« Home « Kết quả tìm kiếm

Đạo đức nghề nghiệp ở Việt Nam


Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Đạo đức nghề nghiệp ở Việt Nam"

Đạo đức nghề nghiệp của nhà báo Việt Nam hiện nay

www.scribd.com

Đạo đức nghề nghiệp của nhà báo Việt Nam hiện nay”Đạo đức nghề nghiệp của nhà báo Việt Nam hiện nay như thế nào? Có những biểu hiện tích cực và tiêu cực gì? Đâu là nguyên nhân và giải pháp để nâng cao đạo đức nghề nghiệpcủa nhà báo Việt Nam? Để góp phần giải quyết những vấn đề nói trên. Những câu hỏi đặt ra là: Đạo đức nghềnghiệp của nhà báo Việt Nam hiện nay như thế nào? Có những biểu hiện tíchcực và tiêu cực gì?

Đạo đức nghề nghiệp trong kinh doanh chứng khoán ở thị trường chứng khoán Việt Nam hiện nay

www.scribd.com

Như vậy dù hoạt động bất kì vị trí nào trong ngành chứng khoán cácthành viên đều phải tuân thủ đầy đủ các quy tắc, chuẩn mực đạo đức nghềnghiệp để đảm bảo hoạt động của thị trường chứng khoán diễn ra hiệu quả vàổn định. Phần 2: Thực trạng đạo đức nghề nghiệp trong kinh doanh chứng khoán Việt Nam.

Đánh giá hiện trạng đạo đức nghề nghiệp của các giáo viên câp 3 tại Việt Nam Assessing Current State of Professional Ethics of High School Teachers in Vietnam

www.academia.edu

Đánh giá hiện trạng đạo đức nghề nghiệp của các giáo viên câp 3 tại Việt Nam Assessing Current State of Professional Ethics of High School Teachers in Vietnam TS. Nguyễn Hoàng Tiến, Dr Nguyen Hoang Tien [email protected] Tóm tắt: Trong bất cứ xã hội nào, người thầy luôn là một chuẩn mực đạo đức để xã hội noi theo, là “ kiến trúc sư trí tuệ” là những người góp phần tạo ra một thế hệ tương lai của dân tộc.

NÂNG CAO ĐẠO ĐỨC NGHỀ NGHIỆP NHẰM CỦNG CỐ NĂNG LỰC CẠNH TRANH CỦA HỆ THỐNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC TẠI VIỆT NAM Enhancing Professional Ethics to Boost Competitiveness of National Education System in Vietnam in the Context of 4 th Industrial Revolution

www.academia.edu

NÂNG CAO ĐẠO ĐỨC NGHỀ NGHIỆP NHẰM CỦNG CỐ NĂNG LỰC CẠNH TRANH CỦA HỆ THỐNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC TẠI VIỆT NAM Enhancing Professional Ethics to Boost Competitiveness of National Education System in Vietnam in the Context of 4th Industrial Revolution TS. Nguyễn Hoàng Tiến, Dr Nguyen Hoang Tien [email protected] Tóm tắt: Việt Nam, nghề giáo luôn được xã hội trân trọng, tôn vinh là “nghề cao quý nhất trong những nghề cao quý”.

PHÂN TÍCH VÀ SO SÁNH ĐẠO ĐỨC NGHỀ NGHIỆP CỦA GIÁO VIÊN THEO QUAN NIỆM CỦA PHƯƠNG ĐÔNG VÀ PHƯƠNG TÂY Teachers' Professional Ethics in Western and Eastern Education System - Comparative Analysis

www.academia.edu

Theo du học sinh Việt Nam, các sinh viên Mỹ có sự chủ động nhất định trong việc học của mình. Các sinh viên cũng chủ động viết email hẹn gặp riêng giáo sư để xin tham gia nhóm nghiên cứu. Việc nghiên cứu khá phổ biến các đại học Mỹ, đặc biệt là với sinh viên các ngành khoa học kỹ thuật. Giáo dục và đạo đức nghề nghiệp theo quan niệm của phương Đông Việt Nam, nghề giáo luôn được xã hội trân trọng, tôn vinh là “nghề cao quý nhất trong những nghề cao quý”.

NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẠO ĐỨC NGHỀ NGHIỆP CHỌN LỌC CỦA CÁC GIẢNG VIÊN ĐẠI HỌC TRƯỚC BỐI CẢNH CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP 4.0 Selected Professional Ethical Issues of University Lecturers in the Context of 4 th Industrial Revolution

www.academia.edu

Những biến động của đời sống xã hội Việt Nam, nhất là sự tha hóa, biến chất của một số cán bộ, đảng viên trong những năm qua đang đặt ra nhiều vấn đề về cách thức quản lý, tổ chức xã hội. Đạo đức nghề nghiệp và chất lượng đào tạo tại các trường đại học Việt Nam.

Đạo Đức Nghề Nghiệp Của Một Người Kỹ Sư Thực Phẩm

www.scribd.com

Vì thế, thời đại nào và bất cứ quốc gia nào cũng vậy,việc giáo dục đạo đức nói chung và giáo dục đạo đức nghề nghiệp nói riêng là trungtâm chú ý của các cơ sở giáo dục, các tổ chức xã hội – nghề nghiệp và của toàn xã hội.Nghiên cứu về đạo đức nghề nghiệp, phát huy ý thức đạo đức nghề nghiệp là góp phầnlàm rõ được vai trò của ý thức xã hội đối với sự phát triển của tồn tại xã hội.

Bàn về Điều 16 & 18 trong Quy tắc Đạo đức hành nghề Luật sư Việt Nam

www.academia.edu

Nguyễn Thị Ngọc Điệp Lớp LQT42A Học viện Ngoại giao Tiểu luận Môn: Kĩ năng hành nghề luật sư Đề bài: Quy tắc 16 "Tôn trọng và hợp tác với đồng nghiệp" và Quy tắc 18 "Cạnh tranh nghề nghiệp" trong Quy tắc Đạo đức và Ứng xử Nghề nghiệp Luật sư Việt Nam có mâu thuẫn với nhau không. Đạo đức nghề nghiệp là yếu tố quan trọng đối với mọi ngành nghề nói chung và nghề luật sư nói riêng.

Đạo đức công vụ trong nhà nước pháp quyền ở Việt Nam

repository.vnu.edu.vn

Nước Việt Nam dân chủ cộng hòa (1950), Công báo Việt Nam dân chủ cộng hòa, (6), Hà Nội.. Ngô Hải Phan (2004), “Trách nhiệm pháp lý của công chức trong nhà nước pháp quyền Việt Nam XHCN”, Tạp chí Lý luận chính trị, (4), tr.45-50.. Nguyễn Văn Phúc (2001), “Vấn đề xây dựng đạo đức nghề nghiệp trong nền kinh tế thị trường nước ta hiện nay”, Tạp chí triết học (7), tr.8-11..

Giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho học viên trường Cao đẳng Cảnh sát nhân dân I trong điều kiện kinh tế thị trường hiện nay

02050003692.pdf

repository.vnu.edu.vn

GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC NGHỀ NGHIỆP CHO HỌC VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG CẢNH SÁT NHÂN DÂN I TRONG. Chương 1: ĐẠO ĐỨC NGHỀ NGHIỆP VÀ GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC NGHỀ NGHIỆP CẢNH SÁT NHÂN DÂN. Đạo đứcđạo đức nghề nghiệp. Nhận thức chung về đạo đức. Đạo đức nghề nghiệp. 1.2 Đạo đức nghề nghiệp CSND. Khái niệm đạo đức nghề nghiệp CSND. Cơ sở hình thành đạo đức nghề nghiệp CSNDError! Bookmark not defined.. Những phẩm chất cơ bản trong đạo đức nghề nghiệp CSNDError! Bookmark not defined..

Xây Dựng Đạo Đức Nghề Nghiệp Cho Sinh Viên Sư Phạm Trường Đại Học Vinh Trong Giai Đoạn Hiện Nay Luận Văn Tốt Nghiệp Đại Học

www.scribd.com

Theo từ điển Tiếng Việt “NN là một công việc mà ngườita thực hịên trong suốt cả cuộc đời” [35. Vì thế, hoạt động nghề nghiệp cũng là hoạt động mà đónhững quan hệ đạo đức giữa con người với con người, giữa con người với xãhội được thể hiện. Do đó, với mỗi loại hìnhnghề nghiệp có một số chuẩn mực đạo đức thể hiện một cách nổi bật, làmthành tính đặc thù đạo đức của nghề nghiệp đó. Ví dụ: y tế là một trong nhữnglĩnh vực mà từ lâu đã đề xuất những yêu cầu đạo đức nghề nghiệp.

Giáo Dục Đạo Đức Nghề Ngiệp Cho Sinh Viên Trường Đại Học Sư Phạm TDTT Hà Nội

www.scribd.com

Ngoài ra, còn có nhiều luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ nghiên cứu vềgiáo dục đạo đức, đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên, sinh viên sư phạmtrong giai đoạn hiện nay như: “Những biện pháp giáo dục đạo đức nghềnghiệp cho sinh viên sư phạm trong nền kinh tế thị trường Việt Nam”,Nguyễn Anh Tuấn, Luận án tiến sĩ, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, 2008. 6“Giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho học viên sư phạm trong nhà trường quân sựhiện nay”, Nguyễn Bá Hùng, luận án tiến sĩ, Học viện Chính trị - Bộ quốcphòng

Thông tư 14/2018/TT-BTP Quy tắc đạo đức nghề nghiệp đấu giá viên

download.vn

Quy tắc đạo đức nghề nghiệp đấu giá viên quy định các chuẩn mực đạo đức, hành vi ứng xử của đấu giá viên trong hành nghề đấu giá, là cơ sở để đấu giá viên tự giác rèn luyện, tu dưỡng đạo đức trong hành nghề và trong đời sống xã hội nhằm nâng cao trách nhiệm pháp lý, trách nhiệm nghề nghiệp, tính chuyên nghiệp của đấu giá viên, nâng cao uy tín của hoạt động đấu giá tài sản trong xã hội.. Bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp của cá nhân, tổ chức.

Xây dựng chuẩn mực đạo đức của con người Việt Nam trong điều kiện hội nhập quốc tế hiện nay

02050003618.pdf

repository.vnu.edu.vn

quá trình công nghiệp hóa hiện đại hóa, chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp trong điều kiện kinh tế thị trường, giải pháp phát huy giá trị đạo đức trong quá trình công nghiệp hóa hiện đại hóa…Nhằm mục đích tìm ra những giải pháp, cách thức phát huy có hiệu quả các giá trị đạo đức con người Việt Nam phục vụ cho sự nghiệp xây dựng và phát triển đất nước trong điều kiện hiện nay..

Giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho học viên trường Cao đẳng Cảnh sát nhân dân I trong điều kiện kinh tế thị trường hiện nay

luan van nop thu vien.pdf

repository.vnu.edu.vn

GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC NGHỀ NGHIỆP CHO HỌC VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG CẢNH SÁT NHÂN DÂN I TRONG. Đạo đứcđạo đức nghề nghiệp. Đạo đức nghề nghiệp. 1.2 Đạo đức nghề nghiệp CSND. Khái niệm đạo đức nghề nghiệp CSND. Cơ sở hình thành đạo đức nghề nghiệp CSND. Những phẩm chất cơ b n trong đạo đức nghề nghiệp CSND. Giáo dục đạo đức nghề nghiệp CSND. Khái niệm, vai trò giáo dục đạo đức nghề nghiệp CSND. Những căn cứ có tính định hướng cho giáo dục đạo đức nghề nghiệp CSND.

Luận về ý nghĩa triết học của đạo đức nghề nghiệp

www.academia.edu

Bởi lẽ trật tự đạo đức chỉ Triết lý về đạo đức xã hội Việt Nam trong cĩ thể hình thành trên cơ sở một trật tự nhiều thập niên qua mang đậm xu hướng pháp lý lành mạnh và ổn định.

CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN ĐẠO ĐỨC NGHỀ NGHIỆP

www.academia.edu

Ngoại hình, khả năng tiếp thu kiến thức, khuynh hướng phản ứng, tính cách CÂU 38: “Tự nhận biết nhu cầu của bản thân” là đặc điểm của nhóm trí năng về nghề nghiệp nào? a. Thị giác – không gian CÂU 39: Sứ mệnh của nghề nghiệp là gì? a. Mục tiêu quan trọng của nghề nghiệp b. Yêu cầu của nghề nghiệp c. Nhiệm vụ quan trọng và thiêng liêng của nghề CÂU 40: Mục đích quan trọng nhất của sứ mệnh của nghề nghiệp là gì? a. Thể hiện đạo đức của nghề nghiệp b. Hoàn tất nhiệm vụ của nghề nghiệp c

Pháp luật về vi phạm hành chính trong hành nghề luật sư ở Việt Nam hiện nay

repository.vnu.edu.vn

Kỷ yếu hội thảo (1998), “Đạo đức nghề nghiệp luật sư = Professional ethics for lawyers : song ngữ Việt – Anh”, NXB Chính trị quốc gia, 98 tr. Lê Hồng Hạnh (2002), “Đạo đức và kỹ năng của luật sư trong nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa Việt Nam”, NXB Đại học Sư phạm, Quyển 2 , 287 tr. Lê Văn Cao (2010), “Nghề luật sư Việt Nam - Thực trạng và giải pháp”, Tiểu luận môn học, Học viện Tư pháp, Hà Nội.. Luật luật sư số 65/2006/QH11, Quốc hội ban hành ngày 29 tháng 06 năm 2006..

Vấn đề vi phạm đạo đức báo chí của nhà báo trên báo mạng điện tử hiện nay

Luan van Hanh.pdf

repository.vnu.edu.vn

Việt Nam, một số nghiên cứu của các học giả ngƣời Nga đƣợc dịch ra tiếng Việt phải kể đến: “Những vấn đề cơ bản của đạo đức nghề nghiệp nhà báo” (G.V.Ladutina), “Cơ sở lý luận của báo chí” tập 2 (E.P.Prôkhôrốp),. Vấn đề đạo đức báo chí từ lâu đã đƣợc nhiều học giả quan tâm nghiên cứu tại Việt Nam. tác giả Phan Quang, nhà xuất bản Thông tấn năm 2005, “Cẩm nang đạo đức báo chí.

Thông tư 03/2018/TT-BLĐTBXH Tiêu chuẩn đạo đức đối với viên chức giáo dục nghề nghiệp

download.vn

Tiêu chuẩn chung về đạo đức nghề nghiệp của viên chức chuyên ngành giáo dục nghề nghiệp. thực hiện đúng điều lệ, quy chế, nội quy của cơ sở giáo dục nghề nghiệp, của ngành.. Các tiêu chuẩn đạo đức nghề nghiệp khác của viên chức chuyên ngành giáo dục nghề nghiệp quy định tại khoản 4 Điều 53 Luật giáo dục nghề nghiệp.. GIẢNG VIÊN GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP.