« Home « Kết quả tìm kiếm

Trẻ em lang thang


Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Trẻ em lang thang"

Kỹ năng tiếp xúc trẻ em lang thang (Kỳ I)

tailieu.vn

Kỹ năng tiếp xúc trẻ em lang thang (Kỳ I). Chúng ta hoạt động về mảng trẻ em khuyết tật mồ côi rất nhiều song về trẻ em lang thang hẳn không mấy ai thấu hiểu các kỹ năng tiếp xúc với các em. Phần I: Trẻ em đường phố - Em là ai?. Thuật ngữ “trẻ đường phố” (Street children) chỉ mới được sử dụng trong thời gian gần đây, bên cạnh thuật ngữ “trẻ bụi đời” và “trẻ lang thang cơ nhỡ” đã được sử dụng khá phổ biến ở Việt Nam.

Hoạt động cung cấp dịch vụ công tác xã hội cho trẻ em lang thang (Nghiên cứu trường hợp tại Tổ chức Trẻ em Rồng Xanh - Hà Nội)

Luận văn .doc Phuc.pdf

repository.vnu.edu.vn

HOẠT ĐỘNG CUNG CẤP DỊCH VỤ CÔNG TÁC XÃ HỘI CHO TRẺ EM LANG THANG (NGHIÊN CỨU TRƢỜNG HỢP TẠI TỔ CHỨC TRẺ. LUẬN VĂN THẠC SĨ CÔNG TÁC XÃ HỘI. Chuyên ngành Công tác xã hội Mã số . Và t v a bàn nghiên cứu và Tổ chức Tr em Rồng Xanh. Nhu c u c a tr em lang thang v cung cấp d ch v CTXH. Vai trò c a d ch v công tác xã hội. Một số k t qu hoạt ộng cung cấp d ch v công tác xã hội. Đư ây tư vấn và h trợ tr em (18001567. Nâng cao nh n thức c a toàn xã hội v ngh công tác xã hội.

Hoạt động cung cấp dịch vụ công tác xã hội cho trẻ em lang thang (Nghiên cứu trường hợp tại Tổ chức Trẻ em Rồng Xanh - Hà Nội)

02050004125.pdf

repository.vnu.edu.vn

HOẠT ĐỘNG CUNG CẤP DỊCH VỤ CÔNG TÁC XÃ HỘI CHO TRẺ EM LANG THANG (NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP TẠI TỔ CHỨC TRẺ. LUẬN VĂN THẠC SĨ CÔNG TÁC XÃ HỘI. Chuyên ngành Công tác xã hội Mã số . Trẻ em. Trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt. Trẻ em lang thang. Dịch vụ xã hội. Dịch vụ công tác xã hội. Vài nét về địa bàn nghiên cứu và Tổ chức Trẻ em Rồng Xanh. Thực trạng trẻ em lang thang tại Tổ chức Trẻ em Rồng Xanh. Tình hình về nhóm nghiên cứu. Đặc điểm về nhóm nghiên cứu.

Chi hỗ trợ cho trẻ em lang thang ,trẻ em lao động nặng nhọc, trong điều kiện độc hại, nguy hiểm sau khi trở về gia đình hoặc nơi cư trú thuộc thẩm quyền giải quyết của cấp huyện

tailieu.vn

Chi hỗ trợ cho trẻ em lang thang ,trẻ em lao động nặng nhọc, trong điều kiện độc hại, nguy hiểm sau khi trở về gia đình hoặc nơi cư trú thuộc thẩm quyền giải quyết. Lĩnh vực thống kê: Bảo vệ và chăm sóc trẻ em. Cơ quan trực tiếp thực hiện TTHC: Phòng Lao động - Thương binh và Xã hội nơi có trẻ em thường trú hoặc cư trú.. Làm đơn đề nghị và cam kết.

Hiện nay ở nước ta có nhiều tổ chức thu nhận trẻ em cơ nhỡ, lang thang về những mái ấm tình thương để nuôi dạy, giúp các em học tập, rèn luyện

vndoc.com

Đề bài: Hiện nay ở nước ta có nhiều cá nhân, gia đình, tổ chức thu nhận trẻ em cơ nhỡ, lang thang kiếm sống trong các thành phố, thị trốn về những mái ấm tình thương để nuôi dạy, giúp các em học tập, rèn luyện, vươn lên sống lành mạnh, tốt đẹp. Trong số đó, trẻ em là đối tượng đặc biệt đối với những tấm lòng hảo tâm, nhất là những trẻ em lang thang cơ nhỡ.

Kỹ năng tiếp xúc trẻ lang thang (Kỳ 2)

tailieu.vn

Kỹ năng tiếp xúc trẻ lang thang (Kỳ 2). Chúng ta hoạt động về mảng trẻ em khuyết tật mồ côi rất nhiều song về trẻ em lang thang hẳn không mấy ai thấu hiểu các kỹ năng tiếp xúc với các em.... Đặc điểm chung của trẻ lang thang:. Trẻ lang thang là những đứa trẻ thường xuyên kiếm sống hàng ngày trên đường phố bằng những công việc khác nhau và hầu như là những việc không được tốt lắm so với những gì mà chúng ta mong muốn ở nơi trẻ.. Đặc điểm và tính cách của trẻ lang thang:.

Dàn ý Nhiều cá nhân, tổ chức thu nhận trẻ lang thang về những mái ấm tình thương để nuôi dạy. Suy nghĩ về hiện tượng này?

vndoc.com

Chăm sóc và bảo vệ trẻ em lang thang cỡ nhỡ là trách nhiệm của toàn xó hội.. Thực trạng trẻ em lang thang cơ nhỡ:. Theo số liệu của Ủy ban Dân số Gia đình và Trẻ em, năm 2003 cả nước có trên 21.000 trẻ em lang thang cơ nhỡ, đông nhất là ở thành phố Hồ Chí Minh với 8.500 em. Năm 2008, mặc dù đó được các cá nhân, tổ chức thu nhận về những mái ấm tình thương để nuôi dạy nhưng hiện vẫn còn trên 10.000 trẻ em không nơi nương tựa.

Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em

www.academia.edu

Việc bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em là trách nhiệm của gia đình, nhà trường, Nhà nước, xã hội và công dân. Thực hiện quyền của trẻ em 1. Các quyền của trẻ em phải được tôn trọng và thực hiện. Dụ dỗ, lôi kéo trẻ em đi lang thang. lợi dụng trẻ em lang thang để trục lợi. lôi kéo trẻ em đánh bạc. xâm hại tình dục trẻ em. lợi dụng trẻ em vì mục đích trục lợi. Cản trở việc học tập của trẻ em. Trách nhiệm quản lý nhà nước về bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em 1.

Đơn đề nghị chi hỗ trợ cho trẻ em thuộc chương trình 19

download.vn

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PAGE CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Ngày tháng năm ĐƠN ĐỀ NGHỊ CHI HỖ TRỢ CHO TRẺ EM THUỘC CHƯƠNG TRÌNH 19 (Đối tượng trẻ em lang thang, trẻ em bị xâm phạm tình dục, trẻ em phải lao động nặng nhọc, trong điều kiện độc hại, nguy hiểm). Họ và tên bố. Nơi ở hiện nay. Họ và tên mẹ. .Nơi ở hiện nay. Hoàn cảnh hiện tại (lang thang kiếm sống, hoặc đi lao động nặng nhọc, trong điều kiện độc hại, nguy hiểm, hoặc bị xâm phạm tình dục.

LUẬT BẢO VỆ, CHĂM SÓC VÀ GIÁO DỤC TRẺ EM số 25/2004/QH 11 ngày 15/6/2004

tailieu.vn

Dụ dỗ, lôi kéo trẻ em đi lang thang. lợi dụng trẻ em lang thang để trục lợi;. lôi kéo trẻ em đánh bạc. xâm hại tình dục trẻ em;. lợi dụng trẻ em vì mục đích trục lợi. Cản trở việc học tập của trẻ em;. Trách nhiệm quản lý nhà nước về bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em 1. Chính phủ thống nhất quản lý nhà nước về bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em.. Nguồn tài chính cho công tác bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em.

Tình trạng thiếu giáo dục đối với trẻ em

tailieu.vn

Hiện nay, một con số cho thấy thực trạng này rõ rệt đó là ở Hà Nội có khoảng 3.200 trẻ em lang thang, không ai chăm sóc. Hồ Chí Minh có trên 10.000 trẻ em lang thang kiếm sống trên các đường phố, không nhà ở, không nơi che chở hay được chăm sóc. Trong đó, hơn 5.000 trẻ em không biết chữ hoặc bỏ học sớm.

Luận văn Thạc sĩ Xã hội học: Nhận thức và hành vi của trẻ em đường phố trước những nguy cơ và hành vi xâm hại tình dục trẻ em

tailieu.vn

Đõy là hai trong những thành phố tập trung nhiều trẻ em lang thang đƣờng phố. Trẻ em đƣờng phố khụng nhận thức đầy đủ về hành vi và những nguy cơ xõm hại tỡnh dục trẻ em. Trẻ em đƣờng phố cú xu hƣớng khụng tỡm kiếm sự giỳp đỡ, hỗ trợ sau khi bị xõm hại tỡnh dục..

Vai trò của nhân viên công tác xã hội đối với lao động trẻ em tại thành phố Hà Nội

tóm tắt lv sau bv.pdf

repository.vnu.edu.vn

Năm 2014 nhân viên CTXH lập danh sách những trẻ em có hoàn cảnh khó khăn, trẻ khuyết tật, mồ côi, trẻ em lao động sớm…. kỹ năng tham gia các hoạt động xã hội ở cộng đồng cho trẻ em lang thang, lao động trẻ em, lao động trong điều kiện nặng nhọc nguy hiểm, tiếp xúc với chất độc hại và nhóm có nguy cơ cao.. Tổ chức các hoạt động tham vấn, tư vấn tại gia đình để vận động trẻ em lang thang hồi gia.

Chi hỗ trợ cho trẻ em thuộc chương trình 19 trước khi trở về gia đình hoặc nơi cư trú thuộc thẩm quyền giải quyết của phòng LDTBXH cấp Huyện

tailieu.vn

Cơ quan Lao động - Thương binh và Xã hội (nơi trẻ em đến) lập hồ sơ trẻ em lang thang , trẻ em bị xâm phạm. tình dục và trẻ em phải lao động nặng nhọc trong điều kiện độc hại ,nguy hiểm ( trước khi trở về gia đình hoặc nơi cư trú)(hồ sơ phải có ảnh trẻ em và ghi đầy đủ các nội dung theo đúng mẫu quy định).. Ban giao hồ sơ trẻ em.

Viết thư Quốc tế UPU lần thứ 47: Bài mẫu về trẻ em

vndoc.com

Hôm nay ta quyết định đến thăm những người bạn đang sống ở thế kỷ 21 vì ta rất đau lòng khi chứng kiến hình ảnh những đứa trẻ tị nạn trên đường phố.. Làm sao có thể xây dựng một thế giới hòa bình và tràn ngập tiếng cười khi đó đây, xung quanh chúng ta vẫn hàng triệu trẻ em lang thang, cơ nhỡ, không nơi nương tựa, không được giáo dục, không được chăm sóc.. Vừa qua, văn phòng cảnh sát hình sự Liên bang Đức (BKA) xác nhận ít nhất 8.991 trẻ em tị nạn không còn liên hệ với chính quyền.

Chỉ thị số 1408/CT-TTg về tăng cường công tác bảo vệ, chăm sóc trẻ em do Thủ tướng Chính phủ ban hành

tailieu.vn

Tuy nhiên, trên thực tế, một số quyền của trẻ em chưa được thực hiện tốt, một số chỉ tiêu đến năm 2010 về bảo vệ trẻ em của Chương trình Hành động quốc gia vì trẻ em Việt Nam giai đoạn Quyết định số 23/2001/QĐ-TTg ngày 26 tháng 02 năm 2001 của Thủ tướng Chính phủ) và Chương trình Ngăn ngừa và giải quyết tình trạng trẻ em lang thang, trẻ em bị xâm phạm tình dục và trẻ em phải lao động nặng nhọc, trong điều kiện độc hại, nguy hiểm giai đoạn Quyết định số 19/2004/QĐ-TTg ngày 12 tháng 02 năm 2004 của

Bộ câu hỏi tìm hiểu về Luật hôn nhân gia đình và Luật trẻ em 200 câu hỏi đáp về Luật hôn nhân gia đình và Luật trẻ em

download.vn

Chỉ đạo, tổ chức thực hiện quyền trẻ em. bố trí và vận động nguồn lực bảo đảm thực hiện quyền của trẻ em và bảo vệ trẻ em theo quy định của Luật này. tham gia giám sát thực hiện quyền trẻ em. c) Hoạt động của câu lạc bộ, đội, nhóm của trẻ em được thành lập theo quy định của pháp luật;. d) Tham vấn, thăm dò, lấy ý kiến trẻ em;. d) Biện pháp, chế độ cung cấp dịch vụ cho trẻ em;. trẻ em khuyết tật. trẻ em nhiễm HIV/AIDS. trẻ em phải làm việc xa gia đình. trẻ em lang thang. trẻ em bị xâm hại tình dục

Giáo án Quyền và bổn phận trẻ em lớp 3 trọn bộ

vndoc.com

Chốt lại: trẻ em không phân biệt giàu nghè, khuyết tật đều được hưởng quyền bình đẳng trong học tập. Nhà nước có các hệ thống trường lớp chuyên biệt dành cho các em khuyết tật, trẻ em lang thang cơ nhỡ, đảm bảo quyền học hành cho các em.. 10' Hoạt động 2: Làm việc trên phiếu học tập.. 13' Hoạt động 3: Xử lý tình huống. Chốt lại: Đi học là quyền lợi và nghĩa vụ của mọi trẻ em không phân biệt giới tính, khuyết tật giàu nghèo..