Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiểu học ở huyện Kinh Môn, tỉnh Hải Dương theo Chuẩn nghề nghiệp

- QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN CHO GIÁO VIÊN TIỂU HỌC Ở HUYỆN KINH MÔN TỈNH.
- Bồi dưỡng.
- Bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiểu học.
- Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiểu học theo Chuẩn nghề nghiệp.
- Hoạt động bồi dưỡng chuyên môn giáo viên tiểu học theo Chuẩn.
- Mục tiêu, nội dung bồi dưỡng giáo viên tiểu học đáp ứng Chuẩn nghề nghiệp giáo viên.
- Lập kế hoạch bồi dưỡng.
- Tổ chức thực hiện kế hoạch bồi dưỡng.
- Chỉ đạo thực hiện kế hoạch bồi dưỡng.
- Kiểm tra đánh giá các kết quả bồi dưỡng.
- Những yếu tố ảnh hưởng đến việc quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiểu học của Phòng GD&ĐT.
- Thực trạng bồi dưỡng chuyên môn GV TH huyện Kinh Môn theo.
- Thực trạng thực hiện nội dung bồi dưỡng chuyên môn GV theo.
- Thực trạng đánh giá kết quả bồi dưỡng.
- Đánh giá chung về hoạt động bồi dưỡng chuyên môn GV TH theo.
- Thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn GV TH theo.
- Thực trạng công tác xây dựng kế hoạch bồi dưỡng chuyên môn.
- Thực trạng công tác tổ chức bồi dưỡng giáo viên tiểu học theo.
- Thực trạng công tác chỉ đạo hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho.
- Thực trạng kiểm tra, đánh giá hoạt động bồi dưỡng giáo viên tiểu.
- Những khó khăn trong quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn.
- Đánh giá chung về quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn GV.
- Các biện pháp quản lí hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho GV TH huyện Kinh Môn, tỉnh Hải Dương theo Chuẩn nghề nghiệp.
- Đa dạng hóa phương pháp, hình thức tổ chức bồi dưỡng chuyên môn cho GV TH theo Chuẩn nghề nghiệp.
- Mối liên hệ giữa các biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên.
- 1.3 BD Bồi dưỡng.
- Đánh giá thực trạng thực hiện nội dung bồi dưỡng chuyên môn GV theo Chuẩn nghề nghiệp của Phòng GD&ĐT.
- Bảng 2.12: Thực trạng về hình thức tổ chức bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiểu học ở huyện Kinh Môn.
- Thực trạng công tác chỉ đạo hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho GV TH theo Chuẩn nghề nghiệp ở huyện Kinh Môn.
- Khách thể nghiên cứu: Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên tiểu học huyện Kinh Môn, tỉnh Hải Dương..
- Đối tượng nghiên cứu: Các biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiểu học huyện Kinh Môn, tỉnh Hải Dương theo Chuẩn nghề nghiệp..
- Nghiên cứu sơ cở lý luận của quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn giáo viên tiểu học theo Chuẩn nghề nghiệp..
- Khảo sát thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn giáo viên tiểu học huyện Kinh Môn, tỉnh Hải Dương theo Chuẩn nghề nghiệp..
- Đề xuất biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiểu học trên địa bàn huyện Kinh Môn, tỉnh Hải Dương theo Chuẩn nghề nghiệp..
- Nghiên cứu biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiểu học trên địa bàn huyện Kinh Môn, tỉnh Hải Dương theo Chuẩn nghề nghiệp..
- Chương 1: Cở sở lý luận về quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiểu học theo Chuẩn nghề nghiệp..
- Chương 2: Thực trạng về quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiểu học theo Chuẩn nghề nghiệp ở huyện Kinh Môn, tỉnh Hải Dương..
- Chương 3: Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiểu học ở huyện Kinh Môn, tỉnh Hải Dương theo Chuẩn nghề nghiệp..
- BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN CHO GIÁO VIÊN TIỂU HỌC THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP.
- Hoạt động bồi dưỡng chuẩn hóa và nâng chuẩn;.
- Hoạt động bồi dưỡng thường xuyên theo chu kỳ;.
- Hoạt động tự bồi dưỡng của cá nhân..
- Mục tiêu bồi dưỡng giáo viên.
- Bồi dưỡng để cập nhật kiến thức (bồi dưỡng thường xuyên)..
- bồi dưỡng chuẩn hóa.
- bồi dưỡng trên chuẩn.
- Bồi dưỡng chuẩn hóa:.
- Nội dung bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiểu học bao gồm:.
- Mục tiêu bồi dưỡng..
- Phương pháp, hình thức tổ chức bồi dưỡng..
- Thời gian bồi dưỡng..
- Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên.
- quản lý bồi dưỡng GV bao gồm:.
- Quản lý chỉ đạo việc thực hiện nhiệm vụ hoạt động bồi dưỡng GV.
- Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn theo Chuẩn nghề nghiệp cho giáo viên tiểu học.
- Hoạt động bồi dưỡng chuyên môn giáo viên tiểu học theo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên.
- Hình thức bồi dưỡng giáo viên.
- Mục tiêu bồi dưỡng.
- Nội dung bồi dưỡng giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp trong giai đoạn hiện nay.
- Bồi dưỡng năng lực quản lý hoạt động tự quản của học sinh.
- Kế hoạch bồi dưỡng chuyên môn của Sở Giáo dục và Đào tạo.
- Kế hoạch bồi dưỡng phải xác định rõ:.
- Mục tiêu bồi dưỡng - Nội dung bồi dưỡng.
- Thời gian bồi dưỡng.
- Tổ chức các hoạt động bồi dưỡng theo kế hoạch.
- Chỉ đạo quá trình tham gia bồi dưỡng của giáo viên.
- Nhằm đảm bảo tính thống nhất trong hoạt động bồi dưỡng giáo viên tiểu học..
- xác định rõ những yếu tố ảnh hưởng đến việc quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên..
- THỰC TRẠNG VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN CHO GIÁO VIÊN TIỂU HỌC THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP.
- 2) Khảo sát đánh giá thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp ở huyện Kinh Môn, tỉnh Hải Dương..
- Thực trạng bồi dưỡng chuyên môn GV TH huyện Kinh Môn theo Chuẩn nghề nghiệp.
- tác dụng trong công tác bồi dưỡng chuyên môn.
- Thực trạng thực hiện nội dung bồi dưỡng chuyên môn GV theo Chuẩn nghề nghiệp.
- bồi dưỡng.
- Thực trạng phương pháp và hình thức bồi dưỡng chuyên môn GV TH theo Chuẩn nghề nghiệp ở huyện Kinh Môn.
- Hình thức bồi dưỡng.
- Bồi dưỡng trực tuyến .
- Tự bồi dưỡng qua hệ.
- Tự bồi dưỡng thông qua các hoạt động chuyên môn của nhà trường..
- Đánh giá chung về hoạt động bồi dưỡng chuyên môn GV TH theo Chuẩn nghề nghiệp ở Huyện Kinh Môn.
- Thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn GV TH theo Chuẩn nghề nghiệp ở Huyện Kinh Môn.
- Thực trạng công tác xây dựng kế hoạch bồi dưỡng chuyên môn GV TH theo Chuẩn nghề nghiệp ở Huyện Kinh Môn.
- Nội dung bồi dưỡng SL điều.
- Thực trạng công tác tổ chức bồi dưỡng giáo viên tiểu học theo Chuẩn nghề nghiệp ở huyện Kinh Môn.
- Chỉ đạo bồi dưỡng qua lớp học.
- Tổ chức các lớp bồi dưỡng.
- Chỉ đạo tăng cường bồi dưỡng.
- Bồi dưỡng thông qua các lớp tập.
- Thực trạng kiểm tra, đánh giá hoạt động bồi dưỡng giáo viên tiểu học theo chuẩn nghề nghiệp ở các trường tiểu học huyện Kinh Môn.
- Những khó khăn trong quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho GV TH huyện Kinh Môn.
- Đánh giá chung về quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn GV TH huyện Kinh Môn, tỉnh Hải Dương theo Chuẩn nghề nghiệp.
- BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG.
- Các biện pháp quản lí hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho GV TH huyện Kinh Môn, tỉnh Hải Dương theo Chuẩn nghề nghiệp..
- 2) Bồi dưỡng đến mức độ nào.
- bồi dưỡng đến bao giờ?.
- Mối liên hệ giữa các biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiểu học theo Chuẩn nghề nghiệp.
- TT Hình thức bồi dưỡng.
- 3 Bồi dưỡng trực tuyến.
- 6 Tự bồi dưỡng thông qua các hoạt động chuyên môn của nhà trường..
- Nội dung bồi dưỡng Mức độ.
- Thầy/Cô cho biết ý kiến của mình về thực trạng công tác chỉ đạo hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiểu học theo chuẩn nghề nghiệp ở Huyện Kinh Môn

Xem thử không khả dụng, vui lòng xem tại trang nguồn
hoặc xem Tóm tắt