Tìm thấy 13+ kết quả cho từ khóa "Bài tập tổ hợp xác suất"
hoc247.net Xem trực tuyến Tải xuống
TỔNG HỢP CÁC BÀI TRẮC NGHIỆM VỀ TỔ HỢP XÁC SUẤT TRONG ĐỀ THI THPT QUỐC GIA TỪ NĂM 2018 ĐẾN NĂM 2020. [1-MH] Cho tập hợp M có 10 phần tử. [2-MH] Một hộp chứa 11 quả cầu gồm 5 quả màu xanh và 6 quả cầu màu đỏ. Chọn ngẫu nhiên đồng thời 2 quả cầu từ hộp đó. Xác suất để 2 quả cầu chọn ra cùng màu bằng. [3-MH] Xếp ngẫu nhiên 10 học sinh gồm 2 học sinh lớp 12A, 3 học sinh lớp 12B và 5 học sinh lớp 12C thành một hàng ngang.
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
TỔ HỢP VÀ XÁC SUẤT. Tính xác suất của một biến cố. a) Tính xác suất để Bông được chọn.. b) Tính xác suất để Bông không được chọn.. b) Tính xác suất của các biến cố:. Tính xác suất của các biến cố sau:. Tính xác suất kết quả lấy ra được 2 quả:. Tính xác suất sao cho:. CÁC QUI TẮC TÍNH XÁC SUẤT. Qui tắc cộng xác suất:. Qui tắc nhân xác suất:. 2 … A k độc lập với nhau thì xác suất để ít nhất một trong các biến cố A A 1.
hoc247.net Xem trực tuyến Tải xuống
BÀI TẬP ĐIỂN HÌNH, PHƯƠNG PHÁP GIẢI VÀ CÔNG THỨC TỔNG QUÁT Trong thực tế, nhiều lúc chúng ta có thể gặp những tình huống rất khác nhau.Vấn đề quan trọng là tùy từng trường hơp cụ thể mà chúng ta tìm cách giải quyết hiệu quả nhất.Trước một bài toán tổ hợp - xác suất cũng vậy, điều cần thiết đầu tiên là chúng ta phải xác định bài toán thuộc loại nào? Đơn giản hay phức tạp? Có liên quan đến tổ hợp hay không? Khi nào ta nên vận dụng kiến thức tổ hợp.
thuvienhoclieu.com Xem trực tuyến Tải xuống
www.Thuvienhoclieu.Com www.Thuvienhoclieu.Com BÀI TẬP HOÁN VỊ-CHỈNH HỢP-TỔ HỢP-NHỊ THỨC NIU TƠN- XÁC SUẤT Câu 1: Từ các chữ số có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên. có 4 chữ số?. có 4 chữ số đôi một khác nhau?. chẵn gồm 4 chữ số?. chẵn gồm 4 chữ số đôi một khác nhau?. có 4 chữ số trong đó chữ số đầu tiên là chữ số 2. số tự nhiên gồm 4 chữ số mà không chia hết cho 5. Câu 2: Từ các chữ số 0,1,2,4.5 có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên. có 5 chữ số. có 5 chữ số đôi một khác nhau?.
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
PHÁT TRIỂN TƯ DUY PHÊ PHÁN CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC TỔ HỢP-XÁC SUẤT Ở LỚP 11. Chương 2: BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN TƯ DUY PHÊ PHÁN CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC TỔ HỢP XÁC SUẤT Ở LỚP 11. Biện pháp 1: Tạo tình huống để học sinh tham gia b y t uan. Biện pháp 2: Tổ chức cho học sinh tranh luận v tạo thói quen. R n luyện tư duy phê phán cho học sinh thông qua dạy toán 4” của Trương Thị Tố ai (2007);v.v….
www.vatly.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Tính xác suất để lấy được 5 bông hồng trong đó có ít nhất 3 bông hồng nhung? Biết m, n là nghiệm của hệ sau:. Vậy ta có 10 bông hồng trắng và 7 bông hồng nhung, để lấy được ít nhất 3 bông hồng nhung trong 5 bông hồng ta có các TH sau:. TH1: 3 bông hồng nhung, 2 bông hồng trắng có:. TH2: 4 bông hồng nhung, 1 bông hồng trắng có:. C cách TH3: 5 bông hồng nhung có:. Số cách lấy 4 bông hồng thường. Ta có C n 1 C n 3 2 C n 2. Ta có số hạng thứ 6 : C 7 5 2 lg(10 3.
hoc247.net Xem trực tuyến Tải xuống
PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN XÁC SUẤT, KIỂU. GEN, GIAO TỬ. BÀI TẬP DI TRUYỀN DẠNG TỔ HỢP- XÁC SUẤT 1. Các dạng bài tập tổ hợp - xác suất:. Bài tập về xác suất có thể phân biệt 2 dạng cơ bản:. Sinh 2 người con gái?. Sinh người con thứ nhất là trai và người con thứ hai là gái?. Sinh 2 người con có cả trai và gái?. Sinh người con thứ nhất là trai, người thứ hai là gái, người thứ ba là trai?. Sinh 3 người con trong đó có 2 người con gái, 1 người con trai?.
www.scribd.com Xem trực tuyến Tải xuống
Cho học sinh giải bài tập sau : Bài 4: Sáng kiến kinh nghiệm WWW.VNMATH.COM LÊ TRUNG TÍN – Chuyên Nguyễn Huệ - Hà Nội THỰC NGHIỆMGiải pháp1.Khảo sát thực tế: Trước khi thực hiện đề tài , năm 2008 tôi đá khảo sát chất lượng của họcsinh 11 PT2 thông qua kiểm tra viết gồm 2 bài toán xác suất:Bài toán 1: Tính xác suất của biến cố bằng cách sử dụng công thức xác suấtcổ điểnBài toán 2: Sử dụng kết hợp các quy tắc xác suất giải các bài toán xác suất.Kết quả như sau:90% học sinh biết cách giải bài tập 120%
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Giải SBT Toán 11 ôn tập chương 2: Tổ hợp - Xác suất Bài 1 trang 77 Sách bài tập (SBT) Đại số và giải tích 11. Xếp ngẫu nhiên ba người đàn ông, hai người đàn bà và một đứa bé vào ngồi trên 6 cái ghế, xếp thành hàng ngang. a) Đứa bé ngồi giữa hai người đàn bà;. b) Đứa bé ngồi giữa hai người đàn ông.. Kí hiệu A là biến cố: “Đứa bé được xếp giữa hai người đàn bà”;.
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Tính xác suất để không có hai học sinh nữ ngồi cạnh nhau.. Không gian mẫu là hoán vị 9 học sinh (còn lại không cố định) trên 9 ghế đánh dấu.. không có hai học sinh nữ ngồi cạnh nhau. Không gian mẫu là số cách chọn ngẫu nhiên 3 học sinh trong 40 học sinh.. C 2 1 4 cách chọn.. Tính số học sinh nữ của lớp.. Gọi số học sinh nữ của lớp là n n. Suy ra số học sinh nam là 30 − n. Không gian mẫu là chọn bất kì 3 học sinh từ 30 học sinh.. Chọn được 2 học sinh nam và 1 học sinh nữ
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Gọi B là biến cố:’’Trong bốn con bài rút ra cĩ ít nhất một con át’’ thì B là biến cố ’ Trong bốn con bài rút ra khơng cĩ con át nào’’. 13’ Cho học sinh hoạt động nhĩm. Một lớp học cĩ 15 học sinh nam 10 học sinh nữ Gọi 4 học sinh lên bảng làm bài tập. Tính xác suất để 4 học sinh được gọi cĩ A: Tất cả là nam. +)Khơng gian mẫu là tổ hợp chập 4 của 25 học sinh. +)Gọi A B,C,D,E,G là biến cố tương tương ứng khi gọi 4 học sinh lên bảng. C C C C C C Xác suất cần tìm là:.
thuvienhoclieu.com Xem trực tuyến Tải xuống
Đếm số phần tử của tập thuận lợi với biến cố.. Xác suất của biến cố “ Có ít nhất một con xúc sắc xuất hiện mặt một chấm” là. Gọi là biến cố: “Có ít nhất một con xúc sắc xuất hiện mặt một chấm”.. Bước 3: Xác suất của biến cố là. Bước 3: Xác suất của biến cố là . Bước 2: Tìm số phần tử thuận lợi cho biến cố.. Gọi là biến cố. Xác suất của biến cố là. Nên ta có. Gọi là biến cố “ có ít nhất một lá thư bỏ đúng địa chỉ”.. Vậy số phần tử của biến cố là.
hoc247.net Xem trực tuyến Tải xuống
XÁC SUẤT SINH HỌC. LÍ THUYẾT TÍCH HỢP XÁC SUẤT 1/ Định nghĩa xác suất:. Xác suất (P) để một sự kiện xảy ra là số lần xuất hiện sự kiện đó (a) trên tổng số lần thử (n):. Thí dụ: P Thân cao x thân thấp F1 100% thân cao F2 787 thân cao : 277 thân thấp Xác suất xuất hiện cây thân cao là . 2/ Các qui tắc tính xác suất 2.1. Qui tắc cộng xác suất.
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Nghiên cứu nội dung và chương trình chương Tổ hợp - Xác suất lớp 11 trung học phổ thông.. Quá trình dạy học môn Toán ở trường trung học phổ thông.. Nội dung chương Tổ hợp - Xác suất lớp 11 trung học phổ thông.. Nếu vận dụng phương pháp dạy học hợp tác chương tổ hợp - xác suất một cách hợp lí thì không những nâng cao chất lượng dạy học tập mà còn rèn luyện kĩ năng học tập hợp tác và bồi dưỡng năng lực xã hội cho học sinh..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Khi đó, xác suất để lấy đƣợc một viên bi có màu đỏ là bao nhiêu?. Khi đó, xác suất để lấy đƣợc ít nhất một viên bi có màu đỏ là bao nhiêu?. đƣợc 4 con Q là bao nhiêu?. Khi đó xác suất của biến cố A là bao nhiêu?. P n 1 thì giá trị của n là bao nhiêu?. thì giá trị của n là bao nhiêu?. C x thì giá trị của x là bao nhiêu?. Từ tập A có thể lập đƣợc bao nhiêu số tự nhiên có bốn chữ số khác nhau và chia hết cho 5. Có bao nhiêu số tự nhiên có 3 chữ số khác nhau là số lẻ..
Doan Thi Hiep_Toan (2) (2).pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đa số học sinh đƣợc hỏi (khoảng 90%) cho rằng Tổ hợp- xác suất là chủ đề khó đối với các em.. Đa số học sinh đƣợc hỏi ( trên 90%) học sinh chƣa từng liên hệ các bài toán đã học với thực ti n.. Nhiều học sinh (trên 80%) rất hứng thú khi đƣợc khám phá các bài toán về tổ hợp - xác suất.. Đa số giáo viên (90%) dạy học chủ đề tổ hợp - xác suất bằng phƣơng pháp thuyết trình kết hợp vấn đáp, học sinh chƣa hứng thú với các tiết học..
05050002290.pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Cơ sở thực tiễn trong dạy học chủ đề Tổ hợp - Xác suất lớp 11 tại một số trƣờng THPT ở thành phố Hải Phòng. Nội dung chƣơngTổ hợp - Xác suất trong chƣơng trình môn Toán lớp 11 THPT. Điều tra tình hình dạy và học chủ đề Tổ hợp - Xác suất ở lớp 11 . THIẾT KẾ MỘT SỐ TÌNH HUỐNG KHÁM PHÁ TOÁN TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ "TỔ HỢP- XÁC SUẤT". Dạy học quy tắc theo hƣớng khám phá toán. 2.1.1 Một số vấn đề về dạy học quy tắc, thuật toán. Thiết kế tình huống khám phá quy tắc cộng và quy tắc nhân.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Tính xác suất của biến cố A. Lấy ngẫu nhiên 3 viên bi. Tính xác suất lấy được cả 3 viên bi đỏ.. Câu 158: Từ các chữ số có thể lập được bao nhiêu số chẵn có bỗn chữ số đôi một khác nhau. Hỏi cần phải tổ chức bao nhiêu trận đấu. Xác suất để viên bi cuối cùng là bi đỏ là. Lấy ngẫu nhiên 2 viên bi. Xác suất để được 2 viên bi trắng là. Xác suất để được 2 viên bi khác màu là. Gọi A k là biến cố. Biến cố A. Hỏi có bao nhiêu cách sắp xếp sao cho các nữ sinh luôn ngồi cạnh nhau?. Xác suất A B là:.
hoc247.net Xem trực tuyến Tải xuống
Một người lấy ngẫu nhiên từ bộ bài tú lơ khơ 4 quân bài, thì xác suất để người đó lấy được 4 con Q là bao nhiêu?. Một người lấy ngẫu nhiên từ bộ bài tú lơ khơ 6 quân bài, thì số cách để người đó lấy được 4 con thuộc cùng một bộ là bao nhiêu?. Một người lấy ngẫu nhiên từ bộ bài tú lơ khơ 6 quân bài, thì xác suất để người đó lấy được 4 con thuộc cùng một bộ là bao nhiêu?. Trong trường hợp đó xác suất để học sinh đó trả lời đúng cả 15 câu là bao nhiêu?.
hoc247.net Xem trực tuyến Tải xuống
80 CÂU TRẮC NGHIỆM CHƢƠNG TỔ HỢP – XÁC SUẤT CÓ ĐÁP ÁN NĂM HỌC . Xác suất để mặt chấm chẵn xuất hiện là. Xác suất để được con bích là. Xác suất để được con ách (A) là. Xác suất để được con ách (A) hoặccon rô là. Xác suất để được con ách (A) hoặccon già (K) hoặccon đầm (Q) là. Xác suất để được con bồi (J) màu đỏ hoặccon 5 là. Xác suất để được một con rô hoặc một con hình người (J, Q, K) là. Xác suất để được mặt số hai xuất hiện cả 3 lần là. Xác suất để tổng số chấm trên hai mặt bằng 11 là.