« Home « Kết quả tìm kiếm

ưa nhiệt


Tìm thấy 16+ kết quả cho từ khóa "ưa nhiệt"

Bước đầu nghiên cứu enzyme xylanolytic và cellulolytic từ một chủng vi khuẩn ưa nhiệt

Nguyen vm hanh-1.doc

tainguyenso.vnu.edu.vn

Bước đầu nghiên cứu enzyme xylanolytic và cellulolytic từ một chủng vi khuẩn ưa nhiệt”.

Bước đầu nghiên cứu enzyme xylanolytic và cellulolytic từ một chủng vi khuẩn ưa nhiệt

Nguyen vm hanh-chuong2.doc

tainguyenso.vnu.edu.vn

Sàng lọc và phân lập vi khuẩn kị khí xylanolytic-cellulolytic ưa nhiệt. Vi khuẩn được nuôi cấy trong môi trường cơ bản gồm K2HPO4 0,15g/l, KH2PO4 0,29g/l, urea 0,21g/l, cao nấm men 0,45g/l, muối khoáng 0,02%, resazurin 0,0025%, cystein 0,004% và giấy lọc 1% làm cơ chất. Môi trường được xử lý bằng dòng khí nitơ để loại bỏ khí oxi tạo môi trường kị khí, sau đó khử trùng và ủ ở 60oC, pH 7.

NGHIÊN CỨU QUÁ TRÌNH SẢN XUẤT HYDRO SINH HỌC TỪ RÁC THẢI NÔNG NGHIỆP NHỜ CHỦNG VI KHUẨN KỊ KHÍ ƯA NHIỆT Thermotoga Neapolitana DSM 4359

01050001685.pdf

repository.vnu.edu.vn

Đã hoạt hóa và nuôi cấy được chủng Thermotoga neapolitana DSM 4359 - chủng vi khuẩn kí khí ưa nhiệt dùng để nghiên cứu sản xuất hydro sinh học. Đã xác định được điều kiện nuôi cấy tối ưu cho chủng Thermotoga neapolitana DSM 4359 là nhiệt độ 75°C, pH7.5, tốc độ lắc 100rmp.. Đã bước đầu tìm hiểu một số nguồn cơ chất tái tạo, sẵn có như bã đậu, phụ phẩm glycerol từ quá trình sản xuất dầu diezel sinh học, từ rơm, rạ.

Bước đầu nghiên cứu enzyme xylanolytic và cellulolytic từ một chủng vi khuẩn ưa nhiệt

Nguyen vm hanh-chuong1.doc

tainguyenso.vnu.edu.vn

Các liên kết có thể là ether, ester (liên kết với xylan qua acid 4-O-methyl-D-glucuronic), hay glycoside (phản ứng giữa nhóm khử của hemicellulose và nhóm OH phenolic của lignin) Cấu trúc hóa học của lignin rất dễ bị thay đổi trong điều kiện nhiệt độ cao và pH thấp như điều kiện trong quá trình tiền xử lý bằng hơi nước.

Bước đầu nghiên cứu enzyme xylanolytic và cellulolytic từ một chủng vi khuẩn ưa nhiệt

Nguyen vm hanh-ket luan.doc

tainguyenso.vnu.edu.vn

Bayer E.A., Morag E., and Lamed R. Kohring S., Weigel J., and Mayer F. Kubata B.K., Suzuki T., Horitsu H., Kawai K., and Takamizawa K. Lee B.H., and Blackburn T.H. Lynd L.R., Cushman J.H., Nichols R.J., and Wyman C.E. Ng T.K., Weimer P.J., and Zeikus J.G. Pason P., Kyu K.L., and Ratanakhanokchai K. “Chemistry of hemicelluloses: relationship between hemicellulose structure...

Sàng lọc và phân tích đặc tính của enzyme thủy phân cellulose bền nhiệt và hoạt động trên môi trường axit từ nấm mốc.

000000297027.pdf

dlib.hust.edu.vn

Đại diện điển hình cho các vi khuẩn ưa ấm phân giải cellulose ở nhiệt độ 30÷40 C là loài Clostridium omelanskii, vi khuẩn ưa nhiệt là loài Clostridium thermocellum và Bacillus dellulosae, nhiệt độ tốt nhất cho sự hoạt động của chúng là 60÷65 C.

PHÂN LẬP VI KHUẨN PHÂN GIẢI CELLULOSE, TINH BỘT VÀ PROTEIN TRONG NƯỚC RỈ TỪ BÃI RÁC Ở THÀNH PHỐ CẦN THƠ

ctujsvn.ctu.edu.vn

Trong đó tổng số vi khuẩn phân lập được, có 19 dòng vi khuẩn bình nhiệt và 32 dòng vi khuẩn ưa nhiệt. Trong số này có 12 dòng vi khuẩn có độ hữu hiệu cao phân bố 2 dòng vi khuẩn trong mỗi nhóm bình nhiệt hay ưa nhiệt và trong ba loại cơ chất.. Từ khóa: nước rỉ rác, vi khuẩn phân giải protein, vi khuẩn phân giải cellulose, vi khuẩn phân giải tinh bột, bình nhiệt, ưa nhiệt.

Câu hỏi trắc nghiệm ôn tập Chương II - Vi sinh vật Sinh học 10 có đáp án

hoc247.net

Dựa trên nhiệt độ tối ưu của sự sinh trưởng mà vi sinh vật được chia làm các nhóm nào sau đây. Nhóm ưa nhiệt và nhóm kị nhiệt. Nhóm ưa lạnh , nhóm ưa ấm và nhóm ưa nhiệt. Nhóm ưa lạnh, nhóm ưa nóng d. Nhóm ưa nóng, nhóm ưa ấm. Khoảng nhiệt độ thích hợp cho sự sinh trưởng của các vi sinh vật thuộc nhóm ưa ấm là : a. 37.Có một dạng vi sinh vật sinh trưởng rất mạnh ở nhiệt độ môi trường dưới 10 đ ộ C. Dạng vi sinh vật đó thuộc nhóm nào sau đây. Nhóm ưa lạnh, c. Nhóm ưa ấm b. Nhóm ưa nóng d.

Câu hỏi trắc nghiệm chuyên đê Tác động của các yếu tố vật đến sinh trưởng của vi sinh vật Sinh học 10 có đáp án

hoc247.net

ẢNH HƯỞNG CỦA YẾU TỐ VẬT LÍ ĐẾN SINH TRƯỞNG CỦA VI SINH VẬT. 1347) Nhiệt độ ảnh hưởng đến vi sinh vật vì tác động của nó đến:. Sức căng bề mặt của tế bào vi sinh vật B. Tính thấm của màng hoạt tính enzim và tạo ATP 1348) Phần lớn vi sinh vật thuộc nhóm:. 1349) *Giới hạn nhiệt của vi sinh vật ưa lạnh là khoảng:. 70 o C  110 o C 1350) *Giới hạn nhiệt của vi sinh vật ưa ẩm là khoảng:. Giới hạn nhiệt của vi sinh vật ưa nhiệt là khoảng:. Giới hạn nhiệt của vi sinh vật ưa siêu nhiệt là khoảng:.

Câu hỏi trắc nghiệm ôn tập Chương Sinh vật và môi trường Sinh học 9 có đáp án

hoc247.net

Câu 28: Tuỳ theo mức độ phụ thuộc của nhiệt độ cơ thể vào nhiệt độ môi trường người ta chia làm hai nhóm động vật là:. Động vật chịu nóng và động vật chịu lạnh B. Động vật ưa nhiệt và động vật kị nhiệt C. Động vật biến nhiệt và động vật hằng nhiệt. Động vật biến nhiệt và động vật chịu nhiệt. Câu 29: Nhóm động vật nào dưới đây thuộc động vật biến nhiệt là:. Rắn, thằn lằn, voi Câu 30: Nhóm động vật nào dưới đây thuộc động vật đẳng nhiệt là:.

Kỹ thuật trồng bắp (ngô) non theo hướng rau an toàn

vndoc.com

Bắp non thuộc nhóm cây ưa nhiệt. Bắp non là cây trồng ngắn ngày, rất cần ánh sáng trong ngày nhất là giai đoạn cây con và giai đoạn ra trái.. Đất trồng cần tơi xốp, giàu chất dinh dưỡng ở dạng hữu cơ, bón nhiều phân vô cơ, bắp non kém vị ngọt, thơm, do vậy cần bón nhiều phân hữu cơ.. GIỐNG BẮP TRỒNG BẮP NON. Chủ yếu biên độ nhiệt thích hợp từ 20-30 o C là có thể trồng bắp lấy bắp non. Tuy nhiên thời vụ để trồng bắp non có hiệu quả cao nhất là:.

Đề Thi Học Kỳ 1 Môn Địa Lớp 10 Quảng Nam 2018-2019 Có Đáp Án

thuvienhoclieu.com

Tại sao cây công nghiệp được trồng chủ yếu ở vùng nhiệt đới?. Cho bảng số liệu về sản lượng các loại cây lương thực của thế giới năm 2010 và năm 2015 Đơn vị: Triệu tấn Năm Loại cây. 635,7 Các cây lương thực khác. Tính tỉ trọng sản lượng các loại cây lương thực trên thế giới năm 2010 và năm 2015.. Nhận xét sự thay đổi tỉ trọng sản lượng các loại cây lương thực của thế giới năm 2010 và 2015.. Đa số các loại cây công nghiệp là cây ưa nhiệt, ưu ẩm..

Đề thi học kì 2 môn Sinh học lớp 10 trường THPT chuyên Lương Thế Vinh, Đồng Nai năm học 2016 - 2017

vndoc.com

Vi sinh vật ưa nhiệt B. Vi sinh vật ưa siêu nhiệt.. Vi sinh vật ưa ấm D. Vi sinh vật ưa lạnh. Câu 6: Phát biểu nào sau đây không đúng?. Thức ăn có thể giữ khá lâu trong tủ lạnh vì nhiệt độ thấp trong tủ lạnh kìm hãm sinh trưởng của vi sinh vật.. Thức ăn chứa nhiều nước rất dễ bị nhiễm vi khuẩn.. Bức xạ ánh sáng có thể tiêu diệt hoặc ức chế vi sinh vật.. Trong sữa chua hầu như không có vi sinh vật.. Tế bào động vật B. Tế bào thực vật C. Tế bào vi sinh vật D. Tế bào côn trùng..

Kỹ thuật trồng cây tỏi ta

vndoc.com

Do vậy tỏi ưa nhiệt độ mát và là cây chịu lạnh. Nhiệt độ cần thiết để cây sinh trưởng và phát triển khoảng 18-20 độ C, để tạo củ cần nhiêt độ 20-22 độ C. Tỏi là cây ưa ánh sáng ngày dài. Độ ẩm đất tùy vào giai đoạn sinh trưởng, phát triển của cây, cần ở mức 70-80% cho phát triển lá, 60% cho củ lớn. Thiếu nước, cây phát triển kém, củ nhỏ. Ngược lại, nếu thừa nước cây sẽ phát sinh bệnh thối ướt, thối nhũn, ảnh hưởng tới quá trình bảo quản củ..

Cách trồng cây mướp an toàn

vndoc.com

Mướp cùng với bí xanh, bí đỏ, là những cây ưa nhiệt độ cao, thích hợp 25-30 o C. Tùy giống, từ khi trồng đến thu hoạch từ 60 -80 ngày, thời gian cho trái từ 50 – 60 ngày.. Gieo từ tháng 2 – tháng 6. Vụ Đông Xuân nhiệt độ thấp cây sinh trưởng kém, ít đậu trái.. Cách trồng. Gieo hạt trực tiếp xuống hốc trồng, hoặc ươm trên luống ươm, bầu đất. Rạch một hàng giữa luống, gieo hạt hoặc trồng cây con theo hốc. Hốc trồng cách nhau 30 – 40cm.

Đề thi học sinh giỏi lớp 10 THPT tỉnh Hải Dương năm học 2012 - 2013 môn Sinh học - Có đáp án Sở GD&ĐT Hải Dương

download.vn

Căn cứ vào khả năng chịu nhiệt, vi sinh vật chia thành 4 nhóm: vi sinh vật ưa lạnh, vi sinh vật ưa ấm, vi sinh vật ưa nhiệt, vi sinh vật ưa siêu nhiệt. Dùng nhiệt độ cao để thanh trùng + Dùng nhiệt độ thấp để kìm hãm sự sinh trưởng của vi sinh vật 2. Trong sữa chua hầu như không có vi sinh vật gây bệnh vì trong sữa chua lên men tốt, vi khuẩn lactic đã tạo môi trường axit (pH thấp) ức chế vi sinh vật gây bệnh.. Khi ở ngoài tế bào chủ, virut biểu hiện như là thể vô sinh.

Nghiên cứu khả năng ưa nước và kỵ nước của màng TiO2 và M.TiO2 các đế khác nhau

000000253594-TT.pdf

dlib.hust.edu.vn

Đặc biệt khảo sát khả năng ưa nước và kỵ nước của màng TiO2 và M.TiO2 thông qua khảo sát sự thay đổi góc tiếp xúc của giọt nước trên màng TiO2 , M.TiO2 khi có chiếu sáng và khi ngừng chiếu sáng. Phương pháp nghiên cứu ü Mẫu bột được phân tích nhiệt để tìm hiểu sự biến thiên khối lượng và nhiệt lượng của mẫu, từ đó có căn cứ quyết định nhiệt độ ủ mẫu. Đặc biệt màng TiO2 pha tạp Fe còn thể hiện ưa nước trong vùng ánh sáng khả kiến

Nghiên cứu khả năng ưa nước và kỵ nước của màng TiO2 và M.TiO2 các đế khác nhau

000000253594.pdf

dlib.hust.edu.vn

Ngoài ra, TiO2 được biết đến như vật liệu bền nhiệt với nhiệt độ sôi của TiO2 là dưới 1855 oC và nhiệt độ nóng chảy là 1870 oC. Cấu trúc năng lượng của TiO2 gồm vùng hoá trị ứng trạng thái 2p của O2- và vùng dẫn ứng với trạng thái 3d của Ti+. Luận văn Thạc sĩ khoa học Mục lục Vũ Văn Công Cao học Vật lý I.2.2. Tính chất quang xúc tác Quang xúc tác là quá trình phản ứng ôxy hoá khử của các gốc ôxy hoá hình thành trên bề mặt vật liệu xúc tác khi được chiếu ánh sáng thích hợp.

Nghiên cứu khả năng tương tác của một số polyme ưa nước với kim loại nặng

dlib.hust.edu.vn

độ. 63 Hớnh 3.26: Quõ trớnh tương tõc của PAA với ion kim loại theo nhiệt độ. 63 Hớnh 3.27: Quõ trớnh tương tõc của PHA với ion kim loại theo nhiệt độ.

Giáo án Học vần 1 bài 30: Vần UA - ƯA

vndoc.com

Học sinh đọc và viết được: vần ua, ưa và từ cua bể, ngựa gỗ - Đọc được câu ứng dụng: Mẹ đi chợ mua khế, mía, dừa, thị cho bé 3. Câu ứng dụng: Mẹ đi chợ mua khế, mía, dừa, thị. Hoạt động dạy học:. Đọc câu ứng dụng: Bé Hà nhổ cỏ, chị Kha tỉa lá (2 em). Hoạt động của GV Hoạt động của HS. Hoạt động 1: Dạy vần: ua-ưa. Đọc lại hai sơ đồ trên bảng Hoạt động 2: Tập viết. Hoạt động 3: Hướng dẫn đọc từ ứng dụng:. MT: HS đọc được các từ ứng dụng. Hoạt động 1: Luyện đọc.