« Home « Kết quả tìm kiếm

Điều kiện tự chủ đại học

Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Điều kiện tự chủ đại học"

Vận dụng kế toán trách nhiệm tại các trường đại học công lập trong điều kiện tự chủ

tailieu.vn

Tự chủ trong các cơ sở giáo dục đại học nói chung và các trường đại học công lập (ĐHCL) nói riêng là xu thế tất yếu. VẬN DỤNG KẾ TOÁN TRÁCH NHIỆM TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG LẬP TRONG ĐIỀU KIỆN TỰ CHỦ. TÓM TẮT: Tự chủ đại học tạo động lực cho sự đổi mới trong các trường đại học, đa dạng hóa các hoạt động và tăng tính cạnh tranh về chất lượng giữa các cơ sở giáo dục đại học, trong các trường ĐHCL..

Tự chủ đại học ở Việt Nam hiện nay từ kinh nghiệm thế giới

tailieu.vn

Trong quá trình sửa đổi Luật Giáo dục đại học, một số vấn đề về tự chủ của các trường đại học công lập đặc biệt cần làm rõ như: quan niệm về tự chủ đại học, quyền tự chủ đại học, nội dung và điều kiện tự chủ đại học. trách nhiệm giải trình của các cơ sở Giáo dục đại học tự chủ. hoàn thiện, bổ sung và xác định rõ cơ chế quản trị đại học nói chung và vị trí, vai trò của Hội đồng trường nói riêng. để các trường đại học được thực hiện tự chủ thực sự..

Tự chủ đại học ở các trường đại học địa phương: Những khó khăn - thách thức và lộ trình tiến tới tự chủ

tailieu.vn

Tự chủ sẽ tạo động lực để các trường đại học đổi mới nhằm đạt hiệu quả cao hơn trong hoạt động, đồng thời cũng làm tăng tính cạnh tranh giữa các cơ sở GDĐH, tạo điều kiện để đa dạng hóa các hoạt động giáo dục. Do đó tự chủ đại học là điều kiện cần thiết để thực hiện các phương thức quản trị đại học tiên tiến nhằm cải tiến và nâng cao chất lượng đào tạo. Việc trao quyền tự chủ cho các cơ sở giáo dục đại học là xu Việt Nam hiện nay.

Tự chủ đại học ở Việt Nam - xu thế tất yếu

tailieu.vn

TỰ CHỦ ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM - XU THẾ TẤT YẾU. Trường Đại học Xây dựng, [email protected]. Ở nước ta, tự chủ đại học được coi là xu thế phát triển tất yếu, là điều kiện cần và đủ để các trường đại học tồn tại và phát triển trong xu thế cạnh tranh và hội nhập. giáo dục đại học, tự chủ đại học, tự chủ đại học ở Việt Nam..

Tự chủ đại học: Một trào lưu đang đi chệch hướng

tailieu.vn

Các tổ chức xã hội và doanh nghiệp cũng có thể đóng góp cho quá trình tự chủ bằng cách tạo điều kiện – thậm chí là thúc ép, bắt buộc – giáo viên và sinh viên tiếp cận và thực hành tư duy phản biện.. May mắn thay, hiện nay, Việt Nam cũng đã bắt đầu chú ý nhiều đến tư duy phản biện/ giáo dục khai phóng, và đây là một điều kiện thuận lợi có thể hỗ trợ tốt cho xu hướng tự chủ đại học.

Tự chủ đại học – Từ chính sách đến thực tiễn

tailieu.vn

Tự chủ đại học là điều kiện cần thiết để thực hiện các phương thức quản trị đại học tiên tiến nhằm cải tiến và nâng cao chất lượng đào tạo.

Đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường: Cơ sở khoa học thực hiện tự chủ đại học qua thực tiễn tại Trường Đại học Luật, Đại học Huế

tailieu.vn

Đây là tiền đề vô cùng quan trọng để nhà trường thực hiện tự chủ theo lộ trình tự chủ mà Đại học Huế đã đặt ra đối với Trường Đại học Luật. Qua nghiên cứu, nhà trường đã đạt được các điều kiện cơ bản sau để thực hiện tự chủ đại học:. Đây có thể nói là một trong những điều kiện quan trọng để các trường đại học thực hiện tự chủ hiện nay..

Tự chủ đại học trong nền kinh tế chuyển đổi ở Việt Nam

tailieu.vn

Trong điều kiện hoạt động cung cấp dịch vụ công, dịch vụ giáo dục đào tạo trong một nền kinh tế chuyển đổi, những vấn đề liên quan có thể chưa rõ ràng như các trường đại học của các quốc gia có nền kinh tế thị trường lâu đời vấn đề tự chủ đại học chắc chắn phải tiếp tục từng bước hoàn thiện. (1) Để thực hiện chủ trương của Đảng và các luật định, quy định của Nhà nước về vấn đề tự chủ đại học, để tạo sự đồng bộ, khả thi Nghị quyết số 19/NQ-TW yêu cầu các bộ, ngành liên quan điều chỉnh nhiều quy định

Ba điểm cần lưu ý khi giám sát thực thi tự chủ đại học ở Việt Nam

tailieu.vn

TỰ CHỦ ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM. Phạm Duy Nghĩa Trường Đại học Fulbright. Do không có điều kiện tham dự trực tiếp tại Hội thảo vào ngày tôi xin đóng góp bài viết ngắn dưới đây, góp phần dự báo những trục trặc có thể xảy ra trong thực thi tự chủ đại học ở nước ta, bước đầu tìm hiểu các nguyên nhân, và gợi ý thảo luận các định hướng chính sách điều chỉnh phù hợp.. Sự đa dạng trong quan niệm về tự chủ đại học: Tùy bối cảnh mỗi quốc gia, khái niệm tự chủ đại học được hiểu rộng-hẹp rất khác nhau.

Điều chưa nói trong tự chủ đại học

tailieu.vn

Họ được hỗ trợ lớn như vậy, nhưng họ vẫn được tự chủ mà ta cần phải học tập.. Phải tôn trọng quy luật giáo dục khi làm luật.. Như đã trình bày ở trên chúng ta thấy rõ giáo dục đại học lạm chi như thế nào.. Nếu không có chi đầu tư, ngoài chi thường xuyên, thì không thể phát triển được. Trong tự chủ đại học, ta nói đến ba tự chủ: tự chủ tài chính, tự chủ nhân sự và tự chủ học thuật.. Trường đại học nào cũng thích thú với tự chủ nhân sự và tự chủ học thuật.

Tự chủ tài chính trong tự chủ đại học theo luật Giáo dục đại học

tailieu.vn

TỰ CHỦ TÀI CHÍNH TRONG TỰ CHỦ ĐẠI HỌC THEO LUẬT GIÁO DỤC ĐẠI HỌC. Trần Diệp Tuấn Trương Thị Thùy Trang, Thái Khắc Minh, Trường Đại học Y Dược Thành phố Hồ Chí Minh. Tự chủ tài chính trong Trường đại học theo Luật Giáo dục. Đổi mới cơ chế tài chính theo hướng trao quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm cho các đơn vị giáo dục đại học công lập là xu thế khách quan và tất yếu của quá trình phát triển.

Tự chủ đại học: Những vướng mắc cần được tháo gỡ

tailieu.vn

Để có các quyền tự chủ trên, Khoản 2 Điều 32 Luật GDĐH sửa đổi quy định cơ sở giáo dục đại học phải đáp ứng đủ các điều kiện được quy định trong 4 Điểm của Khoản 2 (tạm gọi là 4 điều kiện lớn), trong mỗi điều kiện lớn lại có có các điều kiện nhỏ (tạm gọi là tiêu chí), tổng số có 10 tiêu chí. Đây là điều kiện tiên quyết để cơ sở GDĐH được tự chủ..

Tự chủ giả hiệu sẽ không có đại học đích thực

290 FINAL_IN(7).pdf

repository.vnu.edu.vn

“Một ví dụ này để thấy tính tự chủ của một trường đại học còn do chính thể chế, chính sách của trường đó để tạo ra nguồn lực, do đó trường được tự chủ, được tự ban hành chế độ trả lương, làm việc, ban hành quy định đánh giá giảng viên, chứ không nhất thiết phải là 286. Mai Trọng Nhuận cho biết.. Mai Trọng Nhuận cho rằng, điều kiện tự chủ chính là năng lực tự chủ của chính cơ sở giáo dục đại học đó.

Tự chủ đại học vẫn còn nhiều khó khăn, bỡ ngỡ

tailieu.vn

Bắt đầu từ năm 2012 khi Luật giáo dục đại học xác định các trường đủ điều kiện có thể xây dựng đề án thí điểm tự chủ mở ngành/ chuyên ngành mà không phải xin phép Bộ Giáo dục và Đào tạo đã đặt một dấu mốc quan trọng cho việc c xây dựng chương trình đào tạo tự chủ và lựa chọn chuyên ngành đào tạo phù hợp. Thời điểm đó theo quy định thì các Đại học Quốc Gia hoàn toàn đủ điều kiện.

Tự chủ đại học ở Đại học Huế: thực trạng, ảnh hưởng và một số khuyến nghị

tailieu.vn

Tuy nhiên, Đại học Huế và các đơn vị thành viên, đơn vị trực thuộc thực hiện tự chủ khi trong điều kiện đầu tư, xây dựng cơ sở vật chất còn rất hạn chế, chưa đồng bộ. Khi đơn vị thành viên thực hiện tự chủ thì việc huy động nguồn lực cho toàn Đại học Huế (về cơ sở vật chất, tài chính và đội ngũ), vai trò điều phối chung cũng bị hạn chế và ảnh hưởng đến sự phát triển..

Kiểm định chất lượng và cơ chế tự chủ đại học

tailieu.vn

Nếu tính riêng trong lĩnh vực giáo dục đại học thì cao hơn 73% các nội dung nghiên cứu khác.. Tự chủ ĐH sẽ tạo điều kiện cho các trường phát triển để có thể phát hiện, nhân rộng và lan tỏa các mô hình quản lý hiệu quả hơn..

Tự chủ tại các trường đại học Việt Nam -điều kiện tiên quyết để hội nhập với các hệ thống giáo dục thế giới Vietnamese Universities' Autonomy as Precondition to Integrate with the World Education Systems

www.academia.edu

Tự chủ tại các trường đại học Việt Nam - điều kiện tiên quyết để hội nhập với các hệ thống giáo dục thế giới Vietnamese Universities’ Autonomy as Precondition to Integrate with the World Education Systems TS.

Tự chủ đại học từ góc nhìn của một trường tư thục

tailieu.vn

TỰ CHỦ ĐẠI HỌC TỪ GÓC NHÌN CỦA MỘT TRƯỜNG TƯ THỤC. Lê Trường Tùng Trường Đại học FPT. Tự chủ: tự túc, tự trị và tự quyết. Luật Giáo dục Đại học 2018 quy định “Quyền tự chủ là quyền của cơ sở giáo dục đại học được tự xác định mục tiêu và lựa chọn cách thức thực hiện mục tiêu. tự quyết định và có trách nhiệm giải trình về hoạt động chuyên môn-học thuật, tổ chức-nhân sự, tài chính-tài sản và các hoạt động khác trên cơ sở quy định của pháp luật và năng lực của cơ sở giáo dục đại học”.

Tự chủ giáo dục đại học theo mô hình Singgapore - Bài học kinh nghiệm cho các trường đại học ở Việt Nam

tailieu.vn

Tự chủ đại học chỉ có thể thực hiện trong điều kiện tồn tại cơ chế quản lý vĩ mô thích hợp. Thứ hai, xây dựng hệ thống đánh giá về tự chủ đại học.. Thực hiện quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm không có nghĩa là các trường đại học tự hoạt động và thoát khỏi mọi sự giám sát, đánh giá. Quyền tự chủ gắn liền với quyền tự chịu trách nhiệm. Trách nhiệm của các trường đại học là đảm bảo kế hoạch mục tiêu đào tạo theo những thỏa thuận đã cam kết.

Một số ý kiến về tự chủ đại học

tailieu.vn

Từ đó đại học có nhu cầu tự chủ, tạo ra một bước tiến lớn trong phát triển giáo dục đại học nói riêng và phát triển xã hội nói chung.. Đại học gắn với tự chủ, đương nhiên là tự chủ, quan niệm hiện đại là vậy.. Chưa tự chủ chưa phải là đại học theo đúng nghĩa của nó.. Mà ngay cả trung học phổ thông (cấp 3) rồi cũng phải tự chủ dần, vì phổ thông cơ bản cũng sẽ kết thúc ở trung học cơ sở. Trong đó, sẽ có tự chủ về chương trình, lúc đầu là một nửa, sau là toàn bộ.. Vì sao phải có tự chủ đại học?.