« Home « Kết quả tìm kiếm

Soạn bài Kể chuyện đã nghe đã đọc


Tìm thấy 11+ kết quả cho từ khóa "Soạn bài Kể chuyện đã nghe đã đọc"

Kể chuyện lớp 4: Kể chuyện đã nghe, đã đọc

vndoc.com

Soạn bài: Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe, đã đọc. Nàng tiên ốc Xưa có một bà già nghèo. Chuyên mò cua bắt ốc Một hôm bà bắt được.. Một con ốc xinh xinh Vỏ nó biêng biếc xanh Không giống như ốc khác Bà thương không muốn bán.. Bèn thả vào trong chum.. Rồi bà lại đi làm.. Bà già thất chuyện lạ Bèn có ý rình xem Thì thấy một nàng tiên Bước ra từ chum nước.. Bà già liền bí mật.. Đập vỡ vỏ ốc xanh. Rồi ôm lấy nàng tiên Không cho chui vào nữa. Hai mẹ con từ đó Rất là yêu thương nhau.

Tập làm văn lớp 5: Kể về một nữ anh hùng mà em biết (17 mẫu) Kể chuyện đã nghe đã đọc lớp 5

download.vn

Đề bài: Kể một câu chuyện em đã nghe hoặc đã đọc về một nữ anh hùng hoặc một phụ nữ có tài - Kể chuyện đã nghe, đã đọc tuần 30 - SGK Tiếng Việt 5 tập 2 trang 120.. Kể về nữ anh hùng Trưng Trắc - Trưng Nhị. Cả hai bà đều giỏi võ nghệ và nuôi chí giành lại non sông. Nợ nước, thù nhà, Hai Bà Trưng phất cờ khởi nghĩa. Quân của hai bà đi đến đâu, giặc tan đến đó. Với đoàn quân khởi nghĩa hừng hực khí thế chiến đấu và chiến thắng, Hai Bà tiến về giải phóng thành Luy Lâu.

Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 6: Kể chuyện - Kể chuyện đã nghe, đã đọc

vndoc.com

Kể lại được bằng lời một câu chuyện đã nghe, đã đọc có nội dung về lòng tự trọng, kèm cử chỉ, điệu bộ.. Hiểu được ý nghĩa, nội dung những câu chuyện bạn kể.. Gọi HS kể lại câu chuyện về tính trung thực và nói ý nghĩa của truyện.. +Thế nào là lòng tự trọng?. Em đã đọc những câu truyện nào nói về lòng tự trọng?. Những câu chuyện các em vừa nêu trên rất bổ ích. Câu chuyện ngoài SGK: 1 điểm.. Yêu cầu HS kể lại theo đúng trình tự ở mục 3 và HS nào cũng được tham gia kể câu chuyện của mình..

Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 3 bài: Kể chuyện đã nghe, đã đọc

vndoc.com

1 HS kể lại tự nhiên, bằng lời của mình một câu chuyện đã nghe, đã đọc lòng nhân hậu: Câu chuyện phải có cốt truyện, nhân vật, ý nghĩa về lòng nhân hậu , tình cảm yêu thương , đùm bọc lẫn nhau giữa người với người.. 3 Nghe và biết nhận xét, đánh giá lời kể và ý nghĩa câu chuyện bạn vừa kể.. 1 Dặn HS sưu tầm các truyện nói về lòng nhân hậu..

Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 5: Kể chuyện - Kể chuyện đã nghe, đã đọc

vndoc.com

Kể lại được một câu chuyện đã nghe, đã đọc có nội dung nói về tính trung thực.. Hiểu được ý nghĩa nội dung câu chuyện.. Gọi 2 HS tiếp nối nhau kể từng đoạn câu chuyện: "Một nhà thơ chân chính".. Không vì của cải hay tình cảm riêng tư mà làm trái lẽ công bằng: Ông Tô Hiến Thành trong truyện Một người chính trực.. Dám nói ra sự thật, dám nhận lỗi: cậu bé Chôm trong truyện Những hạt thóc giống, người bạn thứ ba trong truyện Ba cậu bé.. Em đọc được những câu chuyện ở đâu?.

Kể chuyện em đã nghe đã đọc về truyền thống hiếu học hoặc truyền thống đoàn kết của dân tộc Việt Nam

vndoc.com

Đề bài (trang 82 sgk Tiếng Việt 5): Hãy kể lại một câu chuyện em đã nghe hoặc đã đọc nói về truyền thống hiếu học hoặc truyền thống đoàn kết của dân tộc Việt Nam.. b) Ví dụ về truyện ca ngợi truyền thống đoàn kết: Câu chuyện bó đũa (Tiếng Việt 2, tập một), Đôi bạn (Tiếng Việt 3, tập một), Vì muôn dân (Tiếng Việt 5, tập hai).. Tìm câu chuyện ở đâu?. Những câu chuyện em đã được nghe.. Giới thiệu tên câu chuyệnkể lại nội dung câu chuyện đã nghe (hoặc đã đọc):. Mở đầu câu chuyện thế nào?.

Kể chuyện lớp 5 tuần 33: Kể chuyện đã nghe, đã đọc

vndoc.com

Đề bài (trang 148 sgk Tiếng Việt 5): Kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc về việc gia đình, nhà trường và xã hội chăm sóc, giáo dục trẻ em hoặc trẻ em thực hiện bổn phận với gia đình, nhà trường và xã hội.. Tìm câu chuyện ở đâu?. Câu chuyện em nghe người thân kể.. Giới thiệu câu chuyện (Tên câu chuyện là gì, em đọc ỏ cuốn sách nào hoặc nghe ai kể, câu chuyện nói về ai hoặc về việc gì. Nêu những cảm xúc hoặc suy nghĩ của em về câu chuyện..

Kể chuyện lớp 4: Kể lại câu chuyện đã được nghe hoặc đọc về tinh thần lạc quan, yêu đời

vndoc.com

Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe, đã đọc. Câu 1 (trang 146 sgk Tiếng Việt 4): Kể lại câu chuyện đã được nghe hoặc đọc về tinh thần lạc quan, yêu đời.. Tháng 8 năm 1942, trên đường đi công tác từ Cao Bằng sang Trung Quốc, Bác Hồ đã bị bọn Tưởng Giới Thạch bắt giam và bị giải qua mấy chục nhà lao của tỉnh Quảng Tây. Chính trong thời gian bị tù đày này Bác Hồ đã viết tập thơ Ngục trung nhật ký (Nhật kí trong tù) với hơn một trăm bài thơ.

Giáo án Tiếng Việt 5 tuần 5: Kể chuyện - Kể chuyện đã nghe, đã đọc

vndoc.com

Trong tiết kể chuyện hôm nay chúng ta sẽ kể về những câu chuyện nói lên ước mơ chính đáng. Hướng dẫn HS kể chuyện a) Tìm hiểu đề bài. Kể lại một câu chuyện em đã được nghe hoặc được đọc ca ngợi hòa bình, chống chiến tranh.. Đề bài yêu cầu chúng ta kể một câu chuyện có nội dung như thế nào?. Những câu chuyện đó có ở đâu?. Kể một câu chuyện ca ngợi hòa bình hoặc chống chiến tranh.. Những câu chuyện đó em được nghe hoặc đọc trong sách, báo.. Hai HS đọc nối tiếp theo.

Kể chuyện em đã nghe hoặc đã đọc về những người đã góp sức bảo vệ trật tự, an ninh

vndoc.com

Câu 1 (trang 49 sgk Tiếng Việt 5): Kể một câu chuyện em đã nghe hoặc đã đọc về những người đã góp sức bảo vệ trật tự, an ninh.. Tìm câu chuyện ở đâu?. Những câu chuyện em được nghe người thân kể.. Mở đầu câu chuyện: Giới thiệu nhân vật, hoàn cảnh xảy ra câu chuyện.. Diễn biến của câu chuyện: Kể rõ trình tự các việc xảy ra, hành động của nhân vật (chú ý nhấn mạnh những chi tiết liên quan đến nội dung bảo vệ trật tự, an ninh).. Trao đổi với các bạn về ý nghĩa của câu chuyện..

Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 4: Kể chuyện - Một nhà thơ chân chính

vndoc.com

Gọi HS kể lại câu chuyện đã nghe, đã đọc về lòng nhân hậu, tình cảm thương yêu, đùm bọc lẫn nhau.. 2 HS kể chuyện.. Giới thiệu : Câu chuyện dân gian Nga về một nhà thơ chân chính của vương quốc Đa-ghet-xtan sẽ giúp các em hiểu thêm về một con người chân chính, ngay thẳng, chính trực.. GV kể chuyện lần 1: Chú ý giọng kể thông thả, rõ ràng, nhấn giọng những từ ngữ miêu tả sự bạo ngược của nhà vua , nỗi thống khổ của nhân dân, khí phách của nhà thơ dũng cảm, không chịu khuất phục sự bạo tàn .

Kể chuyện lớp 5 tuần 5: Kể chuyện đã nghe, đã đọc

vndoc.com

Những câu chuyện về truyền thống yêu chuộng hòa bình, giữ quan hệ tốt với các nước láng giềng của dân tộc ta.. Tìm câu chuyện ở đâu?. Những câu chuyện em được nghe người thân kể.. Chú ý các câu chuyện thiếu nhi, sách Truyện đọc lớp 5.. Giới thiệu câu chuyện (đọc ở đâu hoặc nghe ai kể, tên câu chuyện là gì, câu chuyện nói về ai, về việc gì,…). Nêu cảm nghĩ của bản thân về câu chuyện đó.. Cả lớp cùng thảo luận về ý nghĩa của câu chuyện tiêu biểu nhất..

Kể chuyện lớp 4 tuần 6: Kể chuyện đã nghe, đã đọc

vndoc.com

Đề bài: Kể một câu chuyện về lòng tự trọng mà em đã được nghe, được đọc.. Tìm những câu chuyện về lòng tự trọng.. Sống bằng lao động của mình, không ăn bám hoặc dựa dẫm vào người khác (như chàng Mai An Tiêm trong câu chuyện cổ tích Sự tích dưa hấu,...).. Kể lại câu chuyện trong nhóm, trong lớp.. Giới thiệu câu chuyện:. Nêu tên câu chuyện. Nêu tên các nhân vật trong câu chuyện.. Mở đầu câu chuyện.. Diễn biến câu chuyện (kể các sự việc theo đúng thứ tự).. Kết thúc câu chuyện..

Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 2 bài: Kể chuyện đã nghe, đã đọc

vndoc.com

Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 2 và trả lời câu hỏi: Từ khi có Ốc, bà lão thấy trong nhà có gì lạ?. Yêu cầu HS đọc thầm đoạn cuối và trả lời câu hỏi.. Khi rình xem, bà lão thấy điều gì kì lạ?. Bà thấy một nàng tiên từ trong chum nước bước ra.. Khi đó, bà lão đã làm gì?. Câu chuyện kết thúc như thế nào?. Thế nào là kể lại câu chuyện bằng lời của. Chia nhóm HS , yêu cầu HS dựa vào tranh minh họa và các câu hỏi tìm hiểu, kể lại từng đoạn cho các bạn nghe..

Tập làm văn lớp 4: Kể câu chuyện về tính trung thực (Dàn ý & 14 mẫu) Kể chuyện đã nghe, đã đọc lớp 4

download.vn

Dàn ý kể về lòng trung thực. Ở phần mở đầu, các em sẽ dẫn dắt tới câu chuyệnKể về lòng trung thực” mà em định kể hoặc viết trong bài. Ở phần nội dung thân bài, các em sẽ bắt đầu kể chi tiết câu chuyện. Diễn biến câu chuyện đó ra sao. Các em nên kể theo từng đoạn nhỏ để người nghe hoặc người đọc dễ nắm bắt về tấm gương lòng trung thực. Và kết thúc của câu chuyện như thế nào.. Trong phần cuối cùng của bài viết, các em sẽ nêu lên những suy nghĩ, tình cảm của mình về câu chuyện.

Kể chuyện lớp 4 tuần 3: Kể chuyện đã nghe, đã đọc

vndoc.com

Biết chuyện, hoàng tử đưa cô gái về cung, xin vua cha cho cưới nàng làm vợ

Kể chuyện lớp 4 tuần 5: Kể chuyện đã nghe, đã đọc

vndoc.com

Tô Hiến Thành không nghe nhất định lập Long Cán làm vua theo di chiếu. Còn vị quan gián nghị đại phu Trần Trung Tá do bận nhiều công việc nên rất ít đến thăm Tô Hiến Thành. Tô Hiến Thành không do dự đáp ngay:

Kể một câu chuyện em đã nghe hoặc đã đọc về một nữ anh hùng hoặc một phụ nữ có tài

vndoc.com

Kể một câu chuyện em đã nghe hoặc đã đọc về một nữ anh hùng hoặc một phụ nữ có tài. Đề bài (trang 120 sgk Tiếng Việt 5): Kể một câu chuyện em đã nghe hoặc đã đọc về một nữ anh hùng hoặc một phụ nữ có tài.. Bài tham khảo 1 - Nữ tướng Nguyễn Thị Định. Trong đó, chúng ta không thể không nhắc đến bà Nguyễn Thị Định - nữ tướng duy nhất ở thế kỉ XX của nước ta.. Nữ tướng Nguyễn Thị Định sinh năm 1920, là con út trong gia đình có 10 người con ở xã Lương Hòa, huyện Giồng Trôm, tỉnh Bến Tre.

Tập làm văn lớp 5: Kể lại một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc ca ngợi hòa bình Kể chuyện lớp 5 - Tuần 5

download.vn

Gợi ý cách kể chuyện ca ngợi hòa bình. Giới thiệu câu chuyện (đọc ở đâu hoặc nghe ai kể, tên câu chuyện là gì, câu chuyện nói về ai, về việc gì,...). Kể diễn biến câu chuyện, tập trung vào những tình tiết thể hiện ước vọng hòa bình, tinh thần chống chiến tranh.. Nêu cảm nghĩ của bản thân về câu chuyện. Kể lại câu chuyện ca ngợi hòa bình - Mẫu 1. Khi ra sân ga chỉ có Bác, Thủ tướng Ấn Độ Nêru và ông Vụ trưởng Vụ lễ tân của Ấn Độ.