« Home « Kết quả tìm kiếm

Soạn Văn lớp 9 Chương trình địa phương phần Tiếng Việt


Tìm thấy 11+ kết quả cho từ khóa "Soạn Văn lớp 9 Chương trình địa phương phần Tiếng Việt"

Soạn Văn 9: Chương trình địa phương phần Tiếng Việt

vndoc.com

Các từ địa phương: Trái (quả), chi (gì), kêu (gọi), trống hểnh trống hảng (trống huếch trống hoác).. Từ địa phương Từ toàn dân tương ứng. vô ba má nói trổng thẹo kêu trái. vào bố, cha mẹ. nói trống không sẹo. Không nên để cho nhân vật Thu (Chiếc lược ngà) dùng từ ngữ toàn dân vì Thu còn nhỏ, giao tiếp trong phạm vi nhỏ hẹp, chưa biết nhiều đến các từ toàn dân.. Trong lời kể, tác giả vẫn dùng một số từ ngữ địa phương, nó có tác dụng làm nên màu sắc địa phương của tác phẩm.

Soạn bài: Chương trình địa phương (phần văn)

vndoc.com

Soạn bài:Chươngtrìnhđịa phương(phần văn) Giới thiệu di tích thắng cảnh địa phương.. Có thể tham khảo các ý sau để viết:. Mùa xuân khi đất trời giao hòa, thiên nhiên tươi tốt, lòng người hân hoan cũng là lúc nhiều lễ hội dân gian ở nước ta tưng bừng vào hội. Hội xuân là thời điểm cuốn hút nhất người ta đi chùa, tham gia lễ hội để thể hiện lòng thành tâm, cầu an cho cả năm đồng thời có dịp hòa mình vào những lễ hội đậm sắc văn hóa dân tộc..

Soạn bài 8: Chương trình địa phương (phần văn)

vndoc.com

Soạn bài 8: Chươngtrìnhđịa phương(phầnvăn) Giới thiệu di tích thắng cảnh địa phương.. Có thể tham khảo các ý sau để viết:. Mùa xuân khi đất trời giao hòa, thiên nhiên tươi tốt, lòng người hân hoan cũng là lúc nhiều lễ hội dân gian ở nước ta tưng bừng vào hội. Hội xuân là thời điểm cuốn hút nhất người ta đi chùa, tham gia lễ hội để thể hiện lòng thành tâm, cầu an cho cả năm đồng thời có dịp hòa mình vào những lễ hội đậm sắc văn hóa dân tộc..

Soạn Văn: Chương trình địa phương phần tiếng Việt

vndoc.com

Chỉ sự vật, hiện tượng...không có tên gọi trong các phương ngữ khác và ngôn ngữ toàn dân:. Phương ngữ Bắc Phương ngữ Trung Phương ngữ Nam. Từ ngữ Phương ngữ Bắc Phương ngữ Trung Phương ngữ Nam. Phương ngữ Bắc được dùng phổ biến nhất trong ngôn ngữ toàn dân.. Những từ này thuộc phương ngữ Trung.

Giải bài tập Ngữ văn lớp 9 bài 26: Chương trình địa phương

vndoc.com

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Chương trình địa phương. Tìm từ ngữ địa phương trong các đoạn trích sau đây (trích từ truyện ngắn Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng) và chuyển những từ ngữ địa phương đó sang từ ngữ toàn dân.. Từ ngữ địa phương Từ ngữ toàn dân. Trong hai câu đó sau, từ nào là từ địa phương? Những từ đó tương đương với những từ nào trong ngôn ngữ toàn dân? (Các câu đó ấy trong Hợp tuyển Văn học dân gian các dân tộc ở Thanh Hoá, 1990).

Giải bài tập Ngữ văn lớp 7 bài 18: Chương trình địa phương

vndoc.com

Chương trình địa phương (Phần Tập làm văn) 1) Tục ngữ dân ca Thái. Học khôn học đến chết Học khéo học đến già.. 2) Dân ca Quảng Nam. Ở bên ni Hàn, ngó bên tê Hà Thân Thấy nước xanh xanh như tàu lá, Ở bên ni Hà Thân, ngó bên ni Hàn. Thấy em khôn khéo muốn gây nghĩa nhơn Nghĩa nhơn ba gánh tràn trề. 3) Dân ca Huế. 4) Dân ca Nghệ Tĩnh. Ai có biết nước sông La răng là trong là đục Thì mới biết sống cuộc đời răng là nhục là vinh.. 5) Dân ca Phú Thọ.

Giải bài tập Ngữ văn lớp 6 bài 21: Chương trình địa phương - Rèn luyện chính tả

vndoc.com

Chương trình địa phương - Rèn luyện chính tả I. Nội dung luyện tập. Đối với các tỉnh miền Bắc Viết đúng các phụ âm dễ bị mắc lỗi. Đối với các tỉnh miền Trung, miền Nam:. a) Viết đúng một số cặp phụ âm cuối dễ mắc lỗi:. b) Viết đúng một số phụ âm đầu dễ mắc lỗi:. Một số hình thức luyện tập. Viết những đoạn, bài chứa các âm, thanh dễ mắc lỗi. Nghe – viết (nhờ bố mẹ, anh chị, bạn bè đọc hộ – hoặc qua cô giáo rèn luyện ở lớp).. Nhớ – viết (Em tự luyện tập – cảm thấy có âm nào khó tự rèn luyện)..

Giải bài tập Ngữ văn lớp 8 bài 22: Câu phủ định - Chương trình địa phương

vndoc.com

Câu phủ định - Chương trình địa phương I. Câu phủ định là câu có những từ ngữ phủ định như: Không, chằng, chả, chưa, không phải (là), chẳng phải (là), đâu có phải (là), đâu (có).... Câu phủ định dùng để:. Các câu b, c, d có đặc điểm hình thức khác so với câu a, có những từ ngữ phủ định: Không, chưa, chẳng.. Về chức năng các câu b, c, d là các câu phủ định việc Nam đi Huế, còn câu a là câu khẳng định.. Câu hỏi 2. Câu có từ ngữ phủ định..

Soạn Văn 6: Chương trình địa phương (phần Tiếng Việt) - Rèn luyện chính tả

vndoc.com

Hạt dẻ, da dẻ, vẻ vang, văn vẻ, giẻ lau, mảnh dẻ, vẻ đẹp, giẻ rách.. Câu 3 (trang 167 sgk Ngữ Văn 6 Tập 1): Các từ cần điền lần lượt là:. Câu 4 (trang 167 sgk Ngữ Văn 6 Tập 1): Các từ cần điền lần lượt là:. ...cây che chắng ngan đường chẳn cho ai vô dừng. ...cây tre chắn ngang đường chẳng cho ai vô rừng...

Phát triển chương trình trong lĩnh vực dạy tiếng Việt như một ngoại ngữ

tainguyenso.vnu.edu.vn

Một khoá học dài hạn của sinh viên học tiếng Việt trước khi tham gia vào học chương trình cử nhân về Văn hoá Việt Nam sẽ khác với một khoá học ngắn hạn trong chương trình JICA, bởi mục đích của người học ở tổ chức JICA là học những kỹ năng giao tiếp cơ bản cần có của tiếng Việt (với thời gian ngắn nhất) để có thể giao tiếp trong những tình huống khác nhau mà công việc yêu cầu (bao gồm cả việc hiểu một số từ địa phương và phát âm theo tiếng địa phương), nhằm tạo điều kiện thuận lợi cho những tình

Soạn Văn 9 Chương trình địa phương (phần văn)

vndoc.com

Những tác giả người Hà Nội và những tác phẩm viết về Hà Nội:. Tác phẩm: Hà Nội trong cơn lốc (Vũ Bằng), Hà Nội và hai ta (Thơ, Tế Hanh), Chuyện cũ Hà Nội (truyện tư liệu, Tô Hoài), Hà Nội ta đánh Mĩ giỏi (bút ký, Nguyễn Tuân).... Một số tác phẩm viết về Hà Nội: Hà Nội...

Soạn Văn 9: Ôn tập phần Tiếng Việt

vndoc.com

Tiếng Việt khi giao tiếp, người nói phải hết sức lựa chọn từ ngữ xưng hô vì xưng hô thể hiện quan hệ, thái độ, tình cảm giữa những người giao tiếp: Thân hay sơ, khinh hay trọng.. Nếu không chú ý để lựa chọn được từ ngữ xưng hô thích hợp với tình huống và quan hệ thì người nói sẽ không đạt được kết quả như mong muốn.. III.Cáchdẫn trực tiếpvà cáchdẫn gián tiếp Câu 1 (trang 190 sgk Ngữ Văn 9 Tập 1):. Dẫn trực tiếp: Nhắc lại nguyên vẹn lời hay ý của của người hoặc nhân vật.

Tiếp theo chương trình nghiên cứu-phát triển về Xử lý Tiếng nói và Văn bản tiếng Việt

tainguyenso.vnu.edu.vn

HƯỚNG TỚI MỘT CHƯƠNG TRÌNH NGHIÊN CỨU - PHÁT TRIỂN VỀ CÔNG NGHỆ XỬ LÝ TIẾNG VIỆT. Tiếp theo chương trình nghiên cứu-phát triển về Xử lý Tiếng nói và Văn bản tiếng Việt . Những nội dung, sản phẩm cần có. Xử lí tiếng Việt. Thiếu tài nguyên và công cụ cho VLSP – Từ điển. Kho ngữ liệu (annotated corpora. Các công cụ xử lí cơ bản. Hợp tác, phát triển từng bước, chia sẻ của nhiều tập thể và cá nhân.. Nội dung, phương tiện, tài nguyên cơ bản là gì?.

Soạn Văn 9: Tổng kết phần tập làm văn

vndoc.com

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí. VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Soạn Văn: Tổng kết phần tập làm văn. Các kiểu văn bản đã học trong chương trình Ngữ văn THCS Câu 1 (trang 170 sgk Ngữ Văn 9 Tập 2):. Các kiểu văn đã cho khác nhau ở hai điểm chính: Phương thức biểu đạt và hình thức thể hiện. Tự sự: Trình bày sự việc dưới dạng bản tin, tác phẩm....

Soạn Văn 9: Thư (điện) chúc mừng và thăm hỏi

vndoc.com

Soạn Văn 9: Thư (điện) chúc mừng và thăm hỏiSoạn Văn lớp 9 tập 2 1 189Tải về Bài viết đã được lưu (adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})Soạn Văn Thư (điện) chúc mừng và thăm hỏiSoạn Văn 9: Thư (điện) chúc mừng và thăm hỏi dưới đây được VnDoc sưu tầm và giới thiệu với các bạn để tham khảo giúp học tập tốt môn Ngữ Văn lớp 9 chuẩn bị cho bài giảng sắp tới đây của mình.Soạn Văn 9: Tổng kết phần văn học (tiếp theo)Soạn Văn 9: Tổng kết phần Văn họcSoạn Văn 9: Tôi và chúng taSoạn Văn: Thư (điện)

Soạn Văn 9: Trau dồi vốn từ

vndoc.com

Soạn Văn: Trau dồi vốn từ I.Rèn luyệnđểnắm vữngnghĩa của từ vàcáchdùngtừ. Tác giả muốn nói rằng:. Tiếng Việt là một ngôn ngữ giàu đẹp, có khả năng diễn đạt tư tưởng và tình cảm của người Việt.. Muốn phát huy tốt khả năng của tiếng Việt, phải không ngừng trau đổi vốn từ.. Xác định lỗi:. Lỗi lặp từ: Thắng cảnh là “cảnh đẹp” rồi, không kết hợp với từ "đẹp". Dùng sai từ dự đoán. Dự đoán là đoán tình hình, sự kiện ở tương lai. Trong trường hợp này nên dùng phỏng đoán, ước tính..

Soạn Văn 9: Kiểm tra phần tiếng Việt

vndoc.com

Chỉ ra sự liên kết về nội dung, về hình thức giữa các câu trong một đoạn văn ở một bài tập làm văn của em.. Liên kết nội dung: Liên kết chủ đề, liên kết lôgic.. Liên kết hình thức: Phép lặp từ ngữ, phép đồng nghĩa, trái nghĩa và liên tưởng, phép thế, phép nối.

Dạy học truyện ngắn Lão Hạc trong chương trình Ngữ văn lớp 8 theo đặc trưng thể loại.

repository.vnu.edu.vn

Nguyễn Văn Tùng (2003), Phân tích tác phẩm Nam Cao trong nhà trường. Nguyễn Trí (và một số tác giả) (2001), Một số vấn đề đổ mới phương pháp dạy học VănTiếng Việt

Soạn Văn 9: Tổng kết phần Văn học

vndoc.com

Soạn Văn: Tổng kết phần văn học Câu 1 (trang 181 sgk Ngữ Văn 9 Tập 2):. Văn học dân gian:. Thể loại Tác phẩm. Truyền thuyết. Truyện cổ tích. Em bé thông minh.. Truyện cười. Ngụ ngôn. Ca dao - dân ca. Những câu hát về tình cảm gia đình. Những câu hát về tình yêu quê hương, đất nước, con người. Những câu hát than thân. Những câu hát châm biếm.. Tục ngữ Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất. Tục ngữ về con người và xã hội.. Sân khấu (chèo). Văn học trung đại:. Con hổ có nghĩa.