« Home « Kết quả tìm kiếm

cơ học lượng tử


Tìm thấy 18+ kết quả cho từ khóa "cơ học lượng tử"

NHỮNG VẤN ĐỀ VỀ CƠ HỌC LƯỢNG TỬ

www.vatly.edu.vn

NHỮNG VẤN ĐỀ VỀ HỌC LƯỢNG TỬ ". NHỮNG VẤN ĐỀ VỀ HỌC LƯỢNG TỬ. I.CƠ HỌC LƯỢNG TỬ RA ĐỜI NHƯ THẾ NÀO?.

Sự ra đời và phát triển của cơ học lượng tử

www.vatly.edu.vn

NHỮNG VẤN ĐỀ VỀ HỌC LƯỢNG TỬ I.CƠ HỌC LƯỢNG TỬ RA ĐỜI NHƯ THẾ NÀO?.

Đề thi Cơ học Lượng Tử 2014-2015 [HCMUP]

www.vatly.edu.vn

TRƯỜNG ĐH SƯ PHẠM TPHCM ĐỀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN. KHOA VẬT LÝ HỌC LƯỢNG TỬ. Đề thi gồm có 1 trang Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề) Câu 1: Lý thuyết tiền lượng tử (2 điểm). 1.1 Năm 1927, Louis-Victor de Broglie đã được trao giải Nobel vào năm 1929 về giả thuyết sóng của vật chất. Anh/chị hạy trình bày giả thuyết này và đề xuất một mô hình thí nghiệm để kiểm chứng.. 2.2 Năm 1922, thí nghiệm Stern &.

Đề thi Cơ học lượng tử 2016-2017 HCMUE

www.vatly.edu.vn

TRƯỜNG ĐH SƯ PHẠM TP.HCM ĐỀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN KHOA VẬT LÝ Tên HP: học lượng tử. Thời gian làm bài:90 phút(không kể thời gian phát đề) (Đề thi gồm có 1 trang). Câu 1: Phổ bức xạ vật đen (2 điểm). 1.1Nên khái niệm vật đen và phổ bức xạ vật đen. Nêu sự bế tắc vật lý cổ điển khi giải thích phổ bức xạ vật đen. 1.2 Nhà khoa học nào đã đề xuât giả thuyết để giải thích bế tắc này.

Đề thi Cơ học Lượng Tử 2016-2017 [HCMUP]

www.vatly.edu.vn

TRƯỜNG ĐH SƯ PHẠM TPHCM ĐỀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN. KHOA VẬT LÝ HỌC LƯỢNG TỬ. Đề thi gồm có 1 trang Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề). Câu 1: Phổ bức xạ vật đen (2 điểm). 1.1 Nêu khái niệm vật đen và phổ bức xạ của vật đen. Nêu sự bế tắc của vật lý cổ điển khi giải thích phổ bức xạ vật đen (1đ).. 2.2 Nhà khoa học nào đã đề xuất giả thuyết để giải quyết bế tắc này?

Nghiên cứu cấu tạo phân tử và khả năng phản ứng của một số dẫn xuất hyđrocacbon bằng phương pháp hóa học lượng tử

01050002654.pdf

repository.vnu.edu.vn

Hóa học lượng tử là ngành khoa học nghiên cứu các hệ lượng tử dựa vào phương trình chính tắc của học lượng tử do Schrödinger đưa ra năm 1926 và nhanh chóng trở thành công cụ hữu ích của hóa lý thuyết để đi sâu tìm hiểu, nghiên cứu vấn đề cốt lõi nhất của hóa học là cấu trúc và các tính chất hóa lý của các chất. Sự xuất hiện của hóa học lượng tử là do yêu cầu phát triển nội tại của lý thuyết hóa học nhằm giải thích các quy luật đã được tích lũy từ lâu bằng thực nghiệm..

Cơ lượng tử

tainguyenso.vnu.edu.vn

Hoàng Dũng, Nhập môn học lượng tử, NXB Giáo dục, 1999.. Phạm Quý Tư, Đỗ Đình Thanh, học lượng tử, NXB ĐHQG Hà Nội, 1999.. Nguyễn Hoàng Phương, Nhập môn học lượng tử, NXB Giáo dục, 1988. Lifsitx, học lượng tử. Nguyễn Hữu Mình, Tạ Duy Lợi, Đỗ Đình Thanh, Lê Trọng Tường, BàI tập Vật lý lý thuyết, NXB ĐHQG Hà Nội, 1996.. Hình thức tổ chức dạy học môn học. Lý thuyết. Bài tập. Hàm sóng, toán tử 1.2. Giảng trên lớp. -Lượng tử hoá, lưỡng.

ĐỀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN CƠ LƯỢNG TỬ HK2 NĂM 2019

www.vatly.edu.vn

ĐỀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN HỌC LƯỢNG TỬ Học kỳ II . Thời gian làm bài : 90 phút (không kể thời gian phát đề). Câu 1: (2,0 điểm) Phổ bức xạ vật đen. 1.1 (0,5 điểm) Nêu khái niệm vật đen và phổ bức xạ vật đen. Nêu sự bế tắc của vật lý cổ điển khi giải thích phổ bức xạ vật đen.. 1.2 (0,5 điểm) Nhà khoa học nào đã đề xuất giả thuyết để giải quyết bế tắc này? Nội dung giả thuyết này?.

Hiệu ứng Hall lượng tử trong dây lượng tử hình trụ

01050001673.pdf

repository.vnu.edu.vn

Broglie, các tính chất vật lý của điện tử thay đổi đáng kể, xuất hiện một số tính chất mới khác, gọi là hiệu ứng kích thước, ở đây các quy luật của học lượng tử bắt đầu có hiệu lực, khi đó đặc trưng bản nhất của hệ điện tử là phổ năng lượng bị biến đổi.

Lý thuyết trường lượng tử

tainguyenso.vnu.edu.vn

Đavưđốp, học lưọng tử, NXB Đại học và trung học chuyên nghiệp, 1972. Nguyễn Xuân Hãn, học lượng tử, NXB Đại học quốc gia Hà Nội, 1998 3. Phạm Quý Tư và Đỗ Đình Thanh, học lượng tử, NXB Đại học Sư phạm 1995. Nguyễn Hữu Mình, Tạ Duy Lợi, Đỗ Đình Thanh, Lê Trọng Tường, Bài tập Vật lý lý thuyết, NXB Giáo dục 1990, NXB Đại học Quốc Gia Hà Nội 1996. Landao, học lượng tử , NXB Đại học và trung học chuyên nghiệp, 1974. Hình thức tổ chức dạy học: 7.1 Lịch trình chung:. Nội dung. Bài tập.

Cỗ máy thời gian lượng tử

www.vatly.edu.vn

Vấn đề này đã thúc đẩy những dạng thức thay thế khác của học lượng tử. Aram Harrow, một nhà vật lí lượng tử tại trường Đại học Washington ở Seattle trình bày rằng những vấn đề này có thể làm bóp méo các phép đo lượng tử theo kiểu giống như sự hậu chọn lọc đã làm, nghĩa là sự du hành thời gian là có thể xét trên phương diện lí thuyết.

GÓP PHẦN NGHIÊN CỨU CƠ CHẾ PHẢN ỨNG ESTER BẰNG PHƯƠNG PHÁP TÍNH LƯỢNG TỬ

tainguyenso.vnu.edu.vn

GÓP PH ẦN NGHIÊN CỨU CHẾ PHẢN ỨNG ESTERAZA. B ẰNG PHƯƠNG PHÁP TÍNH LƯỢNG TỬ. GÓP PH ẦN NGHIÊN C ỨU C Ơ CH Ế PH Ả N ỨNG ESTERAZA B ẰNG PH ƯƠ NG PHÁP TÍNH L ƯỢNG T Ử. Phương pháp nghiên cứu. Phương pháp phiếm hàm mật độ. học phân tử. Kết hợp phương pháp học lượng tử- học phân tử. Áp dụng phương pháp QM/MM đối với hệ phản ứng. C ấu trúc enzyme. chất trong hốc phản ứng ở trạng thái chưa liên kết.

Thuật toán lượng tử và ứng dụng

Tom tat luan van_Tran Anh Tu.pdf

dlib.hust.edu.vn

Feynman đã đề xuất mô hình tính toán hoàn toàn mới "mô hình máy tính lượng tử" dựa trên lý thuyết học lượng tử. Điểm khác biệt căn bản nhất của máy tính lượng tử là dựa trên các tính chất vật lý của học lượng tử mà để lưu trữ và xử lý thông tin dưới dạng các qubit, ở đó mỗi qubit không chỉ tồn tại trạng thái 0 và 1 mà còn tồn tại ở các trạng thái chồng chập giữa 0 và 1.

QUAN ĐIỂM CỦA THUYẾT LƯỢNG TỬ VÀ MẪU NGUYÊN TỬ BOHR...

www.vatly.edu.vn

Sự tiến triển của Vật lý học (The Evolution of Physics. Bài tập Vật lý 12 (Dùng cho học sinh chuyên Lý. Đạo của Vật lý (The Tao of Physics. Giáo trình học lượng tử - Phạm Quý Tư, Đỗ Đình Thanh – Đại học Huế, Trung tâm đào tạo từ xa – 1999.

Bài tập Cơ học Lượng Tử [HCMUP]

www.vatly.edu.vn

Bài 13: Hãy biểu diễn toán tử T b ( δa ) của phép dịch chuyển vô cùng bé đối với toạ độ của hệ N hạt:. N ) qua toán tử xung lượng toàn phần của hệ. Trên sở đó, giải thích ý nghĩa động học của sự giao hoán giữa các toán tử thành phần xung lượng.. Bài 1: Tìm hàm riêng và trị riêng của các toán tử:. d ϕ Bài 2: Tìm các trị riêng của toán tử b L 2 tương ứng với hàm riêng:. Bài 3: Xác định toán tử tọa độ, toán tử xung lượng, toán tử moment động lượng, toán tử động năng trong biểu diễn tọa độ.

[Kehy] Tài liệu ôn thi Cơ học lượng tử

www.vatly.edu.vn

3 Toán tử và đại lượng vật lý 16 3.1 Một số biểu thức toán tử. 3.2 Một số đẳng thức toán tử thường dùng. 3.4.1 Các toán tử bản. 5.2.2 Hàm sóng vật lý. 6.5.1 Toán tử sinh - toán tử hủy. 6.5.6 Điều kiện chuẩn hóa hàm sóng. 6.5.7 Ý nghĩa của toán tử sinh - toán tử hủy. 7.1 Biểu thức toán tử moment động lượng quỹ đạo trong hệ tọa độ Descartes. 7.3 Thiết lập biểu thức toán tử trong hệ tọa độ cầu. 7.4 Hàm riêng - trị riêng của toán tử moment động lượng quỹ đạo. 7.5.1 Toán tử bậc thang. 9.2 Tính chất

Đề thi Cơ học lượng tử K49 Đại học Vinh

www.vatly.edu.vn

TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH. Dùng cho lớp: Tín chỉ Thời gian làm bài: 120 phút. Câu 1: (5 điểm) Trạng thái của hạt cho bởi hàm sóng. Chuẩn hóa hàm sóng trên. Tính Câu 2: (3 điểm) Thiết lập quy tắc lấy đạo hàm theo thời gian của tích hai toán tử.

Cơ học lượng tử

www.vatly.edu.vn

Trong học l−ợng tử, mặc dầu trạng thái ban đầu ψ. Khi hệ ở trong trạng thái riêng ϕ n thì. Mọi trạng thái riêng của H ˆ t−ơng ứng với trị riêng. Hàm sóng ở trạng thái bản ϕ 0 thoả m0n. Nh− vậy trạng thái riêng t−ơng ứng với trị riêng năng l−ợng. Toán tử U ˆ − 1. r r , t nói trên ta chọn trạng thái ban đầu là một hàm riêng của H ˆ . Vì vậy, các trạng thái riêng của toán tử năng l−ợng đ−ợc gọi là các trạng thái dừng.. là trạng thái dừng.. Sự tiến triển của hàm trạng thái theo thời gian.

Kiểm nghiện cơ chế phản ứng bằng phương pháp tính hóa học lượng tử

01050002660.pdf

repository.vnu.edu.vn

Nguyễn Hà Mi (2012), Khảo sát một số dẫn xuất halogen, ancol, phenol và axit cacboxylic bằng phương pháp hóa học lượng tử, Luận văn thạc sĩ, Đại học Khoa học tự nhiên, Hà Nội.. Phạm Thị Thu Ngọc (2014), Nghiên cứu lý thuyết chế phản ứng N 2 O + H 2 trong pha khí và trên nền xúc tác cluster Rh 5 , Luận văn thạc sĩ, Đại học Sƣ phạm Hà Nội, Hà Nội.. Lâm Ngọc Thiềm, Phạm Văn Nhiêu, Lê Kim Long (2008), sở hóa học lượng tử, Nhà xuất bản Khoa học và Kỹ thuật, Hà Nội..