Tìm thấy 19+ kết quả cho từ khóa "bàn luận về phép học ngữ văn 8"
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Chứng minh đoạn mở đầu Bàn luận về phép học là đoạn văn nghị luận tiêu biểu. Chứng minh đoạn mở đầu của văn bản Bàn luận về phép học là đoạn văn nghị luận tiêu biểu được VnDoc.com sưu tầm và đăng tải trong bài viết này, nhằm giúp các bạn học sinh lớp 8 ôn tập và làm bài hiệu quả môn Ngữ văn.. Như ta biết Bàn luận về phép học (Luận học pháp) chí là một đoạn trích trong một bài tấu đề cập đến nhiều vấn đề trong phép chấn hưng trị nước mà Nguyễn Thiếp gửi lên vua Quang Trung vào tháng 8 năm 1791.
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
“Bàn luận về phép học” là một văn bản chính luận sắc bén, ngắn gọn của La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp.. Luận điểm 1: Tác giả nêu lên mục đích chính của việc học. Lựa chọn cách nói trực tiếp, không vòng vo, tác giả khẳng định mục đích chính của việc học là học đạo lý, học làm người bằng sự so sánh, liên tưởng đến hiện tượng có thật: ngọc không mài không thành đồ vật..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Soạn bài: Bàn luận về phép học. BÀN LUẬN VỀ PHÉP HỌC. VỀ TÁC GIẢ VÀ TÁC PHẨM 1. Tác giả. Nguyễn Thiếp tự là Khải Xuyên, hiệu là Lạp Phong Cư Sĩ, người đương thời kính trọng gọi là La Sơn Phu Tử, quê ở làng Mật Thôn, xã Nguyệt Ao, huyện La Sơn (nay thuộc huyện Đức Thọ), tỉnh Hà Tĩnh.. Nguyễn Thiếp là người "thiên tư sáng suốt, học rộng hiểu sâu", từng đỗ đạt, làm quan dưới triều Lê nhưng sau đó từ quan về dạy học.. Tác phẩm.
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Soạn văn 8: Bàn luận về phép học. Soạn văn Bàn luận về phép học chi tiết. Ông là một người “học rộng hiểu sâu, thiên tư sáng suốt”.. Bàn về phép học là phần trích từ bài tấu của Nguyễn Thiếp gửi vua Quang Trung vào tháng 8 năm 1791.. Website: Download.vn 2. Phần 1: Từ đầu đến “Nước mất nhà tan đều do những điều tệ hại ấy”: Mục đích của việc học.. Phần 3: Còn lại: Tác dụng của việc học.. Mục đích của việc học. Khái quát mục đích của việc học “Ngọc không mài, không thành đồ vật.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Mục đích của việc học:. Lối học chuộng hình thức.. Với cách lập luận chặt chẽ bài “Bàn luận về phép học” giúp ta hiểu mục đích của việc học là để làm người có đạo đức, có tri tức. Lối học chuộng hình thức là như thế nào?
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Ngày nay, bên cạnh những người có ý thức học, kết hợp học với hành thì còn có nhiều học sinh, sinh viên chỉ học lấy hình thức, lấy tiếng là người đi học mà không biết gì, khong thấy được cái sai của mình và cái đúng của học. “Học đi đôi với hành” để làm cơ sở cho một phương pháp học tập đúng. Hiểu biết hạn hẹp của tôi chỉ có thể có những suy nghĩa giản đơn, nhỏ bé về sự học vô bờ. Có thể bạn sẽ còn lĩnh hội được những ý nghĩa thâm thuý sâu xa của “Bàn luận về phép học” mà tôi chưa có khả năng.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Bàn luận về phép học là phần được trích từ bài tấu của Nguyễn Thiếp gửi vua Quang Trung 1791.. Với cách lập luận chặt chẽ, bài Bàn Luận về phép học giúp ta hiểu mục đích của việc học là để làm người có đạo đức, có tri thức góp phần làm hưng thịnh đất nước, chứ không phải để cầu danh lợi. Muốn học tốt phải có phương pháp, học cho rộng nhưng phải nắm cho gọn, đặc biệt là học phải đi đôi với hành.. Hướng dẫn đọc – hiểu văn bản. Phần đầu tác giả khái quát mục đích chính của việc học.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Cùng dạng với loại văn bản này còn có nghị, biểu, khải, sớ… Tấu có thể được viết bằng chữ Hán hoặc chữ Nôm, theo hình thức văn xuôi hay văn biền ngẫu.. Ở bài tấu này, Nguyễn Thiếp trình bày quan điểm về phép học qua hai luận cứ: Bàn về mục đích của việc học và tác dụng của phép học.. Trong phần mở đầu, La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp nêu mục đích quan trọng của việc học bằng cách so sánh việc dạy người cũng giống như việc mài đá thành ngọc: Ngọc không mài, không thành đồ vật.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí TRƯỜNG THCS CAO DƯƠNG ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HỌC KÌ 2. NĂM HỌC MÔN: NGỮ VĂN LỚP 8 Thời gian làm bài: 45 phút I. Phần trắc nghiệm (3,0 điểm).. Câu 2: Bình Ngô đại cáo được công bố vào năm nào?. Câu 3: Bình Ngô đại cáo được xem là bản tuyên ngôn độc lập thứ mấy?. Câu 4: Bàn luận về phép học được Nguyễn Thiếp viết gửi ai?. Vua Quang Trung.. Câu 5: Theo Nguyễn Thiếp, mục đích chân chính của việc học là gì?.
hoc247.net Xem trực tuyến Tải xuống
(Trích Bàn luận về phép học, La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp Ngữ Văn 8 - tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 2014) Câu 1 (0.5 điểm). Câu 2 (0.5 điểm). Câu “Ngọc không mài, không thành đồ vật. Làm văn (7.0 điểm) Câu 1 (2.0 điểm).. Câu 2 (5.0 điểm). M.Go-rơ-ki nói: “Sách mở ra trước mắt tôi những chân trời mới”. W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 2 Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai. Làm văn (7.0 điểm). Câu 1 (2.0 điểm).
hoc247.net Xem trực tuyến Tải xuống
(Trích Bàn luận về phép học, La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp, Ngữ Văn 8 - tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 2014) Câu 1 (0.5 điểm). Câu 2 (0.5 điểm). Câu “Ngọc không mài, không thành đồ vật. Vậy, theo em lối học đó có phù hợp trong xã hội đang phát triển như nước ta hay không? Vì sao?. Làm văn (7.0 điểm) Câu 1 (2.0 điểm).. Câu 2 (5.0 điểm). M.Go-rơ-ki nói: “Sách mở ra trước mắt tôi những chân trời mới”. b) Xác định vai xã hội của hai nhân vật tham gia cuộc thoại trên? (1điểm)..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Cáo: thể văn nghị luận cổ, thường được vua chúa hoặc thủ lĩnh dùng để trình bày một chủ trương hay công bố kết quả một sự nghiệp để mọi người cùng biết.. Câu 8: Câu nào dưới đây có ý nghĩa tương đương với câu “Theo điều học mà làm” trong văn bản Bàn luận về phép học của La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp?. Giúp cho việc trình bày các luận điểm, luận cứ chặt chẽ hơn.. Giúp cho việc trình bày các luận điểm, luận cứ rõ ràng, cụ thể, sinh động hơn..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Ôn tập lại các kiến thức và rèn kĩ năng làm văn nghị luận qua đoạn trích Nước Đại Việt ta của Nguyễn Trãi và Hịch tướng sĩ của TQT.. Thầy: Ra bài tập Trò: Ôn tập. Học bài, chuẩn bị ôn tập các kiến thức của bài Bàn luận về phép học - Ôn tập văn nghị luận. Ôn tập lại các kiến thức và rèn kĩ năng cảm thụ văn qua bài Bàn luận về phép học - Ôn tập văn nghị luận. Học bài, chuẩn bị ôn tập các kiến thức về bài Thuế máu, văn nghị luận - Giờ sau kiểm tra.
thuvienhoclieu.com Xem trực tuyến Tải xuống
Ôn tập lại các kiến thức và rèn kĩ năng làm văn nghị luận qua đoạn trích Nước Đại Việt ta của Nguyễn Trãi và Hịch tướng sĩ của TQT.. Học bài, chuẩn bị ôn tập các kiến thức của bài Bàn luận về phép học. Ôn tập văn nghị luận. Ôn tập lại các kiến thức và rèn kĩ năng cảm thụ văn qua bài Bàn luận về phép học. Tác giả cho rằng chỉ có học tập con người mới trở nên tốt đẹp. Tiếp theo tác giả giải thích khái niệm đạo. Đây là chủ trương đúng đắn và tiến bộ của tác giả.
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Học sinh chọn một trong hai đề sau, viết thành bài văn có độ dài từ 400 đến 500 chữ.. Nhiều người còn chưa hiểu rõ: Thế nào là “Học đi đôi với hành” và vì sao ta rất cần phải “Theo điều học mà làm” như lời La Sơn Phu Tử trong bài “Bàn luận về phép học”. Em hãy viết bài văn nghị luận để giải đáp những thắc mắc nêu trên.. Em hãy viết bài văn thuyết minh về tác hại của việc hút thuốc lá đối với sức khoẻ của con người.
thuvienhoclieu.com Xem trực tuyến Tải xuống
Thành ngữ nào có ý nghĩa tương đương với câu “ Theo điều học mà làm” trong văn bản “Bàn về Phép học” của Nguyễn Thiếp?. Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng ( mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm. Câu 6: (0.5 điểm - nhận biết). Trong đoạn văn nghị luận, câu chủ đề của đoạn văn là câu nêu luận điểm của đoạn văn ấy, đúng hay sai?. Câu 4: Câu văn nào dưới đây tương đương câu “ Theo điều học mà làm”, trong “Bàn luận về phép học”..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Câu 8: Câu nào dưới đây có ý nghĩa tương đương với câu “Theo điều học mà làm” trong văn bản Bàn luận về phép học của La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp?. VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí C. Câu 9: Tác dụng của các yếu tố tự sự và miêu tả trong văn nghị luận là gì?. Giúp bài văn nghị luận dễ hiểu hơn.. Giúp cho việc trình bày các luận điểm, luận cứ chặt chẽ hơn.. Giúp cho việc trình bày các luận điểm, luận cứ rõ ràng, cụ thể, sinh động hơn..
hoc247.net Xem trực tuyến Tải xuống
b) Câu văn sau đây thuộc kiểu câu phân loại theo mục đích nói nào? Thực hiện hành động nói gì?. Có ý kiến cho rằng: bài thơ”Quê hương”đã thể hiện tình yêu quê hương tha thiết của nhà thơ Tế Hanh.. Bằng hiểu biết của em về bài thơ Quê hương, hãy làm sáng tỏ ý kiến trên.. Chép lại chính xác bản dịch thơ bài thơ”Đi đường”của Hồ Chí Minh.. Trình bày các luận điểm trong bài”Bàn luận về phép học”của La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp, từ đó nêu suy nghĩ của em về mối quan hệ giữa học và hành..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
“Bàn luận về phép học” (Nguyễn Thiếp) Câu 2. Câu: “Học rộng rồi tóm lược cho gọn, theo điều học mà làm” thuộc kiểu câu gì?. Thế nào là câu phủ định? Tìm 3 ví dụ về thơ hoặc ca dao có sử dụng câu phủ định.. Bài thơ “Quê hương” của Tế Hanh đã tái hiện vẻ đẹp tươi sáng của bức tranh làng quê vùng biển. Tìm 3 ví dụ về thơ hoặc ca dao có sử dụng câu phủ định. Học sinh có thể lấy nhiều ví dụ khác có sử dụng câu phủ định, giám khảo cho điểm linh hoạt.. Mức tối đa (1,5 điểm): Lấy được 3 ví dụ đúng..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Phò giá về kinh. Thiên Trường vãn vọng. Bài ca Côn Sơn. Sau phút chia li. Bánh trôi nước. Qua Đèo Ngang. Bạn đến chơi nhà.. Truyện thơ. Truyện Kiều. Văn nghị luận (hịch, cáo,...). Chiếu dời đô. Hịch tướng sĩ. Bàn luận về phép học.. Văn học hiện đại:. Tùy bút Cây tre Việt Nam. Mùa xuân của tôi.. Muốn làm. thằng Cuội. Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ. Mùa xuân nho nhỏ. Văn nghị luận. Tiếng nói của văn nghệ.