« Home « Kết quả tìm kiếm

Chương trình Lịch sử lớp 10


Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Chương trình Lịch sử lớp 10"

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Tổ chức dạy học các chủ đề môn Lịch sử lớp 10 ở trường Trung học phổ thông (theo chương trình 2018)

tailieu.vn

Quá trình tổ chức DH các chủ đề LS lớp 10 ở trường THPT, trong đó, chúng tôi chủ yếu đi vào các biện pháp tổ chức DH chủ đề LS.. Phạm vi về nội dung: Tổ chức DH các chủ đề lịch sử lớp 10 ở trường THPT theo chương trình 2018.

Phân phối chương trình môn Lịch sử lớp 10

vndoc.com

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH LỊCH SỬ 10 CHI TIẾT (BAN CƠ BẢN) Cả năm: 37 tuần (52 tiết). LỊCH SỬ THẾ GIỚI THỜI NGUYÊN THỦY, CỔ ĐẠI VÀ TRUNG ĐẠI Chương I. Trung Quốc thời phong kiến 7,8 Bài 5. Trung Quốc thời phong kiến Chương IV. Ấn Độ cổ thời phong kiến. Sự phát triển lịch sử và nền văn hoá. Sự phát triển lịch sử và văn hóa truyền thống trên toàn lãnh thổ Ấn Độ (Không dạy). Đông Nam Á thời phong kiến 12 Bài 8.

Tóm tắt luận án Tiến sĩ Lý luận và Phương pháp dạy học Lịch sử: Vận dụng phương pháp dạy học môn Lịch sử ở trường THPT nhằm phát triển năng lực học sinh (Qua thực nghiệm chương trình lớp 10)

tailieu.vn

Trong dạy học lịch sử nhằm phát triển năng lực học sinh, người giáo viên giữ vai trò xây dựng kế hoạch, thiết kế, tổ chức các hoạt động, định hướng quá trình nhận thức của HS. Trong giới hạn phạm vi nghiên cứu của đề tài, ở chương 4, chúng tôi tiến hành thực nghiệm sư phạm từng phần và toàn phần các PPDH nhằm phát triển năng lực cho học sinh trong dạy học chương trình môn Lịch sử lớp 10 ở một số trường THPT thuộc các tỉnh, thành phố khu vực miền Bắc.

Tổng Hợp Sáng Kiến Kinh Nghiệm Môn Lịch Sử 10-11-12 Thpt

www.scribd.com

Skkn tăng cường đồ dùng trc quan trong chương trình lịch sử lớp 10. (phn lịch sử thế giới cận đại). Skkn sử dụng tranh, ảnh theo hướng phát huy tính tích cc của học sinh. trong dạy học lịch sử bài 17 sách giáo khoa lịch sử 12. Skkn sưu tm và hướng dẫn sử dụng phim tư liu trong dạy học góp phn. nâng cao hiu quả bài học lịch sử vit nam giai đoạn . Skkn sử dụng văn thơ trong dạy học lịch sử vit nam để nâng cao. hứng thú cho học sinh (qua thơ văn hồ chí minh).

Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Tổ chức dạy học các chủ đề môn Lịch sử lớp 10 ở trường Trung học phổ thông (theo chương trình 2018)

tailieu.vn

Xuất phát điểm của việc tổ chức dạy học lịch sử theo chủ đề ở trường THPT 2.1.4.1. Ví dụ, khi tổ chức DH chủ đề “ lịch sửsử học”, trong chương trình lớp 10.. Thực trạng tổ chức dạy học chủ đề môn Lịch sử ở Việt Nam 2.2.2.1. Trao đổi, phỏng vấn theo chủ đề. tổ chức thực hiện tiến trình dạy học chủ đề. Nhận thức của CBQL và GV về tổ chức DH chủ đề LS.. Câu 1: Nhận thức về quan niệm tổ chức dạy học theo chủ đề 1.

Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Tổ chức dạy học các chủ đề môn Lịch sử lớp 10 ở trường Trung học phổ thông (theo chương trình 2018)

tailieu.vn

Xuất phát điểm của việc tổ chức dạy học lịch sử theo chủ đề ở trường THPT 2.1.4.1. Ví dụ, khi tổ chức DH chủ đề “ lịch sửsử học”, trong chương trình lớp 10.. Thực trạng tổ chức dạy học chủ đề môn Lịch sử ở Việt Nam 2.2.2.1. Trao đổi, phỏng vấn theo chủ đề. tổ chức thực hiện tiến trình dạy học chủ đề. Nhận thức của CBQL và GV về tổ chức DH chủ đề LS.. Câu 1: Nhận thức về quan niệm tổ chức dạy học theo chủ đề 1.

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Vận dụng phương pháp dạy học môn Lịch sử ở trường Trung học phổ thông nhằm phát triển năng lực học sinh (Qua thực nghiệm chương trình lớp 10)

tailieu.vn

Trong dạy học lịch sử nhằm phát triển năng lực học sinh, người giáo viên giữ vai trò xây dựng kế hoạch, thiết kế, tổ chức các hoạt động, định hướng quá trình nhận thức của HS. Trong giới hạn phạm vi nghiên cứu của đề tài, ở chương 4, chúng tôi tiến hành thực nghiệm sư phạm từng phần và toàn phần các PPDH nhằm phát triển năng lực cho học sinh trong dạy học chương trình môn Lịch sử lớp 10 ở một số trường THPT thuộc các tỉnh, thành phố khu vực miền Bắc.

Sơ đồ hóa kiến thức với sự hỗ trợ của một số phần mềm trong dạy học lịch sử thế giới Cận đại lớp 10 THPT (chương trình chuẩn) = Diagrammatize knowledge with the aid of some soft- wares in teaching world modern history - History 10 (Standard curriculum)

repository.vnu.edu.vn

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận dạy học nói chung, lý luận dạy học lịch sử nói riêng trong đó cơ bản là lý luận về phương pháp trực quan, lý luận về một số phần mềm dạy học kết hợp với nghiên cứu chương trình sách giáo khoa Lịch sử lớp 10 THPT (chương trình chuẩn).

Phân phối chương trình môn Lịch sử lớp 7

vndoc.com

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH LỊCH SỬ 7 Cả năm: 35 tuần x 2 tiết/tuần = 70 tiết. HỌC KÌ I.

Trắc nghiệm Lịch sử lớp 10: Chương 1: Xã hội nguyên thủy

vndoc.com

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Trắc nghiệm Lịch sử lớp 10: Chương 1: Xã hội nguyên thủy. Phần I: Lịch sử thế giới thời nguyên thuỷ, cổ đại và trung đại Chương I: Xã hội nguyên thuỷ. Bài 1: Sự xuất hiện loài người và bầy người nguyên thuỷ. Câu 1: Khoảng 6 triệu năm trước đây xuất hiện loài người như thế nào?. Người tinh khôn.. Người tối cổ.. Câu 3: Đặc điểm nào dưới đây là đặc điểm của Người tối cổ?. Biết sử dụng công cụ bằng đồng B.

Trắc nghiệm Lịch sử lớp 10: Chương 4: Ấn độ thời phong kiến

vndoc.com

Trắc nghiệm Lịch sử lớp 10: Chương 4: Ấn độ thời phong kiến Chương IV: Ấn độ thời phong kiến. Bài 8: Các quốc gia ấn và văn hóa truyền thống ấn độ Câu 1: Quốc gia đầu tiên của ấn Độ có tên gọi là gì?. Gúp-ta B. Vương triều Hồi giáo Đê-li C. Vương triều Mô-gôn D. Câu 3: Ông vua kiệt xuất của nước Ma-ga-đa và nổi tiếng bậc nhất trong lịch sử ấn Độ là ai?. Bơ-ra-ma Câu 4: Khi A-sô-ca mất, đất nước ấn Độ như thế nào?.

Giải VBT Lịch sử lớp 6 - Bài 28

vndoc.com

Giải VBT Lịch sử lớp 6 - Bài 28: Ôn tập 1. Bài 1 trang 67 VBT Lịch Sử 6. a) Toàn bộ chương trình lịch sử lớp 6 chúng ta đã học, nếu chia theo nội dung thì có ba phần lớn. Lịch sử thế giới: Số chương…, số bài…. Lịch sử Việt Nam: Số chương…, số bài…. b) Lịch sử Việt Nam gồm có bốn thời kì (chương) Em hãy hoàn thành bài tập sau:. Thời gian của lịch sử (cách chúng ta ngày nay). Lịch sử thế giới: Số chương 0, số bài 5 VI. Lịch sử Việt Nam: Số chương 5, số bài 21 b).

Trắc nghiệm Lịch sử lớp 10: Chương 2: Xã hội cổ đại

vndoc.com

Trắc nghiệm Lịch sử lớp 10: Chương 2: Xã hội cổ đại Chương II: Xã hội cổ đại. Bài 3: Các quốc gia cổ đại phương đông. Câu 1: Các quốc gia cổ đại phương Đông sử dụng công cụ gì để sản xuất trong thời cổ đại?. Câu 2: Khi xã hội nguyên thủy tan rã, người phương Đông thường quần tụ ở đâu để sinh sống?. Câu 3: Vì sao ngành nông nghiệp phát triển sớm nhất và có hiệu quả nhất ở các quốc gia cổ đại phương Đông?. Câu 4: Các quốc gia cổ đại phương Đông xuất hiện đầu tiên ở đâu?.

Trắc nghiệm Lịch sử lớp 10: Chương 3: Trung Quốc thời phong kiến

vndoc.com

Trắc nghiệm Lịch sử lớp 10: Chương 3: Trung Quốc thời phong kiến Chương III: Trung quốc thời phong kiến. Bài 5: Trung Quốc thời Tần, Hán. Câu 1: Vào năm nào nhà Tần thống nhất Trung Quốc?. Câu 2: ý nghĩa của công cuộc thống nhất đất nước của nhà Tần:. Chấm dứt thời kì chiến tranh loạn lạc kéo dài ở Trung Quốc.. Tạo điều kiện cho Tần Doanh Chính lập triều đại nhà Tần.. Tạo điều kiện cho chế độ phong kiến được xác lập ở Trung Quốc.. Đó là chính sách của triều đại nào ở Trung Quốc?. Nhà tần TCN).

Trắc nghiệm Lịch Sử lớp 10 chương Việt Nam từ thế kỉ X - XV Bài tập trắc nghiệm Lịch sử lớp 10

download.vn

Trắc nghiệm Lịch Sử lớp 10 chương Việt Nam từ thế kỉ X - XV. BÀI 17: QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA NHÀ NƯỚC PHONG KIẾN ( Từ thế kỉ X đến thế kỉ XV). Dưới thời nhà Đinh, nước ta đóng đô ở đâu?. Thời Lý – Trần – Hồ, quan hệ nước ta với phương Bắc như thế nào?. Giữ lệ thần phục, nộp phú cống đều đặn nhưng luôn giữ tư thế dân tộc độc lập.. Từ năm 1054 quốc hiệu nước ta là A. Đại Việt.. Quân đội ta trong các thế kỉ từ thế kỉ X đến thế kỉ XV được tuyển theo chế độ.

Phân phối chương trình lớp 10, Trung học phổ thông, Các môn Ngữ văn, Lịch sử, Địa lí, Tiếng Pháp, Tiếng Anh, Năm học 2006 2007

www.scribd.com

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNGCÁC MÔN (NGỮ VĂN, LỊCH SỬ, ĐỊA LÍ, TIẾNG PHÁP, TIẾNGANH) (Tài liệu chỉ đạo chuyên môn năm học Lưu hành nội bộ)NĂM 2006 1 MÔN NGỮ VĂN LỚP 10 ( Áp dụng từ năm học Cả năm học: 35 tuần – 105 tiết Học kì I: 3 tiết / tuần x 18 tuần = 54 tiết Học kì II: 3 tiết / tuần x 17 tuần = 51 tiết I.

Giải bài tập SBT Lịch sử lớp 10 bài 27: Quá trình dựng nước và giữ nước

vndoc.com

Giải bài tập SBT Lịch sử lớp 10 bài 27: Quá trình dựng nước và giữ nước Bài tập 1 trang 120 Sách bài tập (SBT) Lịch sử 10. Đại Việt.. thế kỉ I TCN. thế kỉ II TCN. thế kỉ I. thế kỉ II.. Đầu thế kỉ XV, người Việt đã lật đổ được ách đô hộ của. Quốc hiệu Đại Việt chính thức trở thành tên nước ta vào. Vào thế kỉ XV, tôn giáo được đề cao và chiếm địa vị độc tôn ở nước ta là. Nền giáo dục Đại Việt chính thức ra đời vào năm. Bài tập 2 trang 121 Sách bài tập (SBT) Lịch sử 10.

Sử dụng tài liệu về di sản văn hóa vật thể ở địa phương trong dạy học lịch sử Việt Nam lớp 10 trung học phổ thông tỉnh Hải Dương

repository.vnu.edu.vn

Bộ Giáo dục và Đào tạo, Sách giáo khoa Lịch sử lớp 10 (chương trình chuẩn).. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2006), Chương trình giáo dục phổ thông - môn Lịch sử. Nxb Giáo dục Hà Nội.. Bộ Giáo dục và Đào tạo – Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch (2013), Tài liệu tập huấn sử dụng di sản trong dạy học ở trường phổ thông.. Nguyễn Thị Côi (2006), Các con đường, biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học lịch sử ở trường phổ thông. Nguyễn Thị Côi (chủ biên) (1996), Bài học lịch sử ở trường phổ thông trung học.