Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Minh chứng đánh giá chuẩn giáo viên"
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Nguồn minh chứng đánh giá chuẩn giáo viên mầm nonMẫu phiếu đánh giá chuẩn giáo viên mầm non Tải về 4 22.819Tải về Bài viết đã được lưu (adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})Mẫu phiếu đánh giá chuẩn giáo viên mầm nonVnDoc.com mời các bạn theo dõi bảng minh chứng đánh giá giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non trong bài viết này.
www.scribd.com Xem trực tuyến Tải xuống
BẢNG MINH CHỨNG ĐÁNH GIÁ GIÁO VIÊN THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁOVIÊN THPTTiêu chuẩn 1: phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sốngTiêu chíMức điểmMinh chứngTiêuchíTên tiêu chí12341Phẩm chấtchính trịxMC1: Hồ sơ thi đua nhà trườngMC2: Hồ sơ kiểm tra đánh giá giáo viênMC3: biên bản góp ý giáo viên của tập thể lớpMCK. chấp hành mọi nội quy, quy định củanhà trường.- tham gia đầy đủ các buổi tuyên truyền vận động: ATGT, họctập và làm theo tấm gương đạo đức HCM….2Đạo đứcnghề nghiệpxMC1: Hồ sơ thi đua nhà trườngMC2
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
BẢNG MINH CHỨNG ĐÁNH GIÁ GIÁO VIÊN THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN Tiêu chuẩn 1: Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống THPT. chính trị MC1: Hồ sơ thi đua nhà trường. MC2: Hồ sơ kiểm tra đánh giá giáo viên MC3: biên bản góp ý giáo viên của tập thể lớp. Giáo dục đạo đức lối sống vận động HS thực hiện theo đường lối chính sách của Đảng, chính sách, pháp luật của nhà nước(ATGT, ANTT. MC1: Hồ sơ thi đua nhà trường.
www.scribd.com Xem trực tuyến Tải xuống
2.Một số minh chứng trong đánh giá theo chuẩn giáo viên cơ sở (thực hiện theo Thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT) Kết quả xếp Tiêu chí loại Minh chứng CĐ Đ K TTiêu chuẩn 1: Phẩm chất nhà giáo T - Có phiếu đánh giá phân loại giáo viên của nhà trường là hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao. Có biên bản họp xếp loại hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ của tổ.Tiêu chí 1: Đạo đức nhà giáo T - Có Biên bản họp phụ huynh lớp đánh giá là giáo viên gương mẫu, có phẩm chất đạo đức chuẩn mực.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Biên bản các cuộc họp/sinh hoạt chuyên môn ghi nhận việc giáo viên có trao đổi, thảo luận, chia sẻ kinh nghiệm, hướng dẫn vận dụng những phương pháp dạy học và giáo dục theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh. Tiêu chí 6: Kiểm tra, đánh giá theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh. Đạt: Sử dụng các phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả học tập và sự tiến bộ của học sinh.
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
BẢNG MINH CHỨNG ĐÁNH GIÁ GIÁO VIÊN THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN Tiêu chuẩn 1: Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống THPT. chính trị MC1: Hồ sơ thi đua nhà trường. MC2: Hồ sơ kiểm tra đánh giá giáo viên MC3: biên bản góp ý giáo viên của tập thể lớp. Giáo dục đạo đức lối sống vận động HS thực hiện theo đường lối chính sách của Đảng, chính sách, pháp luật của nhà nước(ATGT, ANTT. MC1: Hồ sơ thi đua nhà trường.
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Bản đánh giá và phân loại giáo viên (phiếu đánh giá và phân loại viên chức)/biên bản kiểm tra của nhóm chuyên môn/tổ chuyên môn/ban giám hiệu ghi nhận việc điều chỉnh kế.
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Quản trị nhà trường Tiêu chuẩn 2. Tổ chức xây dựng kế hoạch phát triển nhà trường. Mức đạt: tổ chức xây dựng kế hoạch, hướng dẫn thực hiện và giám sát, đánh giá việc thực hiện kế hoạch phát triển nhà trường. Kế hoạch phát triển nhà trường, các văn bản chỉ đạo giám sát, đánh giá việc thực hiện kế hoạch phát triển nhà trường.. Ý kiến nhận xét, đánh giá của giáo viên, nhân viên trong nhà trường về những đổi.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
hoặc biên bản họp cha mẹ học sinh ghi nhận giáo viên nghiêm túc, đối xử đúng mực đối với học sinh.. ảnh hưởng tốt đến học sinh. Bản đánh giá và phân loại giáo viên (phiếu đánh giá và phân loại viên chức)/biên bản họp nhóm chuyên môn/tổ chuyên môn/hội đồng nhà trường/cha mẹ học sinh/kết quả thực hiện nề nếp ra vào lớp, tiến độ thực hiện công việc. hoặc kết quả học tập, rèn luyện của học sinh lớp dạy/chủ nhiệm có sự tiến bộ..
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Bản đánh giá và phân loại giáo viên (phiếu đánh giá và phân loại viên chức)/biên bản họp nhóm chuyên môn/tổ chuyên môn/hội đồng nhà trường/cha mẹ học sinh/kết quả thực hiện nề nếp ra vào lớp, tiến độ thực hiện công việc. hoặc kết quả học tập, rèn luyện của học sinh lớp dạy/chủ nhiệm có sự tiến bộ..
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
VÍ DỤ MINH CHỨNG SỬ DỤNG TRONG ĐÁNH GIÁ THEO CHUẨN HIỆU TRƯỞNG CƠ SỞ GIÁO DỤC MẦM NON. có ảnh hưởng tích cực và hỗ trợ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non về thực hiện các quy định về đạo đức nhà giáo, phong cách làm việc khoa học trong nhà trường. Báo cáo đề xuất, giới thiệu các hình thức, phương pháp tổ chức thực hiện các hoạt động giáo dục đạo đức được chia sẻ với cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non trong hội thảo, tập huấn, sinh hoạt chuyên môn..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên ở mức đạt: Có tất cả các tiêu chí đạt từ mức đạt trở lên;. Chưa đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên: Có tiêu chí được đánh gìá chưa đạt (tiêu chí được đánh giá chưa đạt khi không đáp ứng yêu cầu mức đạt của tiêu chí đó).. PHỤ LỤC MINH CHỨNG ĐÁNH GIÁ THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN CƠ SỞ GIÁO DỤC PHỔ THÔNG. Tiêu chuẩn 1:.
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Giáo viên nghiên cứu Thông tư số 20/2018/TT-BGD ĐT, đọc kĩ nội dung yêu cầu các mức của từng tiêu chí, đối chiếu cẩn thận với các minh chứng và kết quả trong thực hiện nhiệm vụ của giáo viên trong năm học, tự đánh giá ( đánh dấu x) các mức chưa đạt ( CĐ. Tiêu chí Kết quả xếp loại. Tiêu chuẩn 1: Phẩm chất nhà giáo Tiêu chí 1: Đạo đức nhà giáo. Tiêu chí 2: Phong cách nhà giáo. Tiêu chí 3: Phát triển chuyên môn bản thân.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Ý kiến nhận xét, đánh giá của giáo viên, nhân viên trong nhà trường về những đổi mới trong quản trị hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc sức khỏe của trẻ em.. Mức tốt: Hướng dẫn, hỗ trợ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non về quản trị hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc sức khỏe của trẻ em. em được chia sẻ với cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non trong hội thảo, tập huấn, sinh hoạt chuyên môn..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Mời các thầy cô tham khảo.Phiếu tự đánh giá giáo viên Tiểu học1. Các cấp độ đánh giá giáo viên Tiểu học2. Quy trình đánh giá, xếp loại giáo viên mới nhất3. Phiếu đánh giá chuẩn giáo viên tiểu học 2021Phiếu đánh giá, xếp loại giáo viên Tiểu học Mẫu 1Phiếu đánh giá, xếp loại giáo viên Tiểu học Mẫu 24. Phiếu tự đánh giá xếp loại của giáo viên tiểu học mẫu cũ1.
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Xếp loại kết quả đánh giá: Đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên mức độ khá
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Đã hoàn thành thao giảng hoặc dự giờ dạy giỏi… (điền thông tin cụ thể về buổi thao giảng, dự giờ và kết quả đánh giá). Tiêu chí 4: Xây dựng kế hoạch dạy học và giáo dục the hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh. Tải bản kế hoạch dạy học, giáo dục của năm học . Phiếu đánh giá viên chức năm học . Tải Kết quả học tập và rèn luyện của. Tải Kết quả học tập và. rèn luyện của học sinh lớp chủ nhiệm năm học không bắt buộc);.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Tiêu chuẩn 1: Phẩm chất nhà giáo T Tiêu chí 1: Đ 香 香 香. Có p ếu p â l香 香 v ê ủa trườ l 香 t xuất sắ. Có b ê bả ọp xếp l香 香 t xuất sắ ệm vụ ủa tổ.. Có B ê bả ọp p ụ uy lớp l 香 v ê ươ mẫu, ó p ẩm ất 香 香 uẩ mự. Tiêu chí 2: P 香 香. Tiêu chí 4: Xây dự kế 香 d y ọ v 香 dụ t e香 ướ p t tr ể p ẩm ất,. G ấy 香 ậ 香 v ê d y ỏ ấp tỉ. H香 t 2 t ết d y t a香 ả t l香 tốt ượ trườ ậ qua p ếu dự ờ v b ê bả. Có p ếu p â l香 香. 香 香 香.. T ự ệ v xây dự trườ ọ a t香 , p ò ố b 香 lự ọ ườ.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
PHIẾU TỰ ĐÁNH GIÁ CỦA GIÁO VIÊN CƠ SỞ GIÁO DỤC PHỔ THÔNG Họ và tên giáo viên. Sử dụng trong đánh giá theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông (Kèm theo Thông tư 20/2018/TT-BGDĐT ngày 22 tháng 8 năm 2018). ĐÁNH GIÁ. Tiêu chí 1. Tiêu chí 2. ảnh hưởng tốt đến học sinh;. Tiêu chí 3. Tiêu chí 4.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
PHIẾU TỰ ĐÁNH GIÁ CỦA GIÁO VIÊN CƠ SỞ GIÁO DỤC PHỔ THÔNG (Biểu mẫu thiết kế theo Thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT ngày 22 tháng 8 năm 2018. của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo). Họ và tên giáo viên:. Giáo viên nghiên cứu Thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT, đọc kĩ nội dung yêu cầu các mức của từng tiêu chí, đối chiếu cẩn thận với các minh chứng và kết quả trong thực hiện nhiệm vụ của giáo viên trong năm học, tự đánh giá (đánh dấu x) các mức chưa đạt (CĐ). Các tiêu chuẩn, tiêu chí.