« Home « Kết quả tìm kiếm

Kỹ thuật lập trình nâng cao


Tìm thấy 17+ kết quả cho từ khóa "Kỹ thuật lập trình nâng cao"

Giáo trình: "kỹ thuật lập trình nâng cao"

tailieu.vn

Dạng tổng quát của chương trình con đệ quy phi tuyến là. Kỹ thuật lập trình nâng cao - 15. Kỹ thuật lập trình nâng cao - 16. BÀI TOÁN ĐỆ QUY. Kỹ thuật lập trình nâng cao - 17. Kỹ thuật lập trình nâng cao - 18. Kỹ thuật lập trình nâng cao - 19. Kỹ thuật lập trình nâng cao - 20. Kỹ thuật lập trình nâng cao - 21. Kỹ thuật lập trình nâng cao - 22. Kỹ thuật lập trình nâng cao - 23. Kỹ thuật lập trình nâng cao - 24. Kỹ thuật lập trình nâng cao - 25. Kỹ thuật lập trình nâng cao - 26.

GIÁO TRÌNH KỸ THUẬT LẬP TRÌNH NÂNG CAO - TRẦN HOÀNG THỌ

tailieu.vn

Dạng tổng quát của chương trình con đệ quy phi tuyến là. Kỹ thuật lập trình nâng cao - 15. Kỹ thuật lập trình nâng cao - 16. BÀI TOÁN ĐỆ QUY. Kỹ thuật lập trình nâng cao - 17. Kỹ thuật lập trình nâng cao - 18. Kỹ thuật lập trình nâng cao - 19. Kỹ thuật lập trình nâng cao - 20. Kỹ thuật lập trình nâng cao - 21. Kỹ thuật lập trình nâng cao - 22. Kỹ thuật lập trình nâng cao - 23. Kỹ thuật lập trình nâng cao - 24. Kỹ thuật lập trình nâng cao - 25. Kỹ thuật lập trình nâng cao - 26.

Giáo trình Kỹ thuật lập trình nâng cao ( Trần Hoàng Thọ - ĐH Đà Lạt )

tailieu.vn

Dạng tổng quát của chương trình con đệ quy phi tuyến là. Kỹ thuật lập trình nâng cao - 15. Kỹ thuật lập trình nâng cao - 16. BÀI TOÁN ĐỆ QUY. Kỹ thuật lập trình nâng cao - 17. Kỹ thuật lập trình nâng cao - 18. Kỹ thuật lập trình nâng cao - 19. Kỹ thuật lập trình nâng cao - 20. Kỹ thuật lập trình nâng cao - 21. Kỹ thuật lập trình nâng cao - 22. Kỹ thuật lập trình nâng cao - 23. Kỹ thuật lập trình nâng cao - 24. Kỹ thuật lập trình nâng cao - 25. Kỹ thuật lập trình nâng cao - 26.

Nghiên cứu lập trình nâng cao Macro cho máy phay CNC BRIDGEPORT-TC1

dlib.hust.edu.vn

Giới thiệu chung kỹ thuật lập trình trên máy phay CNC, làm rõ cơ sở lý luận lập trình nâng cao Macro, ứng dụng triển khai chương trình Macro cho trung tâm gia công BRIDGEPORT – TC1 để mở rộng khả năng gia công của máy. Chương 4: Ứng dụng triển khai chương trình Macro cho trung tâm gia công BRIDGEPORT – TC1 để mở rộng khả năng của máy. Bộ nhớ lưu trữ chương trình 800kb và nhiều hơn.

Ứng dụng phương pháp dạy học tương tác trong giảng dạy môn kỹ thuật lập trình cho học sinh trường Cao đẳng nghề Việt - Đức Vĩnh Phúc.

000000273331-tt.pdf

dlib.hust.edu.vn

Xây dựng bài giảng môn học “ Kỹ thuật lập trình” theo quan điểm dạy học tương tác. Đóng góp mới của tác giả - Xây dựng hệ thống bài giảng tương tác đối với môn học "Kỹ thuật lập trình", giảng dạy trong trường cao đẳng nghề nhằm nâng cao hiệu quả dạy học theo hướng phát huy tư duy sáng tạo, tính tích cực chủ động của người học, góp phần đổi mới phương pháp dạy học môn " Kỹ thuật lập trình.

Ứng dụng phương pháp dạy học tương tác trong giảng dạy môn kỹ thuật lập trình cho học sinh trường Cao đẳng nghề Việt - Đức Vĩnh Phúc.

000000273331.pdf

dlib.hust.edu.vn

Xây dựng hệ thống bài giảng tương tác đối với môn học "Kỹ thuật lập trình", giảng dạy trong trường cao đẳng nghề nhằm nâng cao hiệu quả dạy học theo 12 hướng phát huy tư duy sáng tạo, tính tích cực chủ động của người học, góp phần đổi mới phương pháp dạy học môn " Kỹ thuật lập trình.

NHẬP MÔN LẬP TRÌNH KỸ THUẬT LẬP TRÌNH ĐỆ QUY

www.academia.edu

NHẬP MÔN LẬP TRÌNH KỸ THUẬT LẬP TRÌNH ĐỆ QUY 1 & VC BB Nội dung 1 Tổng quan về đệ quy 2 Các vấn đề đệ quy thông dụng 3 Phân tích giải thuật & khử đệ quy 4 Các bài toán kinh điển NMLT - Kỹ thuật lập trình đệ quy 2 & VC BB Bài toán Cho S(n. NMLT - Kỹ thuật lập trình đệ quy 3 & VC BB 2 bước giải bài toán Bước 2. NMLT - Kỹ thuật lập trình đệ quy 4 & VC BB Khái niệm đệ quy Khái niệm Vấn đề đệ quy là vấn đề được định nghĩa bằng chính nó. 2 điều kiện quan trọng  Tồn tại bước đệ quy.

Lập trình nâng cao

tainguyenso.vnu.edu.vn

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC LẬP TRÌNH NÂNG CAO 1. Thông tin về môn học. Tên môn học: Lập trình nâng cao - Mã môn học. Nghe giảng lý thuyết trên lớp: 12 + Làm bài tập trên lớp: 6 + Thảo luận trên lớp: 0 + Thực hành trong phòng thí nghiệm.:12 + Thực tập thực tế ngoài trường: 0 + Tự học: 0 - Đơn vị phụ trách môn học:. Khoa Vật lý - Môn học tiên quyết:. Môn học kế tiếp: Các phương pháp phân tích, xử lý số liệu 3. Mục tiêu của môn học:.

KỸ THUẬT LẬP TRÌNH

www.academia.edu

KỸ THUẬT LẬP TRÌNH Chương 4: Cấu trúc và file [email protected] 1 Nội dung 1. Định nghĩa cấu trúc và khai báo biến cấu trúc 2. Kết hợp định nghĩa và khai báo biến cấu trúc 3. Sử dụng typedef 4. Truy cập thành phần của cấu trúc 5. Mảng cấu trúc 6. Bài tập thực hành [email protected] 2 4.1. Định nghĩa và khai báo  Kiểu cấu trúc cho phép tạo ra kiểu dữ liệu mới gồm các phần tử dữ liệu có kiểu khác nhau nhưng liên kết với nhau. Kiểu cấu trúc (structure) hay còn được gọi là kiểu bản ghi (record.

Kỹ thuật lập trình_c1

www.vatly.edu.vn

“Giáo Trình Bài Tập Kỹ Thuật Lập Trình” nhằm cung cấp cho các Học Sinh - Sinh Viên Trường CĐ Công Nghệ Thông Tin Tp. 1 Chương 1: Lưu đồ thuật toán 03. 2 Chương 2: Cấu trúc điều khiển 06. 7 Chương 7: Kiểu dữ liệu có cấu trúc 12. CHƯƠNG 1 LƯU ĐỒ THUẬT TOÁN (FLOWCHART). Các ký hiệu biểu diễn lưu đồ thuật toán, cách biểu diễn các cấu trúc điều khiển rẽ nhánh, cấu trúc lặp và các kỹ thuật liên quan đến lưu đồ thuật toán..

Phân tích source code và các giải pháp nâng cao kỹ thuật viết mã loại bỏ lỗi lập trình và tăng hiệu quả của chương trình

105634-TT-VN.pdf

dlib.hust.edu.vn

Đó là làm thế nào để phần mềm dễ nâng cấp, khi khách hàng yêu cầu. Đã có một số phương pháp giải quyết bài toán được hiện thực theo dựa vào việc phân tích mã nguồn (phân tích source code). Đề tài này trình bày phân tích source code và các giải pháp nâng cao kỹ thuật viết mã loại bỏ lỗi lập trình và tăng hiệu quả của chương trình.

Phân tích source code và các giải pháp nâng cao kỹ thuật viết mã loại bỏ lỗi lập trình và tăng hiệu quả của chương trình

105634.pdf

dlib.hust.edu.vn

Chuộng nhất là các công cụ dựa vào việc phân tích mã nguồn, như các công cụ cung cấp thông tin cho người lập trình để tăng hiệu quả công việc và cải tiến toàn diện sản phẩm của người lập trình.Với thực tế như vậy, nên việc tìm hiểu về Phân tích Mã nguồn và các giải pháp nâng cao kỹ thuật viết mã (Code Optimization Secure Coding) loại bỏ lỗi lập trình và tăng hiệu quả của chương trình là một chủ đề không thể thiếu cho các lập trình viên, cho các kỹ sư phần mềm và cho những ai muốn nâng cao khả năng

THỰC HÀNH LẬP TRÌNH NÂNG CAO

www.academia.edu

THỰC HÀNH LẬP TRÌNH NÂNG CAO BÀI THỰC HÀNH SỐ 1 • Mục đích. Thành thạo 3 bước soạn thảo, biên dịch và chạy thử chương trình (không dùng IDE. Nắm vững cấu trúc chương trình C. Sử dụng thành thạo các lệnh vào/ra (scanf, printf), lệnh gán, lệnh if, lệnh switch. Biết viết biểu thức và sử dụng được các hàm toán học cơ bản. Viết chương trình tính diện tích và chu vi hình tròn có bán kính r. Viết chương trình tính diện tích và chu vi hình tam giác có 3 cạnh a, b, c.

HỌC VIỆN CÔNG NGHỆ BƯU CHÍNH VIỄN THÔNG KỸ THUẬT LẬP TRÌNH

www.academia.edu

Điểm khác nhau duy nhất giữa các ngôn ngữ lập trình cấu trúc là phương pháp đặt tên, cách khai báo, cú pháp câu lệnh và tập các phép toán được phép thực hiện trên các cấu trúc dữ liệu cụ thể. 7 Chương 1: Đại cương về kỹ thuật lập trình cấu trúc Ví dụ 1.1. 8 Chương 1: Đại cương về kỹ thuật lập trình cấu trúc a-=n Ù a = a - n. 9 Chương 1: Đại cương về kỹ thuật lập trình cấu trúc Ví dụ 1.2: Viết chương trình kiểm tra các toán tử thao tác bít.

PART 3. LẬP TRÌNH NÂNG CAO VỚI C

www.academia.edu

LẬP TRÌNH NÂNG CAO VỚI C++ Nội dung. Thiết kế chương trình 3.2. Xử lý ngoại lệ (Exception) 3.3. Lập trình mẫu (Template) 3.6. Xử lý song song (Multi-Thread) 3.7. Lập trình với STL 3.8. Tổ chức chương trình 3.1. Làm việc với Macro #include #include #include using namespace std

Kỹ thuật lập trình Visual C++ (MFC

www.academia.edu

Lập trình C trên Windows Kỹ thuật lập trình Visual C++ (MFC) Nguyễn Tri Tuấn Khoa CNTT – ĐH.KHTN.Tp.HCM Email: nttuan@ fit.hcmuns.edu.vn Nội dung  Giới thiệu về MFC  Chương trình MFC đầu tiên  Xử lý Mouse và Keyboard  Xử lý menu  Toolbar, Statusbar  Các Control  Xây dựng và xử lý hộp thoại (Dialog box. Nguyen Tri Tuan - DH.KHTN Tp.HCM Spring 2004 2 1 Giới thiệu về MFC  MFC là gì. Một số tính năng của MFC qua từng version  Các thành phần của 1 ứng dụng trong VC.

ĐỀ CƯƠNG THỰC TẬP KỸ THUẬT LẬP TRÌNH

www.academia.edu

MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU Mục đích: Giúp sinh viên củng cố, hoàn thiện kiến thức, rèn luyện kỹ năng lập trình. Yêu cầu. Kết quả thực hiện của mỗi tuần gồm: chương trình nguồn, báo cáo mô tả công việc đã làm (trên file word) được gửi (qua email) cho giáo viên. Có thể sử dụng cấu trúc mảng để giải quyết bài toán. Yêu cầu nâng cao: Sử dụng cấu trúc danh sách liên kết để giải quyết bài toán, sử dụng cấy trúc cây nhị phân tìm kiếm trong phần tìm kiếm. Địa điểm: Phòng máy, Địa điểm tự học (ĐĐTH).

Nâng cao chất lượng lao động kỹ thuật ở Hà Nam

tainguyenso.vnu.edu.vn

Hệ thống hoá những vấn đề lý luận cơ bản về chất lượng và nâng cao chất lượng lao động kỹ thuật. Phân tích thực trạng nâng cao chất lượng lao động kỹ thuật trong quá trình công nghiệp hóa – hiện đại hóa ở Hà Nam trong những năm gần đây: đánh giá về chất lượng, tình hình đào tạo và sử dụng lao động kỹ thuật. Trên cơ sở đó, đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng và sử dụng có hiệu quả lực lượng lao động kỹ thuật ở Hà Nam trong giai đoạn tới.

Kỹ thuật lập trình

www.academia.edu

Kỹ thuậ t lậ p trì nh 1 CHƯƠNG i ĐạI CƯƠNG Về LậP TRìNH I. Tí nh duy nhất : Toà n bộ quá trì nh biế n đổi, cũng như trậ t tự thực hiệ n phả i được xá c định và là duy nhấ t. Thuậ t toá n theo chu trì nh có bước lặ p xá c định và có bước lặ p không xá c định. Lưu đồ : Lưu đồ là một dạ ng đồ thị dùng để mô tả quá trì nh tí nh toá n một cá ch có hệ thống.

[Tài liệu lập trình C] Chương 2 Những Kỹ Thuật Nâng Cao

www.academia.edu

Hung Editor: M0N1M [email protected] - 12 - [email protected] Tài liệu hướng dẫn lập trình C www.siteduzero.com Apprenez à programmer en C Tác giả: M@teo21 Phân tích quá trình Compilation (separate compilation) Bạn đã biết một project được cấu thành bởi nhiều files source, chúng ta sẽ tìm hiểu sâu hơn về cách hoạt động của quá trình biên dịch (compilation).