Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Hệ thống đổi mới giáo dục"
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đề tài đã xây dựng và triển khai hệ thống học trực tuyến tại trường THPT nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục đáp ứng các yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay nhằm quản lý, hộ trợ giáo viên và học sinh ứng dụng CNTT vào quá trình dạy và học, các HĐGD, tổ chức các cuộc thi,.... Hệ thống cho phép tạo bài giảng phong phú về hình thức, từ việc.
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
đất nước Thực tế 17 năm qua, tính từ năm 1987 tiến hành đổi mới và cải cách giáo dục, ngành giáo dục và đảo tạo đã thực hiện nhiều biện pháp đổi mới giáo dục đại học – cao đẳng về chương trình, tổ chức hệ thống giáo dục và đa dạng hoá nguồn đầu tư… Nhưng xét một cách tổng thể, các giải pháp đều mang tính chất tình thế, không đồng bộ theo kiểu “sai đâu sửa đấy”, bắt chước một cách máy móc mô hình nước ngoài và kết quảlà làm cho nền giáo dục đại học xuống cấp trầm trọng.
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Không ngạc nhiên là hệ thống mà ở đó sự thay đổi giáo dục đáng kể đã rõ rệt nhất – Singapore – đã có sự lãnh đạo đổi mới giáo dục ổn định nhất. Ở các quốc gia này, những thay đổi về lãnh đạo chính trị và quan liêu chịu trách nhiệm về đổi mới giáo dục là điều bình thường. Không có gì đáng ngạc nhiên đó là thông thường một cuộc đổi mới chỉ có “xác” chứ không có “hồn”!
www.academia.edu Xem trực tuyến Tải xuống
Từ khóa: hệ thống giáo dục, giáo dục Việt Nam, đổi mới giáo dục, chính sách giáo dục, giáo dục so sánh, cơ cấu hệ thống giáo dục quốc dân, nghiên cứu chính sách Đặt vấn đề Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày của Ban chấp hành Trung ương khóa XI về đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng XHCN và hội nhập quốc tế, trong đó nêu rõ cần: “Đổi mới hệ thống giáo dục theo hướng mở, linh hoạt, liên thông giữa các bậc
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Thứ tư, hoàn thiện hệ thống giáo dục quốc dân theo hướng hệ thống giáo dục mở, học tập suốt đời và xây dựng xã hội học tập.. Thứ năm, đổi mới căn bản công tác quản lý giáo dục, đào tạo, đảm bảo dân chủ, thống nhất, tăng quyền tự chủ và trách nhiệm xã hội của các cơ sở giáo dục và đào tạo. Thứ sáu, phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và đào tạo..
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đánh giá tác động của hội nhập quốc tế đến đổi mới Giáo dục đại học Việt Nam.. Nguyễn Hội Nghĩa Đại học quốc gia Tp. PHÂN TẦNG HỆ THỐNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VÀ QUẢN LÝ ĐẦU TƯ NGHIÊN CỨU. Lâm Quang Thiệp Trường Đại học Thăng Long. PHÂN TẦNG HỆ THỐNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC. Về tổ chức hệ thống trường đại học và viện nghiên cứu ở Việt Nam và ở Hoa Kỳ. Trong sách “Giáo dục Đại học Hoa Kỳ”, Lâm Quang Thiệp, D. “Giáo dục Đại học Hoa Kỳ”, Lâm Quang Thiệp, D. Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đổi mới giáo dục phổ thông và những ảnh hưởng của nó đến tổ trưởng chuyên môn trường tiểu học. Những đổi mới của giáo dục phổ thông. Cùng với sự đổi mới căn bản, toàn diện của cả hệ thống giáo dục, giáo dục phổ thông (GDPT) cũng đang có sự đổi mới căn bản, toàn diện trên tất cả các phương diện, từ mục tiêu, nội dung, phương pháp, đánh giá chất lượng giáo dục đến hoạt động QL các nhà trường..
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Mối quan hệ giữa các giải pháp hoàn thiện chính sách đối với học sinh phổ thông dân tộc thiểu số trong bối cảnh đổi mới giáo dục. Đối với Chính phủ. Đối với các trường phổ thông. Đánh giá tác động của chính sách đối với học sinh phổ thông dân tộc thiểu số. Hệ thống CS đối với HSPT DTTS chưa đồng bộ. Đối tượng nghiên cứu: Hoàn thiện CS đối với HSPT DTTS trong bối cảnh đổi mới giáo dục.. MỚI GIÁO DỤC. Phổ cập giáo dục. Xác định CS đối với HSPT DTTS. Xây dựng, thông qua CS đối với HSPT DTTS.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Giáo viên trường THPT chuyên có sứ mạng giáo dục, đào tạo HS năng khiếu và nhân tài cho đất nước. Hệ thống hóa cơ sở lí luận về quản lý ĐNGV trường THPT chuyên trong bối cảnh đổi mới giáo dục.. Nghiên cứu thực trạng ĐNGV và quản lý ĐNGV trường THPT chuyên trong bối cảnh đổi mới giáo dục ở các tỉnh đồng bằng sông Hồng, đánh giá thực trạng về những vấn đề nghiên cứu..
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
CHƢƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC. Nghiên cứu quản lý đội ngũ giáo viên ở nước ngoài. Nghiên cứu quản lý đội ngũ giáo viên ở Việt Nam. Quản lí, quản lý giáo dục, quản lý nhà trường. Đội ngũ và quản lý đội ngũ. Trường trung học cơ sở trong hệ thống giáo dục quốc dân. Đổi mới giáo dục và yêu cầu đặt ra đối với quản lý đội ngũ giáo viên trung học cơ sở. Những nguyên tắc đổi mới giáo dục. Nội dung đổi mới giáo dục.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
P hần ba : XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN PHỤC VỤ ĐỔI MỚI GIÁO DỤC TIỂU HỌC. MỘT SỐ ĐỊNH HƯỚNG CƠ BẢN CỦA VIỆC XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN TIỂU HỌC PHỤC VỤ NHIỆM VỤ ĐỔI MỚI GIÁO DỤC PHỔ THÔNG. Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo. Để đáp ứng yêu cầu đổi mới GDTH, cần phải xây dựng chương trình đào tạo giáo viên tiểu học (GVTH) mới cho phù hợp với chuẩn GVTH hiện hành.
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Quá trình đổi mới giáo dục nghề nghiệp từ năm 1987 đã làm đa dạng hóa các hình thức đào tạo, từng bước phục hồi và tăng dần quy mô của giáo dục nghề nghiệp. Đây là những thành tựu đáng kể của quá trình đổi mới giáo dục nghề nghiệp. Tuy nhiên, hệ thống giáo dục nghề nghiệp vẫn còn những vấn đề cần tiếp tục được đổi mới. Về cơ cấu hệ thống, Nghị định 90/CP quy định phân hệ giáo dục nghề nghiệp thuộc vào bậc trung học.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN GIÁO DỤC THỂ CHẤT ĐỂ ĐÁP ỨNG ĐỔI MỚI GIÁO DỤC PHỔ THÔNG.
www.scribd.com Xem trực tuyến Tải xuống
Phân tích các ý kiến về hướng đi và các giải pháp cho đổi mới giáo dục đại học Việt Nam1. Sự cần thiết phải đổi mới giáo dục đại học Quan sát trên các diễn đàn, dưới nhiều góc độ khác nhau, khi nói về hệ thống giáodục đại học Việt nam, ý kiến của hầu hết các nhà giáo dục, các nhà quản lý, các chuyên giavà các nhà doanh nghiệp đều thống nhất ở điểm: Giáo dục đại học Việt Nam cần thiết phảiđổi mới.
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO. CHỈ THỊ. VỀ VIỆC TĂNG CƯỜNG THANH TRA GIÁO DỤC ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC PHỔ THÔNG VÀ TỰ CHỦ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC. Ngày Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) ban hành Chỉ thị số 5972/CT-BGDĐT về việc tăng cường thanh tra giáo dục đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đổi mới Giáo dục – Đào tạo, trong đó có đổi mới giáo dục Tiểu học hiện đang là một nhiệm vụ quan trọng của ngành giáo dục. Giáo dục Tiểu học là bậc học nền tảng đặt cơ sở ban đầu cho việc hình thành và phát triển toàn diện nhân cách của con người, đặt nền móng vững chắc cho giáo dục phổ thông và cho toàn bộ hệ thống giáo dục quốc dân. Để đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục Tiểu học cần thiết phải tăng cường xây dựng đội ngũ Hiệu trưởng quản lý giáo dục Tiểu học một cách toàn diện.
278 Final IN(3).pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
CÔNG ĐOÀN ĐHQGHN VỚI ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ĐH. N gày 25/3/2014, Công đoàn ĐHQGHN đã tổ chức toạ đàm “Vai trò của Công đoàn ĐHQGHN với việc đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục đại học”.. Tới dự buổi toạ đàm có đ/c Phạm Văn Thanh – Phó Chủ tịch Công đoàn Giáo dục Việt Nam. đ/c Đinh Văn Hường – Chủ tịch Công đoàn ĐHQGHN cùng đại diện lãnh đạo Văn phòng, các ban chức năng ĐHQGHN, các đồng chí trong BCH Công đoàn các đơn vị trực thuộc ĐHQGHN..
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Nghiên cứu về phát triển đội ngũ giáo viên mầm non theo tiếp cận năng lực trong đổi mới giáo dục. Phát triển đội ngũ giáo viên mầm non theo tiếp cận năng lực trong đổi mới giáo dục. Nội dung phát triển đội ngũ giáo viên mầm non theo tiếp cận năng lực trong đổi mới giáo dục. Các yếu tố ảnh hưởng đến phát triển đội ngũ giáo viên mầm non theo tiếp cận năng lực trong đổi mới giáo dục. Kinh nghiệm quốc tế về phát triển đội ngũ giáo viên mầm non theo tiếp cận năng lực.
www.scribd.com Xem trực tuyến Tải xuống
VÀI SUY NGHĨVỀ ĐỔI MỚI GIÁO DỤC & GIÁO DỤC SÁNG TẠO Th.s Lâm Nguyên Tài PGĐ Trung tâm Ngoại ngữ Giảng viên Khoa Sư phạm Trường Đại học An Giang (Đăng trên Số kỳ 25 ra ngày 23/6/2002 tạp chí chuyên ngành “Giáo dục và Thời đại” Cơ quan chủ quản của Bộ Giáo dục & Đào tạo Việt Nam) Keywords: Đổi mới Giáo dục Việt Nam, đổi mới, sáng tạo, giáo dục tố chất Sáng tạo là nguồn gốc của nền văn minh loài người.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
P hần một : ĐỔI MỚI QUẢN LÍ GIÁO DỤC Ở TIỂU HỌC. Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo. Nghị quyết Hội nghị lần thứ 2 Ban Chấp hành Trung ương Đảng khoá VIII chỉ rõ : "Giáo viên là nhân tố quyết định chất lượng của giáo dục và được xã hội tôn vinh..