Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Hoạt động giảng dạy"
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Mục tiêu, đặc điểm, nội dung quản lý hoạt động giảng dạy của Giảng viên thỉnh giảng. Mục tiêu của quản lý hoạt động giảng dạy của Giảng viên thỉnh giản. Đặc điểm quản lý hoạt động giảng dạy của Giảng viên thỉnh giảng. Nội dung của quản lý hoạt động giảng dạy của Giảng viên thỉnh giảng. Các yếu tố tác động đến hoạt động giảng dạy và quản lý hoạt động giảng dạy của Giảng viên thỉnh giảng ...31. Quản lý các kênh thông tin ...33.
www.scribd.com Xem trực tuyến Tải xuống
Bối cảnh và sơ lược lịch sử hoạt động đánh giá giảng dạy của giảng viên Việt Nam và trên thế giới . Các hình thức đánh giá hoạt động giảng dạy . Tổng quan nghiên cứu đánh giá hoạt động giảng dạy của giảng viên....321.3. 36 Chương 2TÁC ĐỘNG ĐẶC ĐIỂM DÂN SỐ HỌC CỦA SINH VIÊN ĐẾN CÁC CHỈ SỐ ĐÁNH GIÁ VỀ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY CỦA GIÁO VIÊN2.1. Tiểu kết Chương 3 TÁC ĐỘNG ĐẶC ĐIỂM KINH TẾ VÀ XÃ HỘI CỦA SINH VIÊN ĐẾN ĐÁNH GIÁ VỀ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY CỦA GIẢNG VIÊN3.1. Yếu tố ngành học của sinh viên .
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Khái niệm chung về quản lý hoạt động dạy học đại học 1.2.4. Chức năng của quản lý hoạt động giảng dạy:. Bản chất của hoạt động quản lý.. Quản lý chất lượng giảng dạy ở đại học. Sự khác nhau cơ bản về giảng dạy và quản lý hoạt động giảng dạy giữa ĐH Mở và ĐH khác. 1.4.2.Giảng viên. Hoạt động giảng dạy. Quản lý hoạt động giảng dạy ở trường ĐH Mở. Quản lý việc phát triển chương trình dạy học. Quản lý việc biên soạn giáo trình, đề cương bài giảng 1.6.3.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Việc đưa nội dung án lệ và bản án vào hoạt động giảng dạy về cơ bản đã có những ghi nhận hiệu quả nhất định trên các phương diện về cải cách nội dung chương tình đào tạo, về kỹ thuật lồng ghép trong các môn học và phương thức tiến hành hoạt động dạy và học..
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Tổ chức hoạt động giảng dạy trên lớp Error! Bookmark not defined.. Quản lý hoạt động giảng dạy. Cán bộ quản lý với hoạt động giảng dạy. Vai trò, nhiệm vụ của Hiệu trƣởng trong quản lý hoạt động giảng dạy ở trƣờng THPT. Các chức năng quản lý hoạt động giảng dạy. Nội dung quản lý hoạt động giảng dạy ở trƣờng THPT. Quản lý hoạt động giảng dạy theo yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Quản lí hoạt động giảng dạy. Quản lý hoạt động giảng dạy môn Toán học ở trường trung học phổ thông. Lí luận về hoạt động giảng dạy môn toán ở trường trung học phổ thông 1.3.1. Nội dung của hoạt động giảng dạy môn Toán ở trường trung học phổ thông. Hình thức tổ chức hoạt động giảng dạy môn Toán ở trường trung học phổ thông. Phương pháp tổ chức hoạt động giảng dạy môn Toán ở trường trung học phổ thông. Chủ thể của hoạt động giảng dạy môn Toán ở trường trung học phổ thông.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG LẤY Ý KIẾN PHẢN HỒI CỦA SINH VIÊN VỀ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY CỦA GIẢNG VIÊN. Thực trạng công tác lấy YKPH của người học về HĐGD của GV tại trường CĐSP Hòa Bình. Một số giải pháp thực hiện nâng cao hiệu quả hoạt động lấy YKPH của người học về HĐGD của GV trường CĐSP Hòa Bình. 1 Bộ Giáo dục và Đào tạo Bộ GD&ĐT. 7 Hoạt động giảng dạy HĐGD.
www.scribd.com Xem trực tuyến Tải xuống
Mục đích của công tác đánh giá hoạt động giảng dạy của giáo viên Nó có thể là một hoạt động đánh giá về • Chất lượng của các công cụ (sản phẩm) giáo dục, chẳng hạn như chươngtrình dạy học, kế hoạch dạy học, lớp học (bài giảng, thảo luận, thí nghiệm.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Nghiên cứu làm rõ mức độ cách thức ảnh hưởng của chuẩn đầu ra đến hoạt động giảng dạy của giảng viên tại Học viện Kỹ thuật quân sự.. Câu hỏi 1: Chuẩn đầu ra ảnh hưởng như thế nào tới việc chuẩn bị tài liệu giảng dạy của giảng viên?. Câu hỏi 2: Chuẩn đầu ra ảnh hưởng như thế nào tới phương pháp giảng dạy của giảng viên?. Câu hỏi 3: Chuẩn đầu ra ảnh hưởng như thế nào tới hoạt động kiểm tra đánh giá trên lớp của giảng viên?. giảng dạy. Giảng viên giảng dạy tại Học viện Kỹ thuật quân sự..
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY. Chuyên ngành : Quản lý giáo dục. CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ GIÁO DỤC VÀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY ĐẠI HỌC...6. Quá trình nghiên cứu về quản lý hoạt động giảng dạy...6. Quản lý hoạt động dạy học...13. Quản lý hoạt động giảng dạy đại học...15. Khái niệm quản lý hoạt động giảng dạy đại học...15. Nội dung của quản lý giáo dục đại học...16. Xu thế đổi mới quản lý hoạt động giảng dạy đại học...24.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
TỔ CHỨC GIÁM SÁT HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY THEO TIẾP CẬN PHÁT TRIỂN NGHỀ NGHIỆP CỦA GIẢNG VIÊN TẠI TRƢỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ TỔ CHỨC GIÁM SÁT HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY THEO TIẾP CẬN PHÁT TRIỂN NGHỀ NGHIỆP CỦA GIẢNG VIÊN. Khái niệm Giám sát trong giáo dục. Hoạt động giảng dạy. 1.2.4 Giám sát hoạt động giảng dạy. 1.2.5 Phát triển nghề nghiệp. 1.3.Hoạt động Giảng dạy và yêu cầu phát triển nghề nghiệp của giảng viên Đại học.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY MÔN TIẾNG ANH Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ. Hoạt động giảng dạy môn tiếng Anh ở trường trung học cơ sở. Quản lý hoạt động giảng dạy môn tiếng Anh ở trường trung học cơ sở 26 1.5. Yếu tố ảnh hưởng đến hiệu quả quản lý hoạt động giảng dạy môn tiếng Anh ở trường trung học cơ sở. THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY MÔN TIẾNG ANH Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TẠI HUYỆN TAM BÌNH, TỈNH VĨNH LONG.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Nhận thức dễ sử dụng là nhân tố tác động mạnh nhất đến khả năng tiếp nhận hệ thống E- learning trong hoạt động giảng dạy tại Học viện đào tạo quốc tế ANI. Liên tục bổ sung các chính sách, ưu đãi hay khen thưởng để giáo viên và học viên có những hành vi cụ thể trong việc sử dụng hệ thống e-learning trong hoạt động giảng dạy và học tập..
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Hoạt động giảng dạy. 1 Giảng viên hướng dẫn sinh viên phương pháp học tập, nghiên cứu và các kỹ năng bổ trợ. phục vụ học tập và học tập suốt đời 2.78. 2 Hoạt động giảng dạy của giảng viên có tích hợp với việc phát triển kỹ năng mềm và kỹ năng. học tập suốt đời của sinh viên 3.30. 3 Các hoạt động dạy học phù hợp với chuẩn đầu ra của môn học 3.38. 4 Phương pháp giảng dạy của giảng viên khuyến khích được sinh viên tích cực tham gia vào. các hoạt động học tập 2.59. 5 Giảng viên lên lớp theo đúng kế hoạch
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Từ khóa: dạy học trực tuyến, E-learing, môn Tin học cơ sở, Khoa CNTT.. TỔNG QUAN VỀ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC TRỰC TUYẾN- E LEARNING. Khái niệm hoạt động dạy và học trực tuyến – E learning. E - learning là một hình thức học ảo thông qua mạng Internet kết nối với các hoạt động đào tạo có lưu trữ sẵn các bài giảng điện tử và một số phần mềm cần thiết cho phép học viên và người giảng dạy có thể trao đổi thông tin bài học với nhau và học viên có thể nhận yêu cầu cũng như các bài tập từ giảng viên.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY CỦA GIẢNG VIÊN TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC. Các nghiên cứu về hoạt động đánh giá chất lượng giảng dạy của giảng viên trường đại học. Các nghiên cứu về quản lý hoạt động đánh giá chất lượng giảng dạy của giảng viên trường đại học. Đánh giá. Chất lượng. Hoạt động giảng dạy. Chất lượng giảng dạy. Đánh giá chất lượng giảng dạy. Quản lý hoạt động đánh giá chất lượng giảng dạy của giảng viên.
www.academia.edu Xem trực tuyến Tải xuống
Thể chế hóa hoạt động dạy học ngoài giờ lên lớp: các hình thức dạy học ngoài giờ lên lớp cần được qui định rõ trong Đề cương môn học, giảng viên phải thông báo và hướng dẫn cụ thể chi tiết về các hình thức này khi bắt đầu triển khai môn học (vào tuần 0), cụ thể hóa cách qui đổi tính giờ lao động cho giảng viên thực hiện các hoạt động dạy học ngoài giờ lên lớp.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Công tác giảng dạy: Thống kê các hoạt động giảng dạy của giảng viên.. Công tác nghiên cứu khoa học: Thống kê các hoạt động về nghiên cứu khoa học do giảng viên đăng kí thực hiện.. Các hoạt động khác thuộc lĩnh vực hoạt động. của Nhà trường, phục vụ cộng đồng: Thống kê các nhiệm vụ chuyên môn (ngoài giảng dạy) được lãnh đạo đơn vị phân công. Các hoạt động bồi dưỡng chuyên môn, phục vụ cộng đồng do giảng viên đăng kí thực hiện..
www.academia.edu Xem trực tuyến Tải xuống
hoạt động nghề nghiệp trở thành động lực thúc viên đại học”, Tạp chí Tâm lí học (4), tr.76 - 88. đẩy họ chiếm lĩnh trong hoạt động giảng dạy. [8] Nguyễn Văn Lượt (2012), “Một số yếu tố khách GV mong muốn chiếm lĩnh phương pháp quan tác động đến động cơ giảng dạy của giảng giảng dạy tích cực. quan đến hoạt động nghề nghiệp
www.academia.edu Xem trực tuyến Tải xuống
Giáo viên phát cho học viên bảng câu hỏi lấy ý kiến nhận xét về giờ giảng, hoạt động vừa học để tìm hiểu thái độ của học viên và hiệu quả của hoạt động. Giáo viên khác của Trung tâm hay nhóm nghiên cứu có nhận xét, góp ý để động viên hoặc cải tiến hoạt động giảng dạy của đối tượng nghiên cứu.