Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Giải bài toán có lời văn"
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Lý thuyết Toán lớp 1: Bài toán có lời văn. Giải bài toán có lời văn I. Nhận biết bài toán có lời văn gồm các số đã cho (điều đã biết) và số cần tìm (điều chưa biết);. Biết giải bài toán gồm: Câu lời giải, phép tính và đáp số.. Dạng 2: Tóm tắt bài toán. Từ đề toán, em xác định các số liệu đã biết và yêu cầu của bài toán.. Ví dụ: Điền số thích hợp để hoàn thành tóm tắt của bài toán sau:. Hoa có 4 quả bóng bay. Nam có 3 quả bóng bay. Cả hai bạn có tất cả bao nhiêu quả bóng?.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Ví dụ: Khi giải bài toán chuyển động đều, học sinh dựa vào “ cái đã cho. c) Tập cho học sinh biết xem xét các đối tượng toán học và tập diễn đạt các kết luận dưới nhiều hình thức khác nhau. 2/- Phân loại bài toán có lời văn. Để giải được bài toán thì học sinh phải hiểu đề bài, hiểu các thành phần của nó . Dựa vào đó mà có thể phân loại các bài toán.. Với mỗi loại đại lượng có một loạt bài toán có lời văn về đại lượng đó như:. Các bài toán về số lượng.. Các bài toán về khối lượng của vật..
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Ví dụ: Khi giải bài toán chuyển động đều, học sinh dựa vào “ cái đã cho. c) Tập cho học sinh biết xem xét các đối tượng toán học và tập diễn đạt các kết luận dưới nhiều hình thức khác nhau. 2/- Phân loại bài toán có lời văn. Để giải được bài toán thì học sinh phải hiểu đề bài, hiểu các thành phần của nó . Dựa vào đó mà có thể phân loại các bài toán.. Với mỗi loại đại lượng có một loạt bài toán có lời văn về đại lượng đó như:. Các bài toán về số lượng.. Các bài toán về khối lượng của vật..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Giải bài tập trang 115, 116 SGK Toán 1: Bài toán có lời văn. Toán có lời văn – Hướng dẫn giải bài tập 1, 2, 3,4 trang 115, 116 SGK Toán lớp 1. Bài 1: (Hướng dẫn giải bài tập số 1 SGK) Viết số thích hợp vào chỗ chấm để có bài toán:. Bài toán: Có…bạn, có thêm…bạn đang đi tới. Bài toán: Có 1 bạn, có thêm 3 bạn đang đi tới. Bài 2: (Hướng dẫn giải bài tập số 2 SGK) Viết số thích hợp vào chỗ chấm để có bài toán:. Bài toán: Có…con thỏ, có thêm…con thỏ đang chạy tới.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Bài tập nâng cao : Bài toán có lời văn A. Các bước khi giải bài toán có lời văn. Đọc kỹ đề bài và tìm hiểu nội dung của bài toán. Quy trình thực hiện một bài toán hoàn chỉnh. Tóm tắt đề bài: bằng các cách như tóm tắt dưới dạng sơ đồ, đoạn thẳng. Lớp 1A có 15 học sinh giỏi. Lớp 1B có ít hơn lớp 1A là 3 học sinh giỏi. Hỏi lớp 1B có bao nhêu học sinh giỏi?. Tóm tắt bài toán:. Lớp 1A: 15 học sinh giỏi. Lớp 1B kém lớp 1A: 3 học sinh giỏi Lớp 1B:…học sinh giỏi?. Số học sinh giỏi lớp 1B là:.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Giúp học sinh củng cố kỹ năng giải toán và trình bày bài giải bài toán có lời văn.. Tìm hiểu bài toán (Bài toán đã cho biết những gì? Bài toán đòi hỏi phải tìm gì?).. Giải bài toán (thực hiện phép tính để tìm điều chưa biết nêu trong câu hỏi – trình bày bài giải).. Gọi học sinh đếm các số từ 60 → 80. Từ Hỏi các số liền trước, liền sau của Xếp các số tăng dần, giảm dần - 3 học sinh lên bảng - Cả lớp làm vào bảng con - Nhận xét bài cũ – KTCB bài mới.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Dặn học sinh ôn lại bài, tập đặt bài toán và giải bài toán. Chuẩn bị trước bài: Bài Toán Có Lời Văn 5
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Thực tế hiện nay cho thấy, các em thực sự lúng túng khi giải bài toán có lời văn. Số học sinh đạt/Tổng số. Lỗi của học sinh trong bài khảo sát. Phần lớn học sinh biết làm bài toán có lời văn. Kết quả của bài toán đúng.. Học sinh ham học, có hứng thú học tập môn Toán nói chung và “Giải bài toán có lời văn” nói riêng.. Học sinh bước đầu biết vận dụng bài toán có lời văn vào thực tế.. Một số học sinh chưa biết cách đặt câu lời giải phù hợp..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Bởi vậy để giúp cho các em nắm chắc các dạng toán đơn đã học từ lớp 1 và vận dụng để giải bài toán có lời văn ở lớp 2, giúp cho các em không bị nhầm lẫn câu lời giải, tự tin khi thực hiện giải bài toán có lời văn và việc nắm chắc các dạng toán, cách giải còn. Giúp cho giáo viên dễ dàng hơn khi hướng dẫn học sinh lớp 2 giải bài toán có lời văn.. Học sinh biết lựa chọn chính xác câu lời giải, danh số và tìm thêm lời giải khác cho bài toán.. Học sinh tự tin khi giải toán có lời văn..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Tổng hợp các bài Toán có lời văn lớp 1. Viết số thích hợp vào chỗ chấm để có bài toán rồi giải bài toán:. Bài toán: Có … con mèo đang chơi, có thêm … con mèo đi tới. Hỏi có tất cả bao nhiêu con mèo?. Bài toán: Có … mèo mẹ và … mèo con. Viết tiếp câu hỏi để có bài toán. Bài toán: Có 2 con vịt dưới nước và 3 con vịt trên bờ. Bài toán: Có … con chim đậu trên cành, thêm … con chim bay tới.. Bài toán: Lúc đầu trên cành có … con chim, có … con chim bay đi. Hỏi trên cành còn lại bao nhiêu con chim?.
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
“HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 2 GIẢI BÀI TOÁN CÓ LỜI VĂN”. Qua xem xét và nghiên cứu thực tế dạy học toán có lời văn của khối lớp 2 trường Tiểu học số 1 Kim Sơn. Tôi thấy chỉ được khoảng 40% HS biết giải toán, còn 60% học sinh rất lơ mơ, lúng túng khi HS phải đứng trước một bài toán có lời giải.. Theo tôi nhận định dạy học toán có lời văn chưa được giáo viên quan tâm đúng mực.
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Thực tế hiện nay cho thấy, các em thực sự lúng túng khi giải bài toán có lời văn. Xếp loại Điểm Số học sinh đạt/Tổng số. Lỗi của học sinh trong bài khảo sát. Phần lớn học sinh biết làm bài toán có lời văn. Học sinh ham học, có hứng thú học tập môn Toán nói chung và “Giải bài toán có lời văn” nói riêng..
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Phương pháp giải các bài toán có lời văn trong chương trình toán lớp 2 - Khả năng đọc hiểu đề toán, tìm hiểu, tóm tắt và giải bài toán có lời văn của học sinh lớp 2D ở trường Tiểu học Trung Tự.. Học sinh tiểu học được làm quen với toán có lời văn ngay từ lớp 1 và học liên tục đến lớp 5.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Qua quá trình nghiên cứu và áp dụng một số giải pháp rèn kĩ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp Một cho thấy giải toán có lời văn ở lớp Một không khó ở việc viết phép tính và đáp số mà chỉ mắc ở câu lời giải và đơn vị của bài toán. Đa số học sinh đã biết viết giải bài toán có lời văn theo các bước đã được giáo viên hướng dẫn. Giải toán có lời văn cho học sinh lớp Một giúp học sinh hoàn thiện một bài giải vấn đề đang được các thầy cô trực tiếp dạy lớp Một rất quan tâm.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Giúp học sinh bước đầu nhận biết các việc thường làm khi giải toán có lời văn:. Tìm hiểu bài toán. Bài toán đã cho biết những gì?. Bài toán hỏi gì? (tức là bài toán đòi hỏi phải làm gì?). Giải bài toán. Trình bày bài giải (nêu câu lời giải, phép tính để giải bài toán, đáp số). Bước đầu tập cho học sinh tự giải bài toán II. Học sinh đọc bài toán, nêu câu hỏi của bài toán phù hợp với từng bài - Bài toán thường có những phần gì?.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Nhận biết bài toán có lời văn gồm các số đã cho (điều đã biết) và số cần tìm (điều chưa biết);. Hiểu đề toán cho gì ? Hỏi gì ? Và cách giải bài toán có một phép trừ.. Biết giải bài toán gồm: Câu lời giải, phép tính và đáp số.. Dựa vào đề bài, xác định số lượng ban đầu và số lượng được thêm vào hoặc bớt đi, yêu cầu của bài toán.. Ví dụ: Điền số thích hợp vào chỗ trống để hoàn thành tóm tắt và lời giải cho bài toán sau:. Trên cành cây có 8 con chim, sau đó có 2 con chim bay đi.
codona.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Một số bài toán về giải toán có lời văn. Khi giải một bài toán phải tuân thủ theo các bước: Bước 1: Tìm hiểu đề: Học sinh phải đọc kỹ đề toán để phân biệt dữ kiện của bài - xác định được cái đã cho và cái phải tìm. Bước 2: Phân tich bài toán · Bài toán cho ta biết gì. Bài toán hỏi điều gì. Muốn giải được bài toán ta phải sử dụng phép tính nào ? Ta có thể hỏi ngược lại. Ta biết điều gì ở bài toán. Muốn giải được bài toán trước hết ta phải tìm gì ?
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Các bài toán có lời văn lớp 2. Bài tập về các bài toán có lời văn lớp 2. Bài 1: Đàn bò thứ nhất có 46 con, đàn bò thứ hai có 38 con. Hỏi hai đàn bò có bao nhiêu con?. Hỏi Hồng có tất cả bao nhiêu que tính?. Bài 3: Hùng có 56 viên bi, Hùng cho Dũng 19 viên bi. Hỏi Hùng còn lại bao nhiêu viên bi?. Hỏi lớp 2B trồng được bao nhiêu cây?. Bài 5: Một cửa hàng ngày thứ nhất bán được 24 cái ca, ngày thứ hai bán nhiều hơn ngày thứ nhất 18 cái ca. Hỏi ngày thứ hai cửa hàng bán được bao nhiêu cái ca?.
www.scribd.com Xem trực tuyến Tải xuống
Trung tâ m luyện viết chữ đẹp Nét Chữ Việt – www.netchuviet.com Trung tâ m luyện viết chữ đẹp Nét Chữ Việt – www.netchuviet.com Một số bài toán về giải toán có lời văn Khi giải một bài toán phải tuân thủ theo các bước: Bước 1: Tìm hiểu đề: Học sinh phải đọc kỹ đề toán để phân biệt dữ kiện của bài- xác định được cái đã cho và cái phải tìm. Bước 2: Phân tich bài toán + Bài toán cho ta biết gì. Bài toán hỏi điều gì. Muốn giải được bài toán ta phải sử dụng phép tính nào ? Ta có thể hỏi ngược lại.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Bài viết này sẽ trình bày kết quả so sánh toán có lời văn của Việt Nam và Hoa Kỳ theo góc độ nhận biết dạng mẫu, thiết kế một số tình huống dạy học toán có lời văn ở lớp 5 trong đó phân tích để “nhận biết dạng mẫu” là một chiến lược giải hiệu quả, tường thuật kết quả về một thực nghiệm giải toán của học sinh, khảo sát thái độ của học sinh về các bài toán này.