Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "giáo án văn minh thanh lịch lớp 3"
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Giáo án nếp sống thanh lịch văn minh lớp 8. Bài 1: TÁC PHONG CỦA NGƯỜI HÀ NỘI. Giúp học sinh hiểu thế nào là thanh lịch, văn minh.. Rèn luyện tác phong thanh lịch văn minh trong sinh hoạt, giáo tiếp, học tập và trong lao động.. Luôn có thức rèn luyện cách giao tiếp, ứng xử thanh lịch, văn minh trong gia đình, ngoài xã hội.. Văn minh thanh lịch với thầy cô, bạn bè.. Thế nào là tác phong thanh lịch văn minh. Tác phong thanh lịch văn minh của người Hà nội..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Giáo án nếp sống thanh lịch văn minh lớp 1 - Bài 1: Em hỏi và trả lời Bài 1: EM HỎI VÀ TRẢ LỜI. Hỏi và trả lời đủ cả câu, không hỏi và trả lời trống không.. Học sinh có thái độ tự tin và biết thể hiện tình cảm đúng mực khi hỏi và trả lời.. Hoạt động 1.. khác trả lời.. Bước 2: GV nhận xét câu hỏi và câu trả lời của HS để dẫn dắt vào bài học.. GV ghi tên bài “Em hói và trả lời”.. Bước 1: GV tổ chức cho HS thực hiện bài tập 1, SHS trang 7.. *Hoạt động 3:. *Hoạt động 4:.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Sự cần thiết của việc thực hiện nếp sống thanh lịch, văn minh.. Học sinh có thái độ đồng tình, ủng hộ và mong muốn học và thực hiện nếp sống thanh lịch, văn minh.. Mục tiêu: Giúp HS nhận thấy sự cần thiết của việc thực hiện nếp sống thanh lịch, văn minh.. Bước 1: GV nêu một số ví dụ về hành vi chưa đẹp của học sinh lớp 3, dẫn dắt đến ý nghĩa của những hành vi đẹp, từ đó giúp HS hiểu giá trị của việc thực hiện nếp sống thanh lịch, văn minh..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
SHS Giáo dục nếp sống thanh lịch, văn minh gồm có mấy bài?
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Giáo viên nhắc nhở HS thực hiện những hành vi thanh lịch, văn minh đã
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Gv hỏi: Người thanh lịch, văn minh s nhận được tình cảm gì từ những xung quanh. Giáo viên hái quát về những biểu hiện thanh lịch, văn minh của người Hà Nội.. Trách nhiệm của công dân – học sinh đối với truyền thống thanh lịch, văn minh của Thủ đô. Kể những việc em đã làm thể hiện trách nhiệm của một học sinh đối với truyền thống thanh lịch văn minh của Thủ đô. Người Hà Nội thanh lịch, văn minh thể hiện từ trong sinh hoạt cá nhân đến giao tiếp, ứng xử ngoài xã hội.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Hoạt động 3: Tìm hiểu về cách nói năng thanh lịch, văn minh của người Hà Nội. Người Hà Nội có cách nói năng thanh lịch văn minh như thế nào (về cách phát âm, dùng từ, xưng hô… trong giao tiếp)?. Tiếng Hà Nội là sự hội tụ của bốn phương, là tinh hoa của một nền văn hóa , dễ nghe, dễ hiểu. Tiếng Hà Nội là một trong những nhân tố làm rạng rỡ cho mảnh đất Thăng Long – Hà Nội ngàn năm văn hiến. Tự hào về cách nói năng thanh lịch, văn minh của người Hà Nội.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Hoạt động 1: Giới thiệu bài (3’). Bước 1: GV giới thiệu khái quát về tài liệu “Giáo dục nếp sống thanh lịch, văn minh” dùng cho HS lớp 1.. Bước 2: GV giới thiệu mục tiêu tiết học, ghi tên bài.. Mục tiêu: Giúp HS nhận thấy sự cần thiết của việc thực hiện nếp sống thanh lịch, văn minh.. Bước 1: GV nêu một số ví dụ về hành vi chưa đẹp của học sinh lớp 1, dẫn dắt đến ý nghĩa của những hành vi đẹp, từ đó giúp HS hiểu giá trị của việc thực hiện nếp sống thanh lịch, văn minh..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Sự cần thiết của việc thực hiện nếp sống thanh lịch, văn minh.. Học sinh có thái độ đồng tình, ủng hộ và mong muốn học và thực hiện nếp sống thanh lịch, văn minh.. Bước 1: GV giới thiệu khái quát về tài liệu “Giáo dục nếp sống thanh lịch, văn minh” dùng cho HS lớp 5.. Bước 2: GV giới thiệu mục tiêu tiết học, ghi tên bài.. Mục tiêu: Giúp HS nhận thấy sự cần thiết của việc thực hiện nếp sống thanh lịch, văn minh..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Biết sử dụng tài liệu giáo dục nếp sống thanh lịch, văn minh cho học sinh lớp 4 (đọc lời giới thiệu, chương trình, các bài học, mục lục).. Học sinh cú thái độ đồng tình, ủng hộ, mong muốn học và thực hiện nếp sống thanh lịch, văn minh.. Bộ tài liệu GD nếp sống thanh lịch, văn minh của 3 cấp học.. TG Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3’ 1. GV giới thiệu khái quát về tài liệu “Giáo dục nếp sống thanh lịch, văn minh” dành cho HS lớp 4.. tài liệu.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Bài 1: THANH LỊCH, VĂN MINH – NÉT ĐẸP CỦA NGƯỜI HÀ NỘI. Thế nào là người thanh lịch, văn minh. Những biểu hiện thanh lịch, văn minh trong đời sống của người Hà Nội. Ý nghĩa của việc thực hiện nếp sống thanh lịch, văn minh.. Tự hào về truyền thống thanh lịch, văn minh của người Hà Nội.. Có ý thức thực hiện các hành vi ứng xử thanh lịch, văn minh, đấu tranh loại trừ biểu hiện xấu, thiếu văn hóa để xây dựng một Hà Nội thanh lịch, văn minh..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
GIÁO DỤC NẾP SỐNG THANH LỊCH VĂN MINH CHO HỌC SINH TIỂU HỌC. Giúp học sinh nhận biết được:. Sự cần thiết của việc thực hiện nếp sống thanh lịch, văn minh.. Chương trình, thời gian học 8 bài của học sinh lớp 1.. Chương trình học của học sinh lớp học sinh THCS, THPT.. Học sinh có kĩ năng:. Sử dụng tài liệu giáo dục nếp sống thanh lịch, văn minh cho học sinh lớp 1 (đọc lời giới thiệu, chương trình, các bài học, mục lục)..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
GIÁO DỤC NẾP SỐNG THANH LỊCH VĂN MINH CHO HỌC SINH TIỂU HỌC. Giúp học sinh nhận biết được:. Sự cần thiết của việc thực hiện nếp sống thanh lịch, văn minh.. Chương trình, thời gian học 8 bài của học sinh lớp 5.. Chương trình học của học sinh lớp học sinh THCS, THPT.. Học sinh có kĩ năng:. Sử dụng tài liệu giáo dục nếp sống thanh lịch, văn minh cho học sinh lớp 5 (đọc lời giới thiệu, chương trình, các bài học, mục lục)..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
GIÁO DỤC NẾP SỐNG THANH LỊCH VĂN MINH CHO HỌC SINH TIỂU HỌC. Giúp học sinh nhận biết được:. Sự cần thiết của việc thực hiện nếp sống thanh lịch, văn minh.. Chương trình, thời gian học 8 bài của học sinh lớp 2.. Chương trình học của học sinh lớp học sinh THCS, THPT.. Học sinh có kĩ năng:. Sử dụng tài liệu giáo dục nếp sống thanh lịch, văn minh cho học sinh lớp 2 (đọc lời giới thiệu, chương trình, các bài học, mục lục)..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
(Vui vẻ khi nói chuyện với mọi người, giơ tay khi muốn phát biểu ý kiến, đứng lại cúi chào khi gặp thầy cô giáo, người lớn tuổi, vỗ tay để bày tỏ sự tán thưởng, khâm phục, đôi khi động viên người nghệ sĩ đều là những cử chỉ đẹp của một người học sinh thanh lịch, văn minh.). Bước 3: GV hướng dẫn HS rút ra ý 1, 2, 3 của lời khuyên, SHS trang 30.. Bước 4: GV liên hệ nội dung lời khuyên với thực tế của HS..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Bài 3: GIAO TIẾP ỨNG XỬ TRONG NHÀ TRƯỜNG (tt). Rèn luyện kĩ năng, hành vi giao tiếp ứng xử thanh lịch, văn minh đối với các mối quan hệ trong nhà trường ở từng hoàn cảnh cụ thể.. giao tiếp, ứng xử thanh lịch, văn minh trong nhà trường. (?)Đối với bạn bè cùng lớp, cùng trường cần cư xử sao cho đúng mực. -Bạn bè là nghĩa tương thân, vì thế, cần đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ, học hỏi nhau cùng tiến bộ. GIAO TIẾP, ỨNG XỬ THANH LỊCH VĂN MINH TRONG NHÀ TRƯỜNG:.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
VnDoc.com - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Bài 3: GIAO TIẾP ỨNG XỬ TRONG NHÀ TRƯỜNG. Rèn luyện kĩ năng, hành vi giao tiếp ứng xử thanh lịch, văn minh đối với các mối quan hệ trong nhà trường ở từng hoàn cảnh cụ thể.. Trong nhà trường có đội ngũ thầy cô giáo, các lớp học sinh và nhân viên phục vụ.. Đòi hỏi cách giao tiếp, ứng xử của mỗi người phải phù hợp với các mối quan hệ cụ thể.. GIAO TIẾP, ỨNG XỬ THANH LỊCH VĂN. giao tiếp, ứng xử thanh lịch, văn minh trong nhà trường.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Giúp học sinh hiểu thế nào là thanh lịch, văn minh.. Luôn có thức rèn luyện cách giao tiếp, ứng xử thanh lịch, văn minh trong gia đình, ngoài xã hội.. Thế nào là tác phong thanh lịch văn minh. Tác phong thanh lịch văn minh của người Hà nội.. Tác phong thanh lịch, văn minh – nét đẹp của người Hà Nội:. Tác phong thanh lịch, văn minh:.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
GIÁO DỤC NẾP SỐNG THANH LỊCH, VĂN MINH Bài 3: EM LUÔN SẠCH SẼ. Học sinh nhận thấy sự cần thiết của việc giữ vệ sinh cá nhân sạch sẽ.. Học sinh có kĩ năng thực hiện vệ sinh cá nhân:. Giữ giường ngủ luôn sạch sẽ (gấp đồ dùng gọn gàng, thay đồ dùng sạch theo định kì).. Học sinh tự giác giữ vệ sinh cá nhân sạch sẽ.. GV giới thiệu bài học, ghi tên bài “Em luôn sạch sẽ”.. Mục tiêu: Giúp HS nhận biết sự cần thiết của việc giữ vệ sinh cá nhân sạch sẽ..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
GIÁO DỤC NẾP SỐNG THANH LỊCH, VĂN MINH Bài 1: EM BIẾT LẮNG NGHE. Học sinh thấy sự cần thiết của việc lắng nghe khi người khác nói.. Chăm chú lắng nghe.. Học sinh chủ động thực hiện những hành vi đẹp khi nghe người khác nói.. GV giới thiệu bài học, ghi tên bài “Em biết lắng nghe”.. Mục tiêu: Giúp HS thấy được sự cần thiết của việc chăm chú lắng nghe người khác nói.. Bước 1: GV tổ chức cho HS thực hiện phần Đọc truyện “Giờ Tự nhiên và Xã hội”, SHS trang 5, 6..