Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Chuẩn nghiệp vụ của nhà giáo giáo dục nghề nghiệp"
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
QUY ĐỊNH CHẾ ĐỘ LÀM VIỆC CỦA NHÀ GIÁO GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP Căn cứ Bộ Luật Lao động ngày 18 tháng 6 năm 2012;. Căn cứ Luật Giáo dục nghề nghiệp ngày 27 tháng 11 năm 2014;. Căn cứ Nghị định số 48/2015/NĐ-CP ngày 15 tháng 5 năm 2015 của Chính phủ quy định chi tiết một số điều của Luật Giáo dục nghề nghiệp;. Theo đề nghị của Tổng Cục trưởng Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp;. Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội ban hành Thông tư quy định chế độ làm việc của nhà giáo giáo dục nghề nghiệp..
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Thông tư này quy định chuẩn về chuyên môn, nghiệp vụ của nhà giáo giáo dục nghề nghiệp và hướng dẫn đánh giá, xếp loại nhà giáo giáo dục nghề nghiệp theo chuẩn chuyên môn, nghiệp vụ..
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
nghề cho nhà giáo giáo dục nghề nghiệp.".
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Chuẩn về chuyên môn, nghiệp vụ của nhà giáo giáo dục nghề nghiệp. Chuẩn về chuyên môn, nghiệp vụ của nhà giáo giáo dục nghề nghiệp là hệ thống các yêu cầu cơ bản về năng lực nghề nghiệp mà nhà giáo cần đạt được nhằm đáp ứng mục tiêu giáo dục nghề nghiệp ở các cấp trình độ đào tạo. Sau đây là những quy định về chuẩn chuyên môn năng lực của giáo viên giáo dục nghề nghiêp. CHUẨN VỀ CHUYÊN MÔN, NGHIỆP VỤ CỦA NHÀ GIÁO DẠY TRÌNH ĐỘ SƠ CẤP. Tiêu chuẩn 1 về Trình độ chuyên môn.
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Thông tư này quy định về mục đích, yêu câu, đối tương, thâm quyền tô chức, khen thưởng, Ban tô chức, Hội đồng giám khao và công tác tô chức Hội giang nhà giáo giáo dục nghề nghiệp (sau đây gọi là Hội giang).. Thông tư này áp dụng đối với Hội giang các cấp. nhà giáo đang giang dạy trong các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp. cơ quan, tô chức và cá nhân khác có liên quan.. Dựa trên sự tự nguyện của nhà giáo giáo dục nghề nghiệp. không ép buộc, không tạo áp lực cho nhà giáo tham gia Hội giang..
www.academia.edu Xem trực tuyến Tải xuống
Thứ hai, chuẩn hóa và phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục nghề nghiệp: Cần đẩy mạnh đào tạo, bồi dưỡng kỹ sư, cử nhân, nghệ nhân, người có kỹ năng nghề cao đã làm việc tại doanh nghiệp về kỹ năng, nghiệp vụ sư phạm trở thành nhà giáo giáo dục nghề nghiệp.
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Công bố công khai việc cấp chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm cho nhà giáo dạy trình độ sơ cấp trên trang thông tin điện tử của cơ sở đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo giáo dục nghề nghiệp và cập nhật số liệu vào cơ sở dữ liệu quản lý nhà nước của Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp theo quy định.
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
CHẾ ĐỘ PHỤ CẤP ĐỐI VỚI NHÀ GIÁO TRONG CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP CÔNG LẬP. PHỤ CẤP ĐẶC THÙ ĐỐI VỚI NHÀ GIÁO DẠY TÍCH HỢP, NHÀ GIÁO LÀ NGHỆ NHÂN, NGƯỜI CÓ TRÌNH ĐỘ KỸ NĂNG NGHỀ CAO DẠY THỰC HÀNH. Nhà giáo dạy tích hợp, nhà giáo là nghệ nhân ưu tú trở lên hoặc người có trình độ kỹ năng nghề cao dạy thực hành trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập.. Mức phụ cấp.
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Nhà giáo dạy môn văn hóa trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập áp dụng quy định về tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp nhà giáo do Bộ Giáo dục và Đào tạo và Bộ Nội vụ ban hành.. Thông tư này không áp dụng đối với các trường sư phạm và nhà giáo giảng dạy nhóm ngành đào tạo giáo viên thuộc thẩm quyền quản lý nhà nước của Bộ Giáo dục và Đào tạo..
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Ký kết các hợp đồng cung cấp dịch vụ kiểm định chất lượng giáo dục nghề nghiệp.. Tiêu chuẩn kiểm định viên chất lượng giáo dục nghề nghiệp 1. Nhiệm vụ của kiểm định viên chất lượng giáo dục nghề nghiệp. Bảo quản thẻ kiểm định viên. chỉ sử dụng thẻ kiểm định viên trong hoạt động kiểm định chất lượng giáo dục nghề nghiệp.. Quyền hạn của kiểm định viên chất lượng giáo dục nghề nghiệp 1. Thẩm quyền cấp, cấp lại, thu hồi thẻ kiểm định viên chất lượng giáo dục nghề nghiệp.
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Nhà giáo đang làm công tác giảng dạy môn văn hóa trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập việc chuyển xếp lương áp dụng theo quy định do Bộ Giáo dục và Đào tạo và Bộ Nội vụ ban hành.. Nguyên tắc thực hiện việc chuyển xếp lương chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành giáo dục nghề nghiệp.
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Thi thăng hạng chức danh nghề nghiệp giảng viên giáo dục nghề nghiệp chính (hạng II) lên giảng viên giáo dục nghề nghiệp cao cấp (hạng I). a) Nội dung thi: 60 câu hỏi về quản lý nhà nước và pháp luật về viên chức. hiểu biết về chức trách, nhiệm vụ của viên chức theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành giáo dục nghề nghiệp của hạng dự thi (chiếm 70% nội dung thi). a) Nội dung thi: Báo cáo kết quả thực hiện các nhiệm vụ của chức danh nghề nghiệp giảng viên giáo dục nghề nghiệp cao
www.academia.edu Xem trực tuyến Tải xuống
Những nội dung chính của Luật Hệ thống giáo dục quốc dân Đại học GD đại học Thị trường lao động Cao đẳng Cao đẳng nghề Trung học PT TCCN Trung cấp nghề Bộ Giáo dục GD và phổ Trung Đào họcthôngtạo cơ sở Trung tâm dạy nghề Tiểu học GD Mẫu mầm giáo non Nhà trẻ 2 TCDN IV. Những nội dung chính của Luật Hệ thống giáo dục nghề nghiệp Đại học Thị trường lao động Cao đẳng Trung học PT Trung cấp Trung học cơ sở Sơ cấp Tiểu học Mẫu giáo Nhà trẻ TCDN IV.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Giáo viên giáo dục nghề nghiệp có nhiệm vụ gì, Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng được quy định ra sao? Sau đây là quy định về Tiêu chuẩn chức danh giáo dục nghề nghiệp được Bộ giáo dục ban hành. Tiêu chuẩn chức danh giáo viên giáo dục nghề nghiệp. Giáo viên giáo dục nghề nghiệp hạng I. Giáo viên giáo dục nghề nghiệp hạng II. Giáo viên giáo dục nghề nghiệp lý thuyết hạng III. Giáo viên giáo dục nghề nghiệp thực hành hạng III. Giáo viên giáo dục nghề nghiệp hạng IV.
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Dựa trên việc khảo sát thực trạng về cơ cấu hệ thống giáo dục nghề nghiệp nước ta hiện nay và những khuyến nghị của UNESCO liên quan đến hướng nghiệp và giáo dục nghề nghiệp, tác giả đưa ra hai đề xuất sau. Thứ nhất là việc tăng cường giáo dục hướng nghiệp trong các trường phổ thông và cộng đồng để chuẩn bị cho sự lựa chọn nghề nghiệp của lớp trẻ. Thứ hai là cơ cấu lại hệ thống giáo dục nghề nghiệp đáp ứng nhu cầu của thế giới nghề nghiệp và sự đa dạng về khả năng của lớp trẻ.
www.academia.edu Xem trực tuyến Tải xuống
Tổ chức chính trị - xã hội, tổ chức xã hội, tổ chức xã hội nghề nghiệp trong phạm vi quyền hạn của mình có trách nhiệm tham gia với cơ quan nhà nước trong việc xây dựng chiến lược, kế hoạch, chính sách phát triển giáo dục nghề nghiệp. giám sát việc thực hiện chính sách, pháp luật về giáo dục nghề nghiệp theo quy định của pháp luật.
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Giáo dục qua các hoạt động dạy học để hình thành và phát triển nhân cách, rèn luyện tác phong và đạo đức nghề nghiệp cho học sinh. giáo dục học sinh bằng chính tấm gương của nhà giáo.. Tiêu chí 14. Giáo dục qua công tác chủ nhiệm lớp và các hoạt động giáo dục khác.
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Trung tâm giáo dục nghề nghiệp, trường trung cấp, trường cao đẳng (sau đây gọi là cơ sở giáo dục nghề nghiệp).. Cơ quan quản lý nhà nước về giáo dục nghề nghiệp. Quy định chuẩn người đứng đầu cơ sở giáo dục nghề nghiệp. tiêu chuẩn các chức danh lãnh đạo cơ sở giáo dục nghề nghiệp. tiêu chí đánh giá người đứng đầu cơ sở giáo dục nghề nghiệp. quy định về xây dựng hệ thống bảo đảm chất lượng của các cơ sở giáo dục nghề nghiệp. Thanh tra, kiểm tra việc chấp hành pháp luật về giáo dục nghề nghiệp.
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
VỀ VIỆC CÔNG BỐ THỦ TỤC HÀNH CHÍNH ĐƯỢC SỬA ĐỔI, BỔ SUNG, BÃI BỎ LĨNH VỰC GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP THUỘC PHẠM VI CHỨC NĂNG QUẢN LÝ. NHÀ NƯỚC CỦA BỘ LAO ĐỘNG - THƯƠNG BINH VÀ XÃ HỘI Căn cứ Nghị định số 14/2017/NĐ-CP ngày 17 tháng 02 năm 2017 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội;. Xét đề nghị của Tổng Cục trưởng Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp và Chánh Văn phòng, QUYẾT ĐỊNH.
311007.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Để chuẩn bị cho người đó thích nghi với cuộc sống và khả năng nhận một sự phân công lao động nhất định, góp phần của mình vào việc phát triển xã hội, duy trì và phát triển nền văn minh của con người.”[27tr.82] Đào tạo, cùng với nghiên cứu khoa học và dịch vụ phục vụ cộng đồng là hoạt động đặc trưng của các cơ sở giáo dục nghề nghiệp.