« Home « Kết quả tìm kiếm

Hoạt động nghiên cứu khoa học kỹ thuật


Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Hoạt động nghiên cứu khoa học kỹ thuật"

Quản lí hoạt động nghiên cứu khoa học của học sinh các trường dân tộc nội trú tỉnh Điện Biên

repository.vnu.edu.vn

Bộ Giáo dục và Đào tạo (2013), Hướng dẫn triển khai hoạt động nghiên cứu khoa học (NCKH) và tổ chức cuộc thi khoa học kỹ thuật (KHKT) cấp quốc gia dành cho học sinh trung học năm học 2013-2014. Văn bản 4241/BGDĐT-GDTrH, ngày 24/6/2013 của Bộ trƣởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Hà Nội.. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2014), Hướng dẫn triển khai hoạt động nghiên cứu khoa học (NCKH) và tổ chức cuộc thi khoa học kỹ thuật (KHKT) cấp quốc gia dành cho học sinh trung học năm học 2014-2015.

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số biện pháp hướng dẫn học sinh tham gia nghiên cứu khoa học kỹ thuật đạt hiệu quả tại trường THPT Vĩnh Trạch

tailieu.vn

Nhằm giúp cho các em học sinh hiểu rõ về cuộc thi nghiên cứu khoa học kỹ thuật dành cho học sinh, biết được quy trình nghiên cứu, thực hiện một dự án nghiên cứu khoa học kỹ thuật.. Nhận thức được tầm quan trọng của hoạt động này, tôi luôn trăn trở làm sao để kích thích học sinh đưa ra ý tưởng, làm sao để học sinh hiểu và tiếp cận được hoạt động nghiên cứu khoa học - kỹ thuật dành riêng cho các em.

Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên Học viện Tài chính

repository.vnu.edu.vn

Nguyễn Thị Tính (2006), Nghiên cứu và tổ chức thực hiện hoạt động. nghiên cứu khoa học. Vũ Cao Đàm (1996), Phương pháp luận nghiên cứu khoa học, NXB Khoa học - Kỹ thuật, Hà Nội.. Phương pháp luận nghiên cứu khoa học, NXB Khoa học - Kỹ thuật, Hà Nội.

Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh nghiên cứu khoa học kĩ thuật

vndoc.com

Hoạt động này giúp phát huy, khích lệ, định hướng, tiếp lửa, khơi dậy niềm đam mê nghiên cứu, sáng tạo của các em học sinh. Đặc biệt, hoạt động nghiên cứu khoa học - kỹ thuật còn rèn luyện cho các em kĩ năng tự học, tự nghiên cứu, tự kiểm chứng kết quả bằng thực nghiệm. Mặt khác qua việc định hướng, hướng dẫn cho học sinh nghiên cứu, giáo viên được nâng cao năng lực của bản thân về những kiến thức có liên quan đến các đề tài nghiên cứu khoa học.. Kinh nghiệm hướng dẫn thi khoa học kỹ thuật.

HOạT ĐộNG NGHIÊN CứU KHOA HọC Và CHUYểN GIAO CÔNG NGHệ TạI KHOA CÔNG NGHệ TRƯờNG ĐạI HọC CầN THƠ - MộT NăM NHìN LạI

ctujsvn.ctu.edu.vn

HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC VÀ CHUYỂN GIAO CÔNG NGHỆ TẠI KHOA CÔNG NGHỆ. TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ - MỘT NĂM NHÌN LẠI. Bài viết tổng kết một năm triển khai các hoạt động khoa học tại Khoa Công Nghệ, Đại Học Cần Thơ. Các hoạt động nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ của cán bộ và sinh viên sẽ được tổng kết và đánh giá. Dữ liệu của bài viết được trích từ báo cáo tổng kết trong hội nghị cán bộ viên chức khoa năm 2010-2011.

Báo cáo tổng kết hoạt động nghiên cứu khoa học của khoa văn học 1956-2010

tainguyenso.vnu.edu.vn

BÁO CÁO TỔNG KẾT HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA KHOA VĂN HỌC 1956-2010 BÁO CÁO TỔNG KẾT HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA KHOA VĂN HỌC 1956-2010 PGS.TS ĐOÀN ĐỨC PHƯƠNG Chủ nhiệm Khoa Văn học Trường Đại học KHXH&NV Đại học Quốc gia Hà Nội Khoa Văn học là một trong những khoa lớn nhất, có truyền thống dài lâu nhất trong trường Đại học Tổng hợp Hà Nội trước đây và Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội hiện nay.

vai trò - vị trí của cán bộ nữ với hoạt động nghiên cứu khoa học

tainguyenso.vnu.edu.vn

Theo kinh nghiệm của một số các nhà khoa học thành đạt, các nhân tố quyết định sự thành công trong công tác nghiên cứu khoa học bao gồm công tác lãnh đạo và các chính sách hỗ trợ nghiên cứu khoa học của các cấp lãnh đạo, đội ngũ cán bộ giảng dạy, các hoạt động hợp tác quốc tế, và hoạt động hỗ trợ nghiên cứu khoa học như hệ thống thư viện, trang thiết bị máy móc phục vụ cho nghiên cứu. Tất cả những nhân tố này phải được thực hiện đồng bộ để đảm bảo thúc đẩy hoạt động nghiên cứu khoa học.

Quy Chế Quản Lý Hoạt Động Nghiên Cứu Khoa Học NPT

www.scribd.com

TỔNG CÔNG TY TRUYỂN TẢI ĐIỆN QUỐC GIA Mã số: QC-01-11 Ngày sửa đổi: QUY CHẾ Mục ISO: Lần sửa đổi: Ban hành mới Quy chế Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ của Tổng Công ty Truyền tải điện Quốc gia Trang: 2 /56 Ngày hiệu lực I. Mục đích Để thống nhất quản lý, khuyến khích và nâng cao chất lượng các hoạt động nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ trong Tổng Công ty Truyền tải điện Quốc gia.

Xây dựng mô hình quỹ đầu tư cho hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên, học viên cao học và nghiên cứu sinh ( Nghiên cứu trường hợp Trường Đại học Khoa học tự nhiên, Đại học quốc gia Hà Nội)

02050003976.pdf

repository.vnu.edu.vn

Khái niệm và tính pháp lý của Quỹ đầu tƣ cho hoạt động nghiên cứu khoa học của ngƣời học. Vai trò của Quỹ đối với hoạt động nghiên cứu khoa học của ngƣời học. THỰC TRẠNG NGUỒN TÀI CHÍNH PHỤC VỤ HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA NGƢỜI HỌC TRONG TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN. Thực trạng tình hình nghiên cứu khoa học của sinh viên, học viên cao họcnghiên cứu sinh Trƣờng Đại học Khoa học Tự nhiên. Học viên cao họcnghiên cứu sinh với hoạt động nghiên cứu khoa học.

Hoàn thiện chế độ thanh quyết toán tài chính theo kết quả nghiên cứu đối với hoạt động nghiên cứu khoa học thuộc lĩnh vực khoa học xã hội và nhân văn ( Nghiên cứu trường hợp Trường Đại học Khoa học xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội)

02050003218.pdf

repository.vnu.edu.vn

THỰC TRẠNG CHẾ ĐỘ THANH QUYẾT TOÁN TÀI CHÍNH TRONG HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Ở CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC CÓ SỬ DỤNG NGÂN SÁCH NHÀ NƢỚC (NGHIÊN CỨU TRƢỜNG HỢP. TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN,Error! Bookmark not defined.. Thực trạng chế độ thanh quyết toán tài chính trong hoạt động nghiên cứu khoa học ở các trƣờng đại học có sử dụng Ngân sách nhà nƣớc. Thực trạng chế độ thanh quyết toán tài chính trong hoạt động nghiên cứu khoa học có sử dụng Ngân sách nhà nước từ các văn bản.

THỰC TRẠNG VÀ CÁC BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA GIẢNG VIÊN ĐẠI HỌC HUẾ

www.academia.edu

Một bộ phận giảng viên chưa coi trọng hoạt động nghiên cứu khoa học, chất lượng đề tài chưa cao, việc xã hội hóa các đề tài còn thấp, khả năng ứng dụng của một số đề tài nghiên cứu khoa học còn hạn chế. Các văn bản pháp quy quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của các trường đại học, cao đẳng chưa được ban hành đầy đủ và kịp thời. Tất cả điều đó làm hạn chế hoạt động nghiên cứu khoa học nói chung và hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên Đại học Huế nói riêng.

Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học: Kỹ năng thu thập dữ liệu trong hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên Đại học An ninh nhân dân

tailieu.vn

Biểu hiện kỹ năng thu thập dữ liệu trong hoạt động NCKH của sinh viên ĐHANND chỉ ở mức trung bình.. Mức độ nhận thức của sinh viên về kỹ năng thu thập dữ liệu trong hoạt động nghiên cứu khoa học;. Mức độ biểu hiện của sinh viên về kỹ năng thu thập dữ liệu trong hoạt động nghiên cứu khoa học;. Thu thập dữ liệu trong nghiên cứu khoa học. Tổ chức thu thập dữ liệu. Kỹ năng thu thập dữ liệu trong nghiên cứu khoa học của sinh viên. Kỹ năng lập kế hoạch thu thập dữ liệu;.

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Hướng dẫn học sinh tham gia Cuộc thi khoa học kỹ thuật đạt hiệu quả

tailieu.vn

Công văn 3486/BGDĐT-GDTrH] V/v hướng dẫn triển khai hoạt động NCKH và tổ chức Cuộc thi KHKT cấp quốc gia học sinh trung học năm học 2017-2018.. Kế hoạch về việc triển khai Hoạt động nghiên cứu khoa học và Cuộc thi khoa họcthuật dành cho học sinh trung học năm học 2017-2018.. Bài báo cáo về Hoạt động nghiên cứu khoa học và cuộc thi khoa học kỹ thuật.

Phân tích năng suất nghiên cứu khoa học của giảng viên nữ tại Trường Đại học Cần Thơ

ctujsvn.ctu.edu.vn

Điển hình như, giảng viên nữ làm việc tại các khoa thuộc lĩnh vực khoa học kỹ thuật nông nghiệp, tự nhiên và môi trường 2 (gọi tắt khoa học kỹ thuật) có số giờ chuyên môn dao động ở mức từ 500- 680 giờ/năm. TNTN, Khoa khoa học tự nhiên. Nghiên cứu KH . Kế đến dành cho hoạt động nghiên cứu khoa học tương ứng hơn 1/5 thời gian.

Đẩy mạnh hoạt động nghiên cứu khoa học trong sinh viên tại Trường Đại học Tiền Giang

tailieu.vn

ĐẨY MẠNH HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TRONG SINH VIÊN TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC TIỀN GIANG. Nguyễn Minh Quân Trường Đại học Tiền Giang.

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP.HCM KHOA CƠ KHÍ ĐỘNG LỰC ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TÊN ĐỀ TÀI: TÌM HIỂU ĐẶC ĐIỂM CẤU TẠO VÀ NGUYÊN LÍ HOẠT ĐỘNG CỦA XE HYBRID

www.academia.edu

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP.HCM KHOA CƠ KHÍ ĐỘNG LỰC ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TÊN ĐỀ TÀI: TÌM HIỂU ĐẶC ĐIỂM CẤU TẠO VÀ NGUYÊN LÍ HOẠT ĐỘNG CỦA XE HYBRID GVHD : LHP : Sinh viên thực hiện: Bùi Minh Kha 19145400 NĂM HỌC Thành phố Hồ Chí Minh, tháng … năm 2020 1 LỜI NÓI ĐẦU 1.Lí do và bối cảnh của đề tài : Sự phát triển các phương tiện giao thông ở các khu vực trên thế giới nói chung không giống nhau, mỗi nước có một quy định riêng về khí thải của xe, nhưng đều có xu hướng

MỘT SỐ GỢI Ý VỀ HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CHO SINH VIÊN NGÀNH TIẾNG ANH TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY NGUYÊN.doc

www.academia.edu

MỘT SỐ GỢI Ý VỀ HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CHO SINH VIÊN NGÀNH TIẾNG ANH TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY NGUYÊN Ths. Đặt vấn đề Nghiên cứu khoa học được xem là một bộ phận không thể tách rời đối với hoạt động của một trường đại học.

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của học sinh ở các trường THCS thành phố Cẩm Phả, tỉnh Quảng Ninh

tailieu.vn

Dự kiến chỉ tiêu cho từng loại hình nghiên cứu khoa học của học sinh.. Thành lập ban chỉ đạo hoạt động nghiên cứu khoa học của học sinh. Chỉ đạo hoạt động nghiên cứu khoa học của học sinh trung học c sở. Kiểm tra hoạt động nghiên cứu khoa học của học sinh trung học c sở. Xây dựng tiêu chí kiểm tra, đánh giá hoạt động nghiên cứu khoa học của học sinh.. Đánh giá, rút kinh nghiệm sau mỗi lần tổ chức hoạt động nghiên cứu khoa học của học sinh.. Kỹ năng nghiên cứu khoa học của học sinh.

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Giải pháp hướng dẫn học sinh THPT thực hiện dự án kỹ thuật đạt hiệu quả cao trong cuộc thi nghiên cứu khoa học

tailieu.vn

Bộ Giáo dục và Đào tạo, Kỷ yếu hội thảo tổ chức hoạt động nghiên cứu khoa họcthuật trong trƣờng trung học năm

Hoàn thiện tiêu chí đánh giá nghiên cứu khoa học dựa trên đặc điểm và logic của nghiên cứu khoa học

02050003871.pdf

repository.vnu.edu.vn

Hồ Tú Bảo, Đánh giá định lượng kết quả nghiên cứu khoa học, tạp chí Hoạt động Khoa học, số 7/2010.. Vũ Cao Đàm (2005), Đánh giá nghiên cứu khoa học, Nhà xuất bản Khoa học Kỹ thuật, Hà Nội.. Vũ Cao Đàm (2011), Đánh giá nghiên cứu khoa học, Nhà xuất bản Khoa học Kỹ thuật, Hà Nội.. Vũ Cao Đàm (2008), Giáo trình Phương pháp luận nghiên cứu khoa học, Nhà xuất bản Giáo dục, Hà Nội.. Vũ Cao Đàm (2014), Tài liệu hƣớng dẫn nghiên cứu khoa học, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam..