Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Bài giảng Kỹ thuật số"
www.academia.edu Xem trực tuyến Tải xuống
Biểu diễn mạch bằng Verilog HDL, sau đó viết testbench thực hiện mô phỏng kiểm tra mạch trong ModelSIM và trình bày dạng sóng mô phỏng. 5/6 - Bài tập Kỹ Thuật Số (cập nhật 2019. Dành cho SV ngành Điện Tử - Viễn Thông Các bài tập liên quan đến đặc tính của mạch cổng CMOS Để hoàn thành những bài tập này, SV cần tham khảo những nguồn sau: [1]. Chương 3 (bản cập nhật năm 2018), Bài giảng Kỹ thuật Số, 2018. Những bài tập sau đây được trích từ Chapter 3 của tài liệu tham khảo [1
www.academia.edu Xem trực tuyến Tải xuống
(Hình 1.12). 9 BÀI GIẢNG NG KỸ K THUẬT ĐO LƯỜNG CẢM BIẾN b) Lò xo phản kháng. 10 BÀI GIẢNG KỸ THUẬT ĐO LƯỜNG CẢM BIẾN 1.3.3. 11 BÀI GIẢNG KỸ THUẬT ĐO LƯỜNG CẢM BIẾN Các giá trị B, s, w là những hằng số (không đổi khi khung dây quay) d (Ø I) d ( Bsw I ) Do đó: Mq.
www.scribd.com Xem trực tuyến Tải xuống
BÀI GIẢNG KỸ THUẬT ĐIỆN ĐIỆN TỬ – CHƯƠNG 77.10.
www.academia.edu Xem trực tuyến Tải xuống
Bài giảng Kỹ thuật điện tử CHƢƠNG I: CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN 1. Trƣờng ĐH Giao thông vận tải TPHCM Trang 1 Bài giảng Kỹ thuật điện tử 1.2. Trƣờng ĐH Giao thông vận tải TPHCM Trang 2 Bài giảng Kỹ thuật điện tử 2. Công suất tiêu thụ trên điện trở : P = UI = RI2 (W) Trƣờng ĐH Giao thông vận tải TPHCM Trang 3 Bài giảng Kỹ thuật điện tử * Các thông số cần quan tâm của điện trở.
www.academia.edu Xem trực tuyến Tải xuống
Đ đánh giá Nguyễn Mạnh Hà - Tr ờng Đại học Kiến trúc Đà Nẵng 20 Bài giảng Kỹ thuật chiếu sáng đô thị s nh h ng ánh sáng (do ngu n phát ra) đ n màu s c c a v t, ng i ta dùng ch s độ hoàn màu hay còn g i là chỉ số thể hiện màu c a ngu n sáng, ký hi u CRI (Color Rendering Index). Nguyên nhân s th hi n màu c a v t b bi n đ i là do s phát x ph ánh sáng khác nhau gi a ngu n sáng và v t đ c chi u sáng. Các đ nh lu t quang học và ng d ng trong kỹ thu t chi u sáng : 1
www.academia.edu Xem trực tuyến Tải xuống
Đ đánh giá Nguyễn Mạnh Hà - Tr ờng Đại học Kiến trúc Đà Nẵng 20 Bài giảng Kỹ thuật chiếu sáng đô thị s nh h ng ánh sáng (do ngu n phát ra) đ n màu s c c a v t, ng i ta dùng ch s độ hoàn màu hay còn g i là chỉ số thể hiện màu c a ngu n sáng, ký hi u CRI (Color Rendering Index). Nguyên nhân s th hi n màu c a v t b bi n đ i là do s phát x ph ánh sáng khác nhau gi a ngu n sáng và v t đ c chi u sáng. Các đ nh lu t quang học và ng d ng trong kỹ thu t chi u sáng : 1
www.academia.edu Xem trực tuyến Tải xuống
Bộ môn: Kỹ thuật Điện tử - Trƣờng ĐH Kỹ thuật Công Nghiệp Thái Nguyên 31 Bài giảng Kỹ thuật điện tử tương tự 2. Bộ môn: Kỹ thuật Điện tử - Trƣờng ĐH Kỹ thuật Công Nghiệp Thái Nguyên 32 Bài giảng Kỹ thuật điện tử tương tự §8. Bộ môn: Kỹ thuật Điện tử - Trƣờng ĐH Kỹ thuật Công Nghiệp Thái Nguyên 33 Bài giảng Kỹ thuật điện tử tương tự U B1B 2 Khi đó: U RB1 RB1 RB1 RB 2 Ở đầu vào ta đặt điện áp UEB1 một chiều có trị số có thể thay đổi đƣợc.
www.academia.edu Xem trực tuyến Tải xuống
CÁC PHUONG PHÁP KHỬ TRÙNG NƯỚC THẢI. 169 Trang iv Bài giảng Kỹ thuật xử lý nước thải – Thạc sỹ Lâm Vĩnh Sơn 6.2.1.2. Khử trùng bằng một số phương pháp khác. 175 Chương 7: SƠ ĐỒ CHUNG VÀ CƠ SỞ KỸ THUẬT QUẢN LÝ TRẠM XỬ LÝ. SƠ ĐỒ CHUNG TRẠM XỬ LÝ. Những yêu cầu vệ sinh và lựa chọn phương pháp xử lý. Chọn phương pháp xử lý. Những thiết bị trên trạm xử lý. Mặt bằng tổng thể và cao trình trạm xử lý. Phân phối nước thải vào các công. Thiết bị đo lưu lượng ở trên trạm xử lý.
www.academia.edu Xem trực tuyến Tải xuống
CÁC PHUONG PHÁP KHỬ TRÙNG NƯỚC THẢI. 169 Trang iv Bài giảng Kỹ thuật xử lý nước thải – Thạc sỹ Lâm Vĩnh Sơn 6.2.1.2. Khử trùng bằng một số phương pháp khác. 175 Chương 7: SƠ ĐỒ CHUNG VÀ CƠ SỞ KỸ THUẬT QUẢN LÝ TRẠM XỬ LÝ. SƠ ĐỒ CHUNG TRẠM XỬ LÝ. Những yêu cầu vệ sinh và lựa chọn phương pháp xử lý. Chọn phương pháp xử lý. Những thiết bị trên trạm xử lý. Mặt bằng tổng thể và cao trình trạm xử lý. Phân phối nước thải vào các công. Thiết bị đo lưu lượng ở trên trạm xử lý.
www.academia.edu Xem trực tuyến Tải xuống
CÁC PHUONG PHÁP KHỬ TRÙNG NƯỚC THẢI. 169 Trang iv nuoc.vn Bài giảng Kỹ thuật xử lý nước thải – Thạc sỹ Lâm Vĩnh Sơn 6.2.1.2. Khử trùng bằng một số phương pháp khác. 175 Chương 7: SƠ ĐỒ CHUNG VÀ CƠ SỞ KỸ THUẬT QUẢN LÝ TRẠM XỬ LÝ. SƠ ĐỒ CHUNG TRẠM XỬ LÝ. Những yêu cầu vệ sinh và lựa chọn phương pháp xử lý. Chọn phương pháp xử lý. Những thiết bị trên trạm xử lý. Mặt bằng tổng thể và cao trình trạm xử lý. Phân phối nước thải vào các công. Thiết bị đo lưu lượng ở trên trạm xử lý.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Bài giảng Kỹ thuật Vi xử lý. [1] Kỹ thuật vi xử lý, Văn Thế Minh, NXB Giáo dục, 1997 [2] Kỹ thuật vi xử lý và Lập trình Assembly cho hệ vi xử lý, Đỗ Xuân Tiến, NXB Khoa học &. 6.1 Thăm dò (Polling). Thăm dò. mov dx, F000 L1: in al, dx. cmp al, FF je L1. Chương trình tạo ra hiệu ứng “LED chạy”:. Ban đầu LED chạy từ trên xuống. Khi nhấn phím thấp nhất thì LED thay đổi hướng chạy. Khi nhấn phím cao nhất thì chương trình kết thúc.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Bài Bài giảng giảng Kỹ Kỹ thuật thuật Vi Vi xử lý xử lý. [1] Kỹ thuật thuật vi vi xử lý, xử lý , Văn Thế Minh, NXB Văn Thế Minh , NXB Giáo Giáo dục dục . [2] Kỹ thuật thuật vi vi xử lý và Lập trình xử lý và Lập trình Assembly cho Assembly cho hệ hệ vi vi xử lý xử lý. Vi Vi xử lý và xử lý và Hệ Hệ thống thống vi vi xử lý xử lý. 2.1 Bộ vi. 2.1 Bộ vi xử lý xử lý. Bộ vi xử lý Bộ vi xử lý (Microprocessor) (Microprocessor) là gì là gì. Các thành phần của bộ vi Các thành phần của bộ vi xử lý xử lý.
www.academia.edu Xem trực tuyến Tải xuống
Trang 114 Bài giảng Kỹ thuật xử lý nước thải – Thạc sỹ Lâm Vĩnh Sơn Bể A sức chứa cao: BOD20 > 500 mg/l.
www.academia.edu Xem trực tuyến Tải xuống
Trang 114 Bài giảng Kỹ thuật xử lý nước thải – Thạc sỹ Lâm Vĩnh Sơn Bể A sức chứa cao: BOD20 > 500 mg/l.
www.academia.edu Xem trực tuyến Tải xuống
Khi đó đường kính lỗ : Trang 64 Bài giảng Kỹ thuật xử lý nước thải – Thạc sỹ Lâm Vĩnh Sơn (mm.
www.academia.edu Xem trực tuyến Tải xuống
V = 4,2 (m3) Trang 79 Bài giảng Kỹ thuật xử lý nước thải – Thạc sỹ Lâm Vĩnh Sơn G: Gradien – sự biến đổi vận tốc của nước trong 1 dơn vị thời gian. 0,017(m2 ) 2 2 L Có: B*L= f m 2 ) và =5 B Vậy: Chiều rộng bản cánh khuấy: B = 0,06 (m) Chiều dài bản cánh khuấy: L = 0,3 (m Cánh khuấy bể phản ứng Trang 80 Bài giảng Kỹ thuật xử lý nước thải – Thạc sỹ Lâm Vĩnh Sơn Các thông số thiết kế bể phản ứng STT Tên thông số Số liệu dùng thiết kế Đơn vị 1 Chiều dài bể (L) 1,8 m 2 Chiều rộng bể (B) 1,8 M 3 Chiều
000000253389.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Một số giải pháp về việc chuẩn bị giáo án điện tử theo quan điểm tích hợp sao cho hiệu quả trong đào tạo nghề [6, tr . Cấu trúc một bài giảng điện tử theo quan điểm tích hợp. XÂY DỰNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ THEO ĐỊNH HƯỚNG TÍCH HỢP ĐỐI VỚI MÔN HỌC KỸ THUẬT SỐ . Đặc điểm môn học kỹ thuật số ngành điện tử. Các bước xây dựng bài giảng điện tử theo định hướng tích hợp đối với môn học kỹ thuật số . Một số công cụ hỗ trợ soạn bài giảng điện tử.
www.scribd.com Xem trực tuyến Tải xuống
Bài giảngKỹ Thuật Cảm Biến (sensors) 1 Hoang Si Hong Faculty of Electrical Eng., Hanoi Univ. of Science and Technology (HUST), Hanoi, VietNam Hoang Si Hong-HUST 5 Nguồn tham khảo Note: Bài giảng môn học này đượctham khảo, trích dẫn và lượcdịch từ các nguồn sau. Các bộ cảm biến trong đ o l ường -Lê V ă n Doanh. Bài giảng kĩ thuật cảm biến -Hoàng Sĩ Hồng -BKHN(2005)- Bài giảng Cảm biến và kỹ thuật đ o:P.T.N.
000000253389-TT.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đối tượng nghiên cứu: phương tiện dạy học hiện đại và một số công cụ xây dựng bài giảng điện tử theo quan điểm tích hợp trong dạy học môn kỹ thuật số. Phạm vi nghiên cứu: nghiên cứu xây dựng bài giảng điện tử theo quan điểm tích hợp trong dạy học môn kỹ thuật số tại trường Cao đẳng công nghiệp Sao đỏ. Nghiên cứu cơ sở lý luận của việc vận dụng quan điểm tích hợp trong dạy học môn kỹ thuật số.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Kỹ thuật số hoá và định dạng tín hiệu. Hầu hết các tín hiệu cần truyền qua hệ thống truyền tin số đều là tín hiệu tương tự. Vì thế vấn đề đầu tiên cần qua tâm ở đây là số hoá tín hiệu tương tự. Lấy mẫu (sampling) là bước đầu tiên trong quá trình biến đổi tín hiệu tương tự sang số theo kỹ thuật PCM. Dãy xung rời rạc đó còn được gọi là tín hiệu điều chế biên độ xung PAM (Pulse Amplitude Modulation). Hình 3.1 đưa ra một ví dụ về tín hiệu PAM.