« Home « Kết quả tìm kiếm

Vùng dân tộc thiểu số


Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Vùng dân tộc thiểu số"

Chính sách của đảng và nhà nước Việt Nam về ngôn ngữ dân tộc thiểu số với việc phát triển bền vững vùng dân tộc thiểu số

tainguyenso.vnu.edu.vn

Nhìn lại chính sách của Đảng và Nhà nước về ngôn ngữ dân tộc thiểu số không ngoài mục đích thông qua đó nêu ra những vấn đề về ngôn ngữ dân tộc thiểu số ở Việt Nam hiện nay, nhằm góp phần vào xây dựng chính sách ngôn ngữ dân tộc thiểu số, phát triển bền vững vùng dân tộc thiểu số

Chất Lượng Nguồn Nhân Lực Khoa Học Và Công Nghệ Vùng Dân Tộc Thiểu Số Và Miền Núi

www.academia.edu

dân tộc thiểu số, làm đổi thay rõ rệt bộ số và miền núi, một trong những lĩnh vực mang tính mặt kinh tế - xã hội vùng dân tộc thiểu số và miền đột phá là phát triển nguồn nhân lực trong đó có núi”2.

Giải Pháp Đào Tạo Nghề Gắn Với Giải Quyết Việc Làm Vùng Dân Tộc Thiểu Số Và Miền Núi

www.academia.edu

Giải pháp nâng cao chất lượng, số lượng hoặc là người khuyết tật có hộ khẩu thường trú tại và đào tạo gắn với việc làm đối với người dân tộc vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, thiểu số giai đoạn tới vùng dân tộc thiểu số, biên giới, hải đảo là 2.662 1.

Chính sách giáo dục ngôn ngữ vùng dân tộc thiểu số và vấn đề phát triển bền vững ở việt nam hiện nay

tainguyenso.vnu.edu.vn

Nhưng, có lẽ, cách nhìn nhận ấy đã chưa thật sự tính tới sự tác động của xã hội đến chức năng - phạm vi sử dụng của ngôn ngữ ở vùng dân tộc thiểu số của Việt Nam. vừa là nghĩa vụ đồng thời vừa là quyền lợi của một công dân người dân tộc thiểu số. Cách nhìn nhận ấy cũng chưa thật sự coi trọng sự thay đổi từng ngày của xã hội ở vùng dân tộc thiểu số của Việt Nam..

Đẩy Mạnh Thực Hiện Các Hình Thức Dân Chủ Trực Tiếp Ở Vùng Dân Tộc Thiểu Số Hiện Nay

www.academia.edu

Tạp chí Nghiên cứu Dân tộc CHIẾN LƯỢC VÀ CHÍNH SÁCH DÂN TỘC ĐẨY MẠNH THỰC HIỆN CÁC HÌNH THỨC DÂN CHỦ TRỰC TIẾP Ở VÙNG DÂN TỘC THIỂU SỐ HIỆN NAY Trần Sỹ Dương(1) C ác hình thức dân chủ trực tiếp thể hiện rõ nét nhất, cao nhất chủ thể quyền lực nhà nước thuộc về nhân dân. Trong những năm qua Đảng, Nhà nước ta đã thực hiện nhiều chủ trương, chính sách để hoàn thiện các hình thức dân chủ trực tiếp, mở rộng dân chủ trong đời sống xã hội ở vùng dân tộc thiểu số.

Thực Trạng Và Giải Pháp Phát Triển Mô Hình Kinh Tế Vùng Dân Tộc Thiểu Số Tỉnh Thừa Thiên Huế

www.academia.edu

Trước thực trạng đó, những năm gần đây, được sự quan tâm sâu sắc của Đảng, Nhà nước cùng với sự hợp lực chỉ đạo, triển khai, tổ chức thực hiện của cả hệ thống chính trị các cấp, tỉnh Thừa Thiên Huế đã có nhiều giải pháp phát triển mô hình kinh tế ở vùng dân tộc thiểu số một cách tích cực, đồng bộ và hiệu quả để lãnh đạo địa phương xây dựng cuộc sống mới. mô hình kinh tế. vùng dân tộc thiểu số. mô hình kinh tế vùng dân tộc thiểu số. tỉnh Thừa Thiên Huế.

Thực Trạng Và Giải Pháp Phát Triển Mô Hình Kinh Tế Vùng Dân Tộc Thiểu Số Tỉnh Thừa Thiên Huế

www.academia.edu

Trước thực trạng đó, những năm gần đây, được sự quan tâm sâu sắc của Đảng, Nhà nước cùng với sự hợp lực chỉ đạo, triển khai, tổ chức thực hiện của cả hệ thống chính trị các cấp, tỉnh Thừa Thiên Huế đã có nhiều giải pháp phát triển mô hình kinh tế ở vùng dân tộc thiểu số một cách tích cực, đồng bộ và hiệu quả để lãnh đạo địa phương xây dựng cuộc sống mới. mô hình kinh tế. vùng dân tộc thiểu số. mô hình kinh tế vùng dân tộc thiểu số. tỉnh Thừa Thiên Huế.

Đẩy Mạnh Thực Hiện Các Hình Thức Dân Chủ Trực Tiếp Ở Vùng Dân Tộc Thiểu Số Hiện Nay

www.academia.edu

Tạp chí Nghiên cứu Dân tộc CHIẾN LƯỢC VÀ CHÍNH SÁCH DÂN TỘC ĐẨY MẠNH THỰC HIỆN CÁC HÌNH THỨC DÂN CHỦ TRỰC TIẾP Ở VÙNG DÂN TỘC THIỂU SỐ HIỆN NAY Trần Sỹ Dương(1) C ác hình thức dân chủ trực tiếp thể hiện rõ nét nhất, cao nhất chủ thể quyền lực nhà nước thuộc về nhân dân. Trong những năm qua Đảng, Nhà nước ta đã thực hiện nhiều chủ trương, chính sách để hoàn thiện các hình thức dân chủ trực tiếp, mở rộng dân chủ trong đời sống xã hội ở vùng dân tộc thiểu số.

Đẩy Mạnh Thực Hiện Các Hình Thức Dân Chủ Trực Tiếp Ở Vùng Dân Tộc Thiểu Số Hiện Nay

www.academia.edu

Tạp chí Nghiên cứu Dân tộc CHIẾN LƯỢC VÀ CHÍNH SÁCH DÂN TỘC ĐẨY MẠNH THỰC HIỆN CÁC HÌNH THỨC DÂN CHỦ TRỰC TIẾP Ở VÙNG DÂN TỘC THIỂU SỐ HIỆN NAY Trần Sỹ Dương(1) C ác hình thức dân chủ trực tiếp thể hiện rõ nét nhất, cao nhất chủ thể quyền lực nhà nước thuộc về nhân dân. Trong những năm qua Đảng, Nhà nước ta đã thực hiện nhiều chủ trương, chính sách để hoàn thiện các hình thức dân chủ trực tiếp, mở rộng dân chủ trong đời sống xã hội ở vùng dân tộc thiểu số.

Đẩy Mạnh Thực Hiện Các Hình Thức Dân Chủ Trực Tiếp Ở Vùng Dân Tộc Thiểu Số Hiện Nay

www.academia.edu

Tạp chí Nghiên cứu Dân tộc CHIẾN LƯỢC VÀ CHÍNH SÁCH DÂN TỘC ĐẨY MẠNH THỰC HIỆN CÁC HÌNH THỨC DÂN CHỦ TRỰC TIẾP Ở VÙNG DÂN TỘC THIỂU SỐ HIỆN NAY Trần Sỹ Dương(1) C ác hình thức dân chủ trực tiếp thể hiện rõ nét nhất, cao nhất chủ thể quyền lực nhà nước thuộc về nhân dân. Trong những năm qua Đảng, Nhà nước ta đã thực hiện nhiều chủ trương, chính sách để hoàn thiện các hình thức dân chủ trực tiếp, mở rộng dân chủ trong đời sống xã hội ở vùng dân tộc thiểu số.

Thông tư 99/2017/TT-BTC Quy định kinh phí thực hiện cấp ấn phẩm báo tạp chí cho vùng dân tộc thiểu số

download.vn

Thông tư này áp dụng đối với các cơ quan, đơn vị, cá nhân có liên quan đến việc quản lý và sử dụng kinh phí thực hiện chính sách cấp một số ấn phẩm cho vùng dân tộc thiểu số và miền núi, vùng đặc biệt khó khăn theo Quyết định số 59/QĐ-TTg.. Kinh phí thực hiện. Kinh phí thực hiện chính sách cấp một số ấn phẩm cho vùng dân tộc thiểu số và miền núi, vùng đặc biệt khó khăn do ngân sách trung ương đảm bảo và được bố trí trong dự toán hàng năm của Uỷ ban Dân tộc..

Đào Tạo Nguồn Nhân Lực Chất Lượng Cao Cho Vùng Dân Tộc Thiểu Số Và Miền Núi Giai Đoạn Hiện Nay

www.academia.edu

Một số vấn đề đặt ra đối với thống trường phổ thông dân tộc nội trú, giai đào tạo nguồn nhân lực dân tộc thiểu số ở đoạn 2016-2020. Tạp Chí Tổ Chức Bộ Giáo dục và Đào tạo. Thực trạng và giải pháp phát thực hiện mục tiêu phát triển bền vững lĩnh triển nguồn nhân lực vùng dân tộc thiểu số, vực giáo dục và đào tạo đến năm 2025 và miền núi trong lĩnh vực giáo dục đào tạo. Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Thực Trạng Và Đề Xuất Giải Pháp Nâng Cao Chất Lượng Công Tác Chăm Sóc Sức Khỏe Bà Mẹ Và Trẻ Em Vùng Dân Tộc Thiểu Số Và Miền Núi

www.academia.edu

Vì vậy, phân tích rõ thực trạng và qua đó đề xuất hệ thống giải pháp nâng cao chất lượng công tác chăm sóc sức khỏe bà mẹ và trẻ em vùng dân tộc thiểu số và miền núi là nhiệm vụ thiết thực nhằm góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực vùng dân tộc thiểu số. Từ khóa: Công tác chăm sóc sức khỏe bà mẹ và trẻ em. vùng dân tộc thiểu số và miền núi. phụ nữ dân tộc thiểu số. trẻ em dân tộc thiểu số.

Thực Trạng Và Đề Xuất Giải Pháp Nâng Cao Chất Lượng Công Tác Chăm Sóc Sức Khỏe Bà Mẹ Và Trẻ Em Vùng Dân Tộc Thiểu Số Và Miền Núi

www.academia.edu

Vì vậy, phân tích rõ thực trạng và qua đó đề xuất hệ thống giải pháp nâng cao chất lượng công tác chăm sóc sức khỏe bà mẹ và trẻ em vùng dân tộc thiểu số và miền núi là nhiệm vụ thiết thực nhằm góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực vùng dân tộc thiểu số. Từ khóa: Công tác chăm sóc sức khỏe bà mẹ và trẻ em. vùng dân tộc thiểu số và miền núi. phụ nữ dân tộc thiểu số. trẻ em dân tộc thiểu số.

Thực Trạng Và Đề Xuất Giải Pháp Nâng Cao Chất Lượng Công Tác Chăm Sóc Sức Khỏe Bà Mẹ Và Trẻ Em Vùng Dân Tộc Thiểu Số Và Miền Núi

www.academia.edu

Vì vậy, phân tích rõ thực trạng và qua đó đề xuất hệ thống giải pháp nâng cao chất lượng công tác chăm sóc sức khỏe bà mẹ và trẻ em vùng dân tộc thiểu số và miền núi là nhiệm vụ thiết thực nhằm góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực vùng dân tộc thiểu số. Từ khóa: Công tác chăm sóc sức khỏe bà mẹ và trẻ em. vùng dân tộc thiểu số và miền núi. phụ nữ dân tộc thiểu số. trẻ em dân tộc thiểu số.

Thông tư 02/2017/TT-UBDT Chính sách hỗ trợ phát triển KT-XH vùng dân tộc thiểu số và miền núi giai đoạn 2017–2020.

download.vn

Hộ đồng bào dân tộc thiểu số nghèo (kể cả vợ hoặc chồng là người dân tộc thiểu số) ở các thôn, xã thuộc vùng dân tộc thiểu số và miền núi.

VĂN HOÁ CÁC DÂN TỘC THIỂU SỐ

tainguyenso.vnu.edu.vn

Lê Ngọc Th ắng: Một số vấn đề dân tộc và phát triển. Lê Ngọc Thắng: Văn hóa các dân tộc thiểu số vùng Nam Bộ Việt Nam.. Uỷ ban Dân tộc: Miền núi Việt Nam, thành tựu và phát triển những năm đổi mới. Ủy ban Dân tộc: Phát triển bền vững vùng dân tộc thiểu số và miền núi Việt Nam, Nxb Văn hóa Dân tộc, Hà Nội- 2006.

Một Số Giải Pháp Đào Tạo Sau Đại Học Của Học Viện Dân Tộc Tạo Nguồn Nhân Lực Chất Lượng Cao Cho Vùng Dân Tộc Thiểu Số

www.academia.edu

Từ khóa: Giải pháp đào tạo sau đại học. nguồn nhân lực. dân tộc thiểu số. nguồn nhân lực dân tộc thiểu số. Học viện Dân tộc. Đặt vấn đề đã nhấn mạnh mục tiêu: “Nâng cao, phát triển Việt Nam là một quốc gia thống nhất gồm toàn diện nguồn nhân lực các dân tộc thiểu số 54 dân tộc anh em cùng chung sống, trong đó về thể lực, trí lực và tác phong, kỷ luật, kỹ năng 53 dân tộc thiểu số (DTTS) chiếm tỷ lệ 14,27% nghề nghiệp, cơ cấu hợp lý, trong đó ưu tiên các dân số cả nước1.

Một Số Giải Pháp Đào Tạo Sau Đại Học Của Học Viện Dân Tộc Tạo Nguồn Nhân Lực Chất Lượng Cao Cho Vùng Dân Tộc Thiểu Số

www.academia.edu

Từ khóa: Giải pháp đào tạo sau đại học. nguồn nhân lực. dân tộc thiểu số. nguồn nhân lực dân tộc thiểu số. Học viện Dân tộc. Đặt vấn đề đã nhấn mạnh mục tiêu: “Nâng cao, phát triển Việt Nam là một quốc gia thống nhất gồm toàn diện nguồn nhân lực các dân tộc thiểu số 54 dân tộc anh em cùng chung sống, trong đó về thể lực, trí lực và tác phong, kỷ luật, kỹ năng 53 dân tộc thiểu số (DTTS) chiếm tỷ lệ 14,27% nghề nghiệp, cơ cấu hợp lý, trong đó ưu tiên các dân số cả nước1.

Một Số Giải Pháp Đào Tạo Sau Đại Học Của Học Viện Dân Tộc Tạo Nguồn Nhân Lực Chất Lượng Cao Cho Vùng Dân Tộc Thiểu Số

www.academia.edu

Từ khóa: Giải pháp đào tạo sau đại học. nguồn nhân lực. dân tộc thiểu số. nguồn nhân lực dân tộc thiểu số. Học viện Dân tộc. Đặt vấn đề đã nhấn mạnh mục tiêu: “Nâng cao, phát triển Việt Nam là một quốc gia thống nhất gồm toàn diện nguồn nhân lực các dân tộc thiểu số 54 dân tộc anh em cùng chung sống, trong đó về thể lực, trí lực và tác phong, kỷ luật, kỹ năng 53 dân tộc thiểu số (DTTS) chiếm tỷ lệ 14,27% nghề nghiệp, cơ cấu hợp lý, trong đó ưu tiên các dân số cả nước1.