« Home « Kết quả tìm kiếm

Giáo án Công nghệ 6 bài 3 Thực hành lựa chọn trang phục


Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Giáo án Công nghệ 6 bài 3 Thực hành lựa chọn trang phục"

Giáo án Công nghệ 6 bài 3: Thực hành: Lựa chọn trang phục (Tiết 2) theo CV 5512

vndoc.com

Giáo án công nghệ 6. Chuẩn bị của giáo viên:. Chuẩn bị của học sinh: â v t d c c a mình trên giấy.. Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh: (4 phút). â t d kèm cho trang ph c c a mình trên giấy. Các hoạt động dạy - học: (34 phút). Hoạt động của GV Hoạt động của HS. Hoạt động 1: Tổ chức thực hành (15 phút. Giáo án công nghệ 6 may v. Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh thực hành (12 phút) GV. Hoạt động 3: Đánh giá kết quả thực hành (7 phút. Dọn vệ sinh lớp – dụng cụ thực hành: (3 phút). GV - 4 ” IV

Giải Vở bài tập Công nghệ lớp 6 bài 3: Thực hành - Lựa chọn trang phục

vndoc.com

Giải VBT Công nghệ lớp 6 bài 3: Thực hành - Lựa chọn trang phục. I - CHUẨN BỊ (tr.17 – SGK) (Trang 12 – vbt Công nghệ 6) 1. Xác định. Đặc điểm vóc dáng người mặc.. Loại áo, quần hoặc váy và kiểu mẫu định may.. Lựa chọn. Vải: phù hợp với loại áo, quần, kiểu may và vóc dáng cơ thể.. Vật dụng đi kèm: phù hợp với quần áo đã chọn.. II – THỰC HÀNH (Trang 12 – vbt Công nghệ 6). Bài tập tình huống về chọn vải, kiểu may một bộ trang phục mặc đi chơi.. Làm việc cá nhân.

Giáo án Công nghệ 6 bài 2: Lựa chọn trang phục (Tiết 2) theo CV 5512

vndoc.com

Chọn vải iểu may ph hợp lứa tu i. Hoạt động 3: T m hiểu s đ ng bộ của trang phục (8 phút). S đ ng bộ của trang phục - L ả k ộ ố ậ d k kè à ò à ì d ồ ộ. Giáo án công nghệ 6 IV

Giáo án Công nghệ 6 bài 2: Lựa chọn trang phục (Tiết 1) theo CV 5512

vndoc.com

BÀI 2: LỰA CHỌN TRANG PHỤC (Tiết 1). Biết được chức năng của trang phục, cách lựa chọn và phân biệt được các loại trang phục.. Biết phối hợp nhiều trang phục để có nhiều bộ trang phục đẹp, hợp lí.. Có ý thức lựa chọn và bảo quản trang phục để bảo vệ sức khỏe và tiết kiệm chi tiêu.. Tranh ảnh minh họa về trang phục.. Sưu tầm tranh ảnh minh họa về trang phục III.

Giải Vở bài tập Công nghệ lớp 6 bài 2: Lựa chọn trang phục

vndoc.com

Giải VBT Công nghệ lớp 6 bài 2: Lựa chọn trang phục. I – TRANG PHỤC VÀ CHỨC NĂNG CỦA TRANG PHỤC (Trang 7 – vbt Công nghệ 6). Trang phục là gì?. Hãy tìm từ thích hợp ở trang 11 – SGK để điền vào chỗ trống. Trang phục bao gồm các loại áo quần và một số vật dụng khác đi kèm như mũ, giày, tất, khăn quàng. Các loại trang phục. Hãy nêu tên và công dụng của một số loại trang phục mà em biết.. Có nhiều loại trang phục, mỗi loại được may bằng chất liệu vải và kiểu may khác nhau với công dụng khác nhau..

Giáo án Công nghệ 6 bài 3: Thực hành: Lựa chọn trang phục (Tiết 1) theo CV 5512

vndoc.com

Chuẩn bị của giáo viên:. Chuẩn bị của học sinh:. Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh: (3 phút). Các hoạt động dạy - học: (36 phút). Hoạt động của GV Hoạt động của HS. Hoạt động 1: Tổ chức thực hành (15 phút. Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh thực hành (15 phút) GV. Hoạt động 3: Đánh giá kết quả thực hành (6 phút) GV. Dọn vệ sinh lớp – dụng cụ thực hành: (3 phút)

Soạn bài Thực hành lựa chọn các bộ phận trong câu

vndoc.com

Soạn bài Thực hành lựa chọn các bộ phận trong câu 1. Soạn bài Thực hành lựa chọn một số bộ phận trong câu mẫu 1 1.1. Trật tự trong câu đơn. Trật tự rất sắc, nhưng nhỏ đúng về ngữ pháp nhưng không phù hợp về nghĩa, tức là không phù hợp với mục đích đe dọa, uy hiếp của hành động do không nhấn mạnh tính sát thương nguy hiểm của con dao.. Trật tự nhỏ nhưng rất sắc hợp lí vì nhấn mạnh sự nguy hiểm của con dao (vũ khí)..

Giáo Án Công Nghệ 6 Sách Chân Trời Sáng Tạo Cả Năm Phương Pháp Mới

thuvienhoclieu.com

-GV yêu cầu HS nhắc lại cách chọn trang phục đã học bài 7.. Hoạt động 2.2: các bước lựa chọn trang phục theo thời trang. Nội dung: các bước thực hành quy trình lựa chọn trang phục.. -GV nêu yêu cầu bộ trang phục:. Quy trình thực hành lựa chọn trang phục như sau:. chọn loại trang phục.. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU. Hoạt động 1. HOẠT ĐỘNG: MỞ ĐẦU. 2.3 Hoạt động 3: Luyện tập. 2.4 Hoạt động 3: Vận dụng. Hoạt động 1: MỞ ĐẦU. Hoạt động 3: LUYỆN TẬP. Hoạt động 4: VẬN DỤNG.

Giáo án Công nghệ 10 bài 52: Thực hành - Lựa chọn cơ hội kinh doanh

vndoc.com

THỰC HÀNH: LỰA CHỌN CƠ HỘI KINH DOANH I. Vận dụng được kiến thức về cơ sở để xác định và lựa chọn lĩnh vực kinh doanh vào hoàn cảnh cụ thể, thời điểm cụ thể. Phát triển kĩ năng phân tích - Lựa chọn cơ hội kinh doanh. Có ý thức phân tích thị trường, đối chiếu với điều kiện cụ thể của gia đình hay doanh nghiệp để lựa chọn được cơ hội kinh doanh. Tham khảo các tài liệu có liên quan đến loại hình kinh doanh hộ gia đình, kinh doanh cá thể (Giáo trình Kinh tế học vi mô, Internet…);.

Giáo án Thực hành kĩ năng sống 3 bài 23: Trang phục trong thuyết trình

vndoc.com

Cả lớp theo dõi quan sát tranh và đánh dấu x vào bộ trang phục mình chọn theo chủ đề Em là chủ nhân thế giới giúp bạn Bi ở vở bài tập thực hành.. Giải thích vì sao em chọn bộ trang phục đó?. HSl lựa chọn các trang phục phù hợp với các hoạt động ở bài tập tiếp theo.. Dặn HS chú ý chọn trang phục cho phù hợp khi thuyết trình.

Giáo án Công nghệ 6 bài 4: Sử dụng và bảo quản trang phục (Tiết 3)

vndoc.com

Giáo án công nghệ 6. I 4: S NG V U N T NG H C Ti t 3). II H NG TI N H C. Chu n củ giáo vi n:. Đọ kĩ ộ SGK v ệ ê . 2 Chu n củ học sinh:. Đọ kĩ ộ ọ ướ ở . ậy ú y ì ư ù ìm ể Các hoạt ng ạ v học: (35 phút). Hoạt ng củ GV Hoạt ng củ HS N i ung ghi ng. Hoạt ng 1: T m hi u qu tr nh gi t ph i (12 phút). II o qu n tr ng phục 1. Hoạt ng 2: T m hi u cách th c ủi l ) (15 phút). Giáo án công nghệ 6 không?. Hoạt ng 3: T m hi u các k hiệu gi t ủi - Trò ch i nh nh (8 phút) GV: ớ ệ HS kí. GV: HS ò ỏ..

Giáo án Công nghệ 6 bài 4: Sử dụng và bảo quản trang phục (Tiết 2) theo CV 5512

vndoc.com

Giáo án công nghệ 6. I 4: S NG V U N T NG H C Ti t 2). 4 T ch h p o vệ môi trường: C ì ô ườ x ó ý ứ bả vệ ô ườ II H NG TI N H C. Các hoạt ng ạ v học: (34 phút). Hoạt ng c GV Hoạt ng c HS N i ung ghi ng. Hoạt ng 1: T m hi u cách ph i h p v i ho văn với v i tr n (15 phút) GV: CHo HS quan sát H1.11 SGK. Á vă + vă (S). Cách ph i h p tr ng phục:. h i h p ho văn với v i tr n:. ả ơ k vớ vả vă ù k ô ặ ó 2 vă k nhau. Giáo án công nghệ 6 GV: ộ.

Giáo án Công nghệ 6 bài Thực hành cắt khâu bao tay trẻ sơ sinh theo CV 5512

vndoc.com

Cách tiến hành: Bài thực hành trước các em đã ôn lại kĩ thuật khâu một số đường khâu cơ bản. Hôm nay chúng ta áp dụng các đường khâu đó vào việc hoàn thành một sản phẩm đơn giản: bao tay trẻ sơ sinh. Bài thực hành thực hiện trong 3 tiết (Tiết 1: vẽ, thiết kế mẫu trên bìa, Tiết 2 và Tiết 3: Thiết kế trên vải và hoàn thành mẫu).. Hoạt động 1: Hướng dẫn mở đầu.. Mục tiêu: Nêu được nội dung và các bước thực hiện bài thực hành.. Cách tiến hành:.

Giải bài tập SGK Công nghệ lớp 10 bài 52: Thực hành: Lựa chọn cơ hội kinh doanh

vndoc.com

Giải bài tập SGK Công nghệ lớp 10 bài 52: Thực hành: Lựa chọn cơ hội kinh doanh. Thực hành: Lực chọn cơ hội kinh doanh trang 161 SGK Công nghệ 10 I. Sưu tầm một số hình ảnh và một số ví dụ thực tế về hoạt động kinh doanh của địa phương.. Câu 1: Em hãy nhận xét việc khởi nghiệp kinh doanh của chị H và anh T.. Việc khởi nghiệp của chị H và anh T rất thành công do cả 2 người đều có và tận dụng được những phù hợp cho kinh doanh.

Giáo án Công nghệ 10 bài 51: Lựa chọn lĩnh vực kinh doanh

vndoc.com

Khi nào thì đưa ra quyết định lựa chọn lĩnh vực kinh doanh cho doanh nghiệp?. Lựa chọn lĩnh vực kinh doanh 1. Phân tích. Phân tích môi trường kinh doanh. Nhu cầu của thị trường và mức độ thỏa mãn nhu cầu thị trường. Phân tích điều kiện của doanh nghiệp - Phân tích nhân lực:. Phân tích tài chính. Vốn đầu tư trong kinh doanh. Phân tích điều kiện kỹ thuật công nghệ - Phân tích khả năng đáp ứng nhu cầu thị trường của doanh nghiệp. Quyết định lựa chọn.

Giáo án Công nghệ 6 bài 23: Thực hành: Xây dựng thực đơn (Tiết 3)

vndoc.com

Quan sát hướng dẫn h c sinh thực hành. i h c sinh xây dựng một thực đơn dùng cho bữa iên hoan àm t i ớp nộp cho giáo viên nhận xét, đánh giá.. H c sinh thực hành dưới sự quan sát ch b o của giáo viên. G g i một số h c sinh trình bày thực đơn t i. Ph i tôn tr ng trình tự của các món trong thực đơn.. HS trình bày thực đơn của mình để c ớp nhận xét.. Rút kinh nghiệm bài thực hành..

Giáo Án Môn Công Nghệ 6 HK1 Theo Phương Pháp Mới Phát Triển Năng Lực

thuvienhoclieu.com

THỰC HÀNH - LỰA CHỌN TRANG PHỤC (T.1). Thái độ:- Học sinh có thói quen lựa chọn trang phục và sử dụng trang phục vào đúng công việc của mình.. Để có được trang phục phù hợp và đẹp cần xác định điều gì?. THỰC HÀNH - LỰA CHỌN TRANG PHỤC (T.2). Các bạn trong tổ nhận xét cách lựa chọn trang phục của bạn. Đọc lại nội dung bài 4: Sử dụng và bảo quản trang phục SGK/18. Sưu tầm tranh ảnh về sử dụng trang phục và các mẫu ghi kí hiệu bảo quản trang phục. Sưu tầm tranh ảnh về sử dụng trang phục.

Giáo án Công nghệ lớp 12 bài 6: Thực hành Tranzito

vndoc.com

Kiến thức: Qua bài học HS cần: Nhận dạng được các loại tranzito N-P-N và P-N-P, các loại tranzito cao tần, âm tần, các loại trazito công suất lớn và công suất nhỏ.. HS: Đọc kỹ nội dung bài 4 SGK và phần kiến thức có liên quan đến tranzito.Đọc trước các bước thực hành.. Hoạt động của Giáo viên và Học sinh Nội dung cần đạt Hoạt động 1: Trình tự các bước thực hành.. Củng cố: GV tổng kết đánh giá bài thực hành nhấn mạnh trọng tâm của bài. Vận dụng kiến thức để thực hiện bài thực hành đúng..

Giáo án Công nghệ 6 sách Kết nối tri thức với cuộc sống (Cả năm) Giáo án môn Công nghệ lớp 6 năm 2021 - 2022

download.vn

Đặc điểm của trang phục. Nội dung: Chế biến thực phẩm có sử dụng nhiệt. TRANG PHỤC VÀ THỜI TRANG. SỬ DỤNG VÀ BẢO QUẢN TRANG PHỤC I. Nội dung: Lựa chọn trang phục. Lựa chọn trang phục. Nhiệm vụ 3. Nội dung: Sử dụng và bảo quản trang phục. SỬ DỤNG VÀ BẢO QUẢN TRANG PHỤC(T2) I. Sử dụng được một số loại hình trang phục thông dụng 2. Tìm hiểu cách sử dụng trang phục(12’). Nội dung: Cách sử dụng trang phục. Cách sử dụng trang phục 1. Cách sử dụng trang phục. Nội dung: Cách phối hợp trang phục.

Giáo án Công nghệ 12 bài 6: Thực hành - Tranzito

vndoc.com

Làm thử bài thực hành.. HS nghiên cứu cách đo, kiểm tra tranzito và chuẩ bị báo cáo kết quả thực hành theo mẫu sgk.. 3- Nội dung thực hành:. b- Nôi dung và qui trình thực hành:. c- Phân chia dụng cụ và vật liệu: Như đã chuẩn bị HĐ2: Thực hành. GV: Quan sát, hướng dẫn hs trong quá trình thực hành.. thực hành.. Hướng dẫn hs ghi kết quả vào mẫu báo cáo thực hành.. GV: Nhận xét giờ thực hành:. Kĩ năng thực hành của học sinh.