ghi rõ họ tên)(adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})Tham khảo thêm Mẫu giấy chứng nhận giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh Mẫu hồ sơ thi tuyển giáo viên mầm non, tiểu học, THCS Mẫu giấy chứng nhận giáo viên dạy giỏi cấp trường Mẫu nhận xét học sinh tiểu học theo thông