Tìm thấy 18+ kết quả cho từ khóa "chương trình can thiệp"
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
HIỆU QUẢ CHƯƠNG TRÌNH CAN THIỆP DỊCH VỤ HỖ TRỢ. CHO KHÁCH HÀNG SỬ DỤNG MA TÚY VÀ THÀNH VIÊN GIA ĐÌNH HỌ:. NGHIÊN CỨU CAN THIỆP CỘNG ĐỒNG NGẪU NHIÊN CÓ ĐỐI CHỨNG TẠI PHÚ THỌ, 2015-2017. Mục tiêu: Đánh giá hiệu quả của chương trình can thiệp trên nhóm cán bộ y tế (CBYT) về các dịch vụ y tế đang được cung cấp cho người sử dụng ma túy và thành viên gia đình họ.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Trước khi tiến hành nghiên cứu can thiệp, chúng tôi thực hiện nghiên cứu thăm dò tính khả thi của chương trình can thiệp “Trẻ em nói không với hút thuốc thụ động” và thu được một số kết quả khả quan: Mặc dù thực trạng trẻ em phải phơi nhiễm với khói thuốc lá thụ động khá phổ biến trong cộng đồng, nhưng cộng đồng có thái độ tích cực đối với chương trình can thiệp được đề xuất và sẵn sàng tham gia.
www.academia.edu Xem trực tuyến Tải xuống
22 Mục tiêu: Đánh giá hiệu quả của chương trình can thiệp trên nhóm cán bộ y tế (CBYT) về các dịch SUMMARY vụ y tế đang được cung cấp cho người sử dụng ma túy và thành viên gia đình họ. Kết quả: Sau 12 tháng STUDY IN PHU THO can thiệp tỷ lệ CBYT “biết lý do khách hàng sử dụng Objective: To evaluate the effectiveness of the ma túy và gia đình họ không đến theo lịch hẹn” tăng intervention program on community health workers gấp 2 lần.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Tiếp cận chương trình can thiệp giảm tác hại dự phòng lây nhiễm HIV của phụ nữ mại dâm. tại thành phố Buôn Ma Thuột, tỉnh Đăk Lăk. tư vấn xét nghiệm HIV là các can thiệp chính trong chương trình can thiệp giảm tác hại (CTGTH) dự phòng lây nhiễm HIV cho phụ nữ mại dâm (PNMD) đang được triển khai tại thành phố Buôn Ma Thuột từ năm 2005. Bài viết này với mục tiêu mô tả thực trạng tiếp cận các CTGTH và một số yếu tố liên quan đến tiếp cận các can thiệp này của PNMD tại thành phố Buôn Ma Thuột..
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ CHƯƠNG TRÌNH CAN THIỆP HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG THUỐC CHO NGƯỜI BỆNH TĂNG HUYẾT ÁP. TẠI BỆNH VIỆN ĐA KHOA THỐNG NHẤT TỈNH ĐỒNG NAI NĂM 2020. Mục tiêu: Đánh giá hiệu quả của Chương trình can thiệp hướng dẫn sử dụng thuốc (CTHDSDT) cho NBTHA tại Bệnh viện đa khoa Thống Nhất tỉnh Đồng Nai năm 2020.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Nghiên cứu này kiểm định giả thuyết về sự cải thiện kiến thức của người cha sau chương trình can thiệp giáo dục sức khỏe cộng đồng, sử dụng thiết kế nghiên cứu phỏng thực nghiệm, trước-sau, có đối chứng. Tại giai đoạn trước can thiệp, 251 cặp vợ chồng có vợ đang mang thai được chọn vào can thiệp (CHILILAB Chí Linh) và 241 cặp tương ứng được chọn vào nhóm không can thiệp (Thanh Hà). Đối tượng can thiệp là những người cha có vợ đang mang thai.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Kết quả của quá trình chẩn đoán giúp khẳng định trẻ có KTTT và KTTT ở mức độ nào. CÔNG TÁC PHÁT HIỆN VÀ CHẨN ĐOÁN TRẺ KHUYẾT TẬT TRÍ TUỆ TRONG CHƯƠNG TRÌNH CAN THIỆP SỚM TẠI CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐẶC BIỆT Ở THÀNH PHỐ HUẾ.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Ngoài ra, giáo viên thực hiện can thiệp tự kỉ cần có chính sách đãi ngộ riêng. Can thiệp tự kỉ là một quá trình lâu dài, tốn kém. tháng: Đánh giá sự tiến triển của các hoạt động can thiệp tự kỉ, phối hợp với giáo viên, cha mẹ để điều chỉnh, bổ sung chương trình can thiệp, tìm hiểu những khó khăn, thuận lợi của chương trình CTS của cá nhân trẻ.. Với trẻ: Đánh giá lại mức độ của tự kỉ, giai đoạn giao tiếp, các kĩ năng phát triển. Với gia đình: Đánh giá lại kiến thức, kĩ năng của cha mẹ/.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Triển khai thí điểm chương trình can thiệp dự phòng toàn diện ở một số tỉnh, thành phố, tổng kết rút kinh nghiệm và nhân rộng mô hình.. Lồng ghép chương trình can thiệp giảm tác hại với các hoạt động dự phòng và điều trị.. Thường xuyên theo dõi và giám sát để đảm bảo chất lượng và hiệu quả của chương trình can thiệp.. Hoàn thiện hệ thống thu thập số liệu, báo cáo và quản lý chương trình can thiệp giảm tác hại..
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
VỀ HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH CAN THIỆP SỚM DENVER TRONG CAN THIỆP CHO TRẺ CÓ RỐI LOẠN PHỔ TỰ KỶ. Bài báo giới thiệu tổng quan và những hiệu quả của nghiên cứu, ứng dụng mô hình can thiệp sớm Denver cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ ở một số quốc gia trên thế giới. Tác giả cũng giới thiệu về chương trình can thiệp sớm, chu trình giảng dạy, và đồng thời so sánh mô hình can thiệp Denver với những mô hình can thiệp khác trong lĩnh vực can thiệp sớm cho trẻ tự kỷ.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Nhưng không được làm việc trong lúc can thiệp) 2.1. Can thiệp tính tự. -Bài tập sao chép hình.. CHƯƠNG TRÌNH CAN THIỆP CỤ THỂ Danh sách các từ cho trẻ. Can thiệp hình thái. Can thiệp hình thái học. Bài tập 1: Quy tắc như dãy A. CHƯƠNG TRÌNH CAN THIỆP CỤ THỂ – Bài tập 2: Thêm các dấu. Can thiệp việc hiểu khi đọc 3.1. Can thiệp lên các suy luận. CHƯƠNG TRÌNH CAN THIỆP CỤ THỂ Bài tập 2: Điền từ còn thiếu. Bài tập 2: Đưa ra 3 bức tranh (có chữ bên dưới tranh). Bài tập 2:.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Phần lớn cha mẹ trẻ khiếm thính rất có kì vọng về chương trình can thiệp sớm. Qua một thời gian tham gia chương trình nhiều cha mẹ trẻ đã thấy được hiệu quả mà chương trình đem lại cho trẻ. Hiệu quả công tác can thiệp sớm trẻ khiếm thính tại gia đình chưa cao. Do nhiều nguyên nhân: do cha mẹ trẻ chưa có kiến thức về chương trình này, chưa dành nhiều thời gian để hợp tác với giáo viên can thiệp sớm trong quá trình hướng dẫn trẻ tại gia đình.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Do vậy để chương trình can thiệp có hiệu quả duy trì lâu bền, cần phải có kế hoạch tăng cường năng lực chuyên môn cho nhân viên, kết hợp với cả quy trình giám sát chuyên môn theo quy định thường quy của bệnh viện [6].. Mặc dù đã được được một số thành tựu, nhưng can thiệp vẫn không tránh khỏi các hạn chế. Thời gian thực hiện can thiệp còn ngắn, không có điều kiện để có thể theo dõi dài khẳng định được tính bền vững thực sự của can thiệp.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Cả bốn chương trình game đều mang tính tự can thiệp và không có sự hỗ trợ của giáo viên, riêng game “Rescue Calcularis” thì tự can thiệp tại nhà và những game còn lại là tự can thiệp tại trường (game hứng táo) hoặc sau giờ học (Tom’s Rescue, Calcularis 2.0). Để xem xét cụ thể cách thiết kế của từng game và liên hệ với các thành tố cần có của một chương trình can thiệp tập trung vào toán học (TMI), chúng tôi đã tìm để tải về những chương trình game này (Bảng 3).
02050002681.pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Một nghiên cứu có ứng dụng tích cực trong can thiệp sớm cho TTK là Ứng dụng phân tích hành vi (Aplies Behavior Analyis – ABA) của Tiến sĩ Ivar Lovaas năm 1990, ở Đại học Los Angeles – California. Kết quả nghiên cứu là cơ sở để hình thành một phương pháp can thiệp hành vi, được dùng để phát huy tối đa khả năng học của TTK. ABA là một chương trình can thiệp tới hành vi của trẻ một cách toàn diện trong mọi lĩnh vực liên quan.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Can thiệp dinh dưỡng là một phần quan trọng trong chương trình phục hồi sớm sau phẫu thuật (Enhance Recovery After Surgery: ERAS). Đây là một chương trình can thiệp chu phẫu với sự hợp lực nhiều chuyên khoa, mục đích là giúp cho bệnh nhân phục hồi tốt nhất sau cuộc mổ. Chăm sóc dinh dưỡng trong ERAS bao gồm: tư vấn và hỗ trợ dinh dưỡng, nạp Carbohydrate (CHO) trước mổ, nuôi ăn sớm sau mổ [9.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Trẻ em thành phố dễ bị tự kỷ. các bác sĩ đã xây dựng được chương trình can thiệp sớm cho trẻ tự kỷ là một tổ hợp các phương pháp điều trị, bao. Ban đầu, gia đình cho là trẻ trai thường chậm nói nhưng càng đợi càng sốt ruột, vợ chồng chị cho con đến Bệnh viện Nhi Trung ương khám thì được biết cháu bị tự kỷ.. Các bác sĩ cho biết, tự kỷ trẻ em là một vấn đề bệnh lý thời sự do bệnh. hình của tự kỷ nên vấn đề điều trị sẽ rất khó khăn, đòi hỏi sự kiên trì của gia đình..
LUAN VAN HA.pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Để có được hiệu quả can thiệp giáo viên cần phải có kĩ năng và kiến thức. Chương trình can thiệp giáo dục phù hợp được coi như một chìa khóa vàng của các giáo viên trong quá trình can thiệp. Đặc biệt là trong việc lựa chọn chương trình can thiệp cho trẻ. Thực hiện kết hợp các chương trình can thiệp để lựa chọn được những mục tiêu tốt nhất cho trẻ. Không có một lực lượng can thiệp nào có thể tốt hơn chính CM của trẻ nếu họ hiểu biết. Biểu đồ 2.4: Tuổi của TTK khi bắt đầu đƣợc can thiệp.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
C c bƣớc trong can thiệp khủng hoảng. Theo Corwin (2002) và Dixon (1987) tiến trình can thiệp khủng hoảng được thực hiện qua 8 bước như trình bày bên dưới. Cần can thiệp nhanh chóng, tức thời, gặp thân chủ càng sớm càng tốt.. Ân cần đón tiếp thân chủ, với lòng kính trọng, sự nhiệt tình và chấp nhận thân chủ v điều kiện.. Giới thiệu bản thân mình là một người trợ giúp thân chủ.. uan tâm đến cảm xúc của thân chủ..
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Bộ máy can thiệp RNA đã được làm sáng tỏ. thiệp RNA đã được nhận diện trong những năm tiếp theo (Hình 3).. RNA sợi đôi gắn kết với một phức hợp protein, được gọi là Dicer, và sau đó bị phân cắt thành nhiều đoạn nhỏ. Cơ chế của quá trình can thiệp RNA.. Quá trình can thiệp RNA - khả năng chống lại các virus và gene nhảy.. Sự can thiệp RNA đóng vai trò rất quan trọng trong việc chống lại sự xâm nhiễm của các virus, đặc biệt là các sinh vật bậc thấp hơn, vào cơ thể vật chủ.