Tìm thấy 13+ kết quả cho từ khóa "Thực hành đọc hiểu"
hoc360.net Xem trực tuyến Tải xuống
Trong phần Thực hành đọc hiểu văn bản nghị luận, sách Ngữ Văn 6 mới giúp các em rèn luyện kỹ năng đọc hiểu các tác phẩm nghị luận văn học và học tập cách viết của tác giả để có thể giúp ích cho phần viết của mình.. Thánh Gióng –. nhà vãn của những người cùng khổ để vận dụng vào đọc hiểu văn bản này.. Đọc trước văn bản Thánh Gióng — tượng đài vĩnh cửu của lòng yêu nước, tìm hiểu thêm thông tin về tác giả Bùi Mạnh Nhị..
hoc360.net Xem trực tuyến Tải xuống
Trong phần thực hành đọc hiểu bài 3 (Kí), sách Ngữ Văn 6 bộ Cánh Diều sẽ tiếp tục hướng dẫn các em đọc hiểu văn bản kí qua tác phẩm Thời thơ ấu của Hon-đa.. Thời thơ ấu của Hon-đa[1]. HON-ĐA SÔ-I-CHI-RÔ[2]. Đọc trước đoạn trích hồi kí Thời thơ ấu của Hon-đa. tìm hiểu thêm thông tin về tác giả Hon-đa Sô-i-chi-rô, kĩ sư và nhà sáng lập hãng xe máy, ô tô Hon-đa nổi tiếng của Nhật Bản..
hoc360.net Xem trực tuyến Tải xuống
Trong phần này, sách Cánh Diều Ngữ Văn 6 mới sẽ hướng dẫn các em soạn bài thực hành đọc hiểu văn bản thông tin một cách dễ dàng và hiệu quả.. GIỜ TRÁI ĐẤT. Xem lại mục Chuẩn bị ở bài Hồ Chí Minh và “Tuyên ngôn Độc lập” đế vận dụng vào đọc hiếu văn bản này.. Thu thập các thông tin liên quan đến việc hưởng ứng chiến dịch Giờ Trái Đất ở địa phương em và một số nơi khác. Trao đổi với mọi người xung quanh đế thấy được ý nghĩa của Giờ Trái Đất.. Đọc hiểu văn bản thông tin.
hoc360.net Xem trực tuyến Tải xuống
Phần thực hành đọc hiểu Ca dao Việt Nam của sách giáo khoa Ngữ Văn 6 mới bộ Cánh Diều giúp các em có hiểu biết về một hình thức thơ ca dân gian của Việt Nam. Ca dao Việt Nam. Ca dao là một hình thức thơ ca dân gian truyền thống lâu đời của dân tộc Việt Nam.. Ca dao sử dụng nhiều thể thơ, trong đó nhiều bài viết theo thể lục bát. Mỗi bài ca dao ít nhất có hai dòng.. Ca dao thể hiện các phương diện tình cảm, trong đó có tình cảm gia đình. Ba bài sau là ca dao về tình cảm gia đình..
hoc360.net Xem trực tuyến Tải xuống
Để bạn đọc hiểu sâu sắc hơn về đức tính giản dị của Bác, trong đoạn tiếp theo tác giả đã lật lại vấn đề : "Nhưng chớ hiểu lầm rằng Bác sống khắc khổ theo lối nhà tu hành, thanh tao theo kiểu nhà hiền triết ẩn dật". Tiếp đó tác giả lập luận : "Bác Hồ sống đời sống giản dị, thanh bạch như vậy, bởi vì Người sống sôi nổi, phong phú đời sống và cuộc đấu tranh gian khổ và ác liệt của quần chúng nhân dân.
hoc360.net Xem trực tuyến Tải xuống
Trong đoạn văn Những lời cảm ơn, tác giả Ét-môn-đô đơ A-mi-xi giúp người đọc thấy rõ sự tiến bộ cả về suy nghĩ và hành động của En-ri-cô sau khi En-ri-cô đọc bức thư của bố:
hoc360.net Xem trực tuyến Tải xuống
Khi đọc cần bám sát diễn biến tâm trạng của người mẹ để lưa chọn giọng đọc cho phù hợp. "cái thế giới mà mẹ vừa bước vào") là sư hồi tưởng của người mẹ về những kỉ niệm trong ngày khai trường đầu tiên. Đọc đoạn văn với tiết tấu chậm, thể hiện tâm trạng bồi hồi, xao xuyến của người mẹ..
hoc360.net Xem trực tuyến Tải xuống
Đọc một bài thơ thất ngôn bát cú, trước hết phải chú ý đọc đúng nhịp (4/3), sau nữa là chú ý đến phép đối trong hai cặp . Riêng với bài thơ này, cần chú ý đọc chậm, diễn cảm, thể hiện được nỗi buồn sâu lắng của tác giả.. Thơ Nôm Đường luật trong văn học Việt Nam đạt đến một trình độ điêu luyện với những bài thơ nổi tiếng của hai nữ sĩ tài hoa Hồ Xuân Hương và Bà Huyện Thanh Quan.
hoc360.net Xem trực tuyến Tải xuống
Mặc dù vậy, cảnh Thị Kính ngồi khâu, Thiện Sĩ đọc sách. Khi chồng ngủ, Thị Kính đã dọn lại kỉ rồi quạt cho chồng. Cũng vì yêu chồng mà khi Thiện Sĩ đã ngủ, Thị Kính chăm chú nhìn và phát hiện ra một chiếc râu mọc ngược. cũng có nghĩa tương tự), Thị Kính đã toan lấy dao khâu xén chiếc râu đó đi. Những suy nghĩ và hành động của Thị Kính rất tự nhiên, thể hiện những tình cảm rất nồng nàn và chân thực của người phu nữ yêu chồng.. Cả trong hành động và ngôn ngữ, Sùng bà đều.
hoc360.net Xem trực tuyến Tải xuống
Trên đường hành quân xa Dừng chân bên xóm nhỏ Tiếng gà ai nhảy ồ:. Nghe xao động nắng trưa Nghe bàn chân đỡ mỏi Nghe gọi về tuổi thơ.. Chỉ là một tiếng gà cục tác trong nắng trưa mà kì diệu làm sao! Ở đoạn thơ mở đầu này (có thể chia bài thơ thảnh ba đoạn : bảy câu đầu, năm khổ tiếp theo và hai khổ cuối) là những xúc động của nhà thơ trước âm thanh của thực tại.
hoc360.net Xem trực tuyến Tải xuống
Cốm là thức ăn vừa thực vừa ảo, thưởng thức cốm là một hành vi ẩm thực văn hoá.. Bài văn được viết theo thể tuỳ bút, giàu sức gợi, thể hiện được cách cảm nhận tài hoa và tinh tế của tác giả về cốm - một thức quà thanh nhã, một quà tặng đặc sắc của quê hương.. "Trong văn học Việt Nam trước Cách mạng 45, Thạch Lam là một trong số những nhà văn được nhiều cảm tình của người đọc. Lời văn Thạch Lam nhiều hình ảnh, nhiều tìm tòi, có một cách điệu thanh thản, bình dị mà sâu sắc.
hoc360.net Xem trực tuyến Tải xuống
Cuộc sống muôn hình vạn trạng, văn chương có nhiệm vụ phản ánh cuộc sống đó để khi đọc tác phẩm, có thể hiểu rõ hơn cuộc sống xung quanh mình, cả những phạm vi mà mình không bao giờ tiếp cận được theo cách thức thông thường.. Không chỉ phản ánh, văn chương còn sáng tạo ra cuộc sống, chính xác hơn là sáng tạo ra những giá trị tinh thần, những vẻ đẹp làm giàu cho cuộc sống.
hoc360.net Xem trực tuyến Tải xuống
Hiểu thêm nét nghĩa này hình ảnh ông vua của Lí Thường Kiệt sẽ trở nên đẹp hơn, thể hiện được lí tưởng vì nhân dân, xã tắc của tác giả.. Hàm ý sâu sắc của câu thơ này tụ trong từ "phận", ý nghĩa của từ này gắn với quan niệm thần bí của người xưa.. Từ "phận". rút gọn từ "tinh phận". Nam quốc sơn hả được làm theo thể thất ngôn tứ tuyệt. của thể thơ này theo hai phần : hai câu đầu và hai câu cuối.
www.scribd.com Xem trực tuyến Tải xuống
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP ĐỌC HIỂU CUỐI HỌC KÌ 1Đề 1Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dướiCon người luôn mong muốn được người khác lắng nghe và được công nhận. Đừng để những cảm xúcnóng vội lấn át lý trí của bạn, hãy tạo điều kiện cho người đối diện nói hết quan điểmcủa họ sau đó bạn mới trình bày nhận định của cá nhân mình. Khi đó, bạn khôngnhững thực hiện được quan điểm của mình mà cũng không hạ thấp người khác.Hãy làm cho người khác tận hưởng niềm vui được tỏa sáng.
www.scribd.com Xem trực tuyến Tải xuống
giả Lã Thị Thanh HuyềnMotivation practices and comprehension strategies for chỉ rõ tầm quan trọng của VBTT và đưa ra những kiếninformational texts (Đọc để học cho thực hành ELS và giải có tính thực tiễn cao khi tổ chức hoạt động dạy họccác chiến thuật đọc hiểu VBTT của Ana M.
www.scribd.com Xem trực tuyến Tải xuống
Những yêu cầu chung về phần đọc - hiểu - Những kiến thức cần có để thực hiện việc đọc hiểu văn bản. Những kiến thức cơ bản về văn bản: phương thức biểu đạt, phong cách ngôn ngữ, thao tác lập luận, phương tiện liên kết, cách viết đoạn văn (GV in tài liệu cho HS, chỉ nhắc kiến thức cơ bản và chủ yếu là thực hành. Các loại văn bản và phương thức biểu đạt.Kiểu văn Phương thức biểu đạt Ví dụbản - Trình bày các sự việc (sự kiện) có - Bản tin báo chíVăn bản tự quan hệ nhân quả dẫn đến kết quả.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Vì vậy, việc hướng dẫn học sinh (HS) đọc hiểu văn bản này trong nhà trường để ứng dụng vào thực tiễn là một việc làm vô cùng cần thiết. Tuy nhiên, quy trình dạy đọc các VBTT hiện hành chủ yếu hướng vào mục tiêu cung cấp kiến thức, rèn luyện một số kĩ năng tiếng Việt mà chưa tạo nhiều cơ hội cho HS thực hành liên hệ vận dụng các kiến thức, kĩ năng đã học vào thực tiễn cuộc sống cũng như tạo lập văn bản. Vậy, dạy đọc hiểu VBTT theo định hướng phát triển năng lực sẽ phải tổ chức như thế nào?
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Việc áp dụng CSR trong lớp học thử nghiệm trong tám tuần có thể giúp học sinh hiểu tất cả các hướng dẫn về chiến lược CSR cũng như cho họ đủ thời gian để thực hành các chiến lược CSR. Mỗi ngày, giáo viên giới thiệu các chiến lược CSR và cung cấp một văn bản để thực hành. Việc áp dụng CSR bao gồm bốn chiến lược được sử dụng trước, trong và sau khi đọc với mục đích tăng cường khả năng đọc hiểu và tương tác văn bản của SV..
www.scribd.com Xem trực tuyến Tải xuống
5/ Từ văn bản trong phần đọc hiểu, viết đoạn văn (khoảng 15 – 20 dòng) trình bày suy nghĩcủa anh (chị) về ý nghĩa của sự tự chịu trách nhiệm.ĐỀ KIỂM TRA TẬP TRUNG (MINH HỌA)I. ĐỌC HIỂU (5,0 điểm)Đọc văn bản và thực hiện các yêu cầu sau:Bạn có thể không thông minh bẩm sinh nhưng bạn luôn chuyên cần và vượt qua bản thântừng ngày một. Bạn có thể không hát hay nhưng bạn là người không bao giờ trễ hẹn. Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong văn bản.Câu 2.
www.scribd.com Xem trực tuyến Tải xuống
Anh/chị hiểu thế nào là trí tuệ nhân tạo?Câu 4. Qua đoạn trích trên, anh/chị rút ra nhưng bài học gì?II. Từ nội dung phần đọc hiểu văn bản, anh/chị hãy viết 01 đoạn văn khoảng200 chữ trả lời cho câu hỏi: con người cần trang bị cho mình hành trang gì trước sựphát triển của trí tuệ nhân tạo?