Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Mẫu kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên cá nhân"
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Cán bộ quản lý, giáo viên được đánh giá xếp loại là hoàn thành kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên của năm học nếu thực hiện đầy đủ các nội dung của kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên của cá nhân, có các điểm thành phần đạt từ 5 điểm trở lên.. Các trường hợp khác được đánh giá là không hoàn thành kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên của năm học.. Mẫu kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên cá nhân năm học 2019-2020 số 1 UBND THÀNH PHỐ.... KẾ HOẠCH. BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN NĂM HỌC Họ và tên:....
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Mẫu kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên số 1 뛠 uppppppppppppppppppppp. Bồi dưỡng thường xuyên cá nhân năm học 2019-2020 Họ và tên:ppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppp. Nội dung thời giڝn bồi dưỡng v báo cáo kết u học tập.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
(adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})Module 40: Phối hợp các tổ chức xã hội trong công tác giáo dụcModule 41: Tổ chức hoạt động tập thể cho học sinh THCS(adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})Tham khảo thêm Mẫu kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên cá nhân năm học 2020-2021 Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cấp THPT Mẫu bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên của giáo viên năm học Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cấp Tiểu học mới nhất 2021
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
(adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})Tham khảo thêm Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cấp THCS Một số phương pháp dạy học tích cực ở tiểu học Mẫu kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên cá nhân năm học 2020-2021 Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cấp THPT Mẫu kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Một số kỹ thuật dạy học tích cực ở Tiểu Học
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên của Bộ Giáo dục và Đào tạo.. Việc đánh giá kết quả bồi dưỡng thường xuyên của giáo viên được thực hiện hàng năm theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN NĂM HỌC……... Giáo dục học sinh THCS cá biệt:. Bồi dưỡng nội dung 1.. bồi dưỡng nội dung 3.. Nội dung bồi dưỡng : Mô đun. Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên năm học……... Nội dung bồi dưỡng. Tự bồi dưỡng.. GV tự bồi dưỡng..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Học sinh chủ động hơn trong việc học vì trong dạy học phân hóa, các em là những cá nhân có cơ hội phát triển như nhau.. Mặt khác, việc dạy học phân hóa cũng có những hạn chế:. Dạy học phân hóa đòi hỏi giáo viên dành nhiều thời gian lên kế hoạch bài học hơn.. Nó có thể đòi hỏi trường học cung cấp nhiều nguồn lực hơn.. Nhiều trường học thiếu nguồn lực đào tạo chuyên môn đúng cách cho giáo viên.. BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN Module TH33: Thực hành dạy học phân hóa ở tiểu học.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên nội dung 1Mẫu bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên nội dung 1 Tải về 2 11.261Tải về Bài viết đã được lưu (adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})Mẫu bài thu hoạch BDTXMẫu bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên nội dung 1 mà VnDoc.com giới thiệu sau đây là tài liệu bổ ích để các thầy cô tham khảo.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Làm tốt việc phối hợp với cha mẹ học sinh tôi cảm thấy rất vui, học sinh tiến bộ rõ rệt. ngày...tháng...năm...Người viết(adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})Tham khảo thêm Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên module TH40 Mẫu Báo cáo kết quả Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên năm mẫu) Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên module TH39 Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên của giáo viên 2021
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Mời các bạn cùng tải bộ tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cấp Mầm Non về sử dụng.Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên mầm non 20201. Nội dung bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên mầm non 20202. Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên mầm non 2020 44 Module1. Nội dung bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên mầm non 2020Kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên cho chương trình giáo dục mầm non năm 2020 gồm tất cả 44 module phân theo từng nội dung chi tiết được trình bày ở những phần tiếp theo dưới đây.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN Module TH32: Dạy học phân hóa ở tiểu học. Mục tiêu giáo dục phổ thông và mục tiêu giáo dục tiểu học a) Mục tiêu của giáo dục phổ thông:. Mục tiêu của giáo dục phổ thông là giúp học sinh (HS) phát triển toàn diện về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mĩ và các kĩ năng cơ bản, phát triển năng lực cá nhân, tính năng động và sáng tạo, hình thành nhân cách con người Việt Nam xã hội chủ nghĩa, xây dựng tư cách và trách nhiệm công dân. b) Mục tiêu của giáo dục tiểu học:.
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên giáo dục thường xuyên được thực hiện trong năm học và thời gian bồi dưỡng hè hằng năm phù hợp với điều kiện thực tế của địa phương và của cá nhân giáo viên. Các trung tâm giáo dục thường xuyên là đơn vị nòng cốt trong việc tổ chức bồi dưỡng giáo viên theo hình thức tự học cá nhân, học tập theo tổ chuyên môn, học tập theo nhóm giáo viên của từng trung tâm hoặc cụm trung tâm giáo dục thường xuyên.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN NĂM HỌC . Họ và tên giáo viên: Lê Thị Minh Tuyết Năm sinh . Nội dung bồi dưỡng 1: 30 tiết/năm học/giáo viên.. Nội dung bồi dưỡng 2:. Giáo dục Trung học cơ sở: 30 tiết/môn/cấp học.. Khối kiến thức tự chọn (Nội dung bồi dưỡng 3) 60 tiết/năm học/giáo viên.. Căn cứ nhu cầu và năng lực của cá nhân, tôi đăng ký học 4 modun: MODULE THCS 18: Phương pháp dạy học tích cực. MODULE THCS 22: Sử dụng một số phần mềm dạy học.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN Module TH34: Công tác chủ nhiệm lớp ở trường tiểu học Năm học:. GVCN là người được hiệu trưởng bổ nhiệm trong số những giáo viên có kinh nghiệm và có uy tín. Giáo viên chủ nhiệm lớp được thay mặt Hiệu trưởng quản lý và tổ chức học tập, rèn luyện đạt mục tiêu đào tạo. GVCN là người chủ chốt của nhà trường làm công tác giáo dục đạo đức, lối sống cho HS lớp mình chủ nhiệm.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN Module TH4: Môi trường dạy học lớp ghép. Môi trường học tập lớp ghép. Lớp ghép:. Dạy học lớp ghép (DHLG) là một hình thức tổ chức dạy học mà một GV có trách nhiệm tổ chức dạy học cho HS ở hai hay nhiều trình độ khác nhau đạt đến những mục tiêu giáo dục đã đặt ra.. Như vậy, LG là lớp học gồm HS ở các trình độ (TĐ) khác nhau và trong mỗi lớp có hai hay vài nhóm trình độ (NTĐ) khác nhau.
thuvienhoclieu.com Xem trực tuyến Tải xuống
Tổ có kế hoạch tổ chức các chuyên đề sát với thực tế nhằm nâng cao nghiệp vụ tay nghề, nêu ra được các biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi, giúp các em có kỹ năng nâng cao năng lực. Thực hiện kế hoạch bồi dưỡng và thời gian bồi dưỡng theo lịch đã đăng ký với nhà trường.. Thường xuyên cho học sinh làm quen với các dạng đề thi của những năm học trước thông qua các bài kiểm tra khảo sát.
thuvienhoclieu.com Xem trực tuyến Tải xuống
Tổ có kế hoạch tổ chức các chuyên đề sát với thực tế nhằm nâng cao nghiệp vụ tay nghề, nêu ra được các biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi, giúp các em có kỹ năng giải các dạng đề thi. Thực hiện kế hoạch bồi dưỡng và thời gian bồi dưỡng theo lịch của nhà trường.. Thường xuyên cho học sinh làm quen với các dạng đề thi của những năm học trước thông qua các bài kiểm tra khảo sát.
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
cầu cá nhân và quy định của sở giáo dục và đào tạo về thời lượng thực hiện khối kiến thức này trong từng năm.. a) Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trung học phổ thông của Bộ Giáo dục và Đào tạo;. b) Quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên của Bộ Giáo dục và Đào tạo;. c) Các tài liệu phục vụ nội dung bồi dưỡng 1 theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo;. d) Các tài liệu phục vụ nội dung bồi dưỡng 2 theo hướng dẫn của sở giáo dục và đào tạo
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cấp THPTBộ tài liệu bồi dưỡng thường xuyên khối THPT Tải về 2 10.136Tải về Bài viết đã được lưu (adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cấp THPTVnDoc.com xin gửi tới bạn đọc bộ tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cấp THPT để bạn đọc cùng tham khảo. Bộ tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cấp THPT bao gồm 41 module bồi dưỡng cho học sinh khối THPT.
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Kế hoạch BDTX phải nêu rõ mục tiêu, nội dung, loại hình tổ chức BDTX và kết quả đầu ra đáp ứng yêu cầu phát triển nghề nghiệp liên tục cho giáo viên, cán bộ quản lý.. a) Kế hoạch BDTX của giáo viên, cán bộ quản lý: Căn cứ vào nhu cầu về mô đun bồi dưỡng, hình thức bồi dưỡng và hướng dẫn của cơ sở giáo dục nơi đang công tác. giáo viên, cán bộ quản lý xây dựng kế hoạch BDTX của cá nhân trình cấp có thẩm quyền phê duyệt trước ngày 31 tháng 5 hằng năm;. b) Kế hoạch BDTX của cơ sở giáo dục mầm non, cơ
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Tôi đã sử rất nhiều hình thức để kiểm tra miệng chẳng hạn như kiểm tra miệng cá nhân: đặt câu hỏi rồi gọi cá nhân trả lời, hay chia nhóm rồi cho học sinh choi trò chơi để ôn lại kiến thức cũ.. Kiểm tra thực hành: hoạt động này tôi cũng thường xuyên sử dụng sau khi học sinh học xong phần “Grammar” hay “Story” thì vào đầu tiết học tôi goi từng cặp hay nhóm học sinh lên bảng để thực hành đóng vai hay giao tiếp trước lớp.. Tự nhận xét đánh giá:. Kết quả đánh giá Điểm.