« Home « Kết quả tìm kiếm

Nhận thức của trí thức Hà Nội


Tìm thấy 10+ kết quả cho từ khóa "Nhận thức của trí thức Hà Nội"

Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Xã hội học: Nhận thức của trí thức Hà Nội về vai trò của cán bộ nữ trong việc tham gia lãnh đạo, quản lý Nhà nước hiện nay

tailieu.vn

Xác định nhận thức của trí thức Nội về khả năng lãnh đạo, quản lý của cán bộ nữ.. Xác định nhận thức của trí thức Nội về hiệu quả của công tác lãnh đạo, quản lý của cán bộ nữ trong tƣơng quan với nam.. Xác định nhận thức của trí thức Nội trong việc lựa chọn cán bộ làm lãnh đạo, quản lý.. Tìm hiểu một số yếu tố tác động đến nhận thức của trí thức Nội.

Nhận thức của sinh viên các trường Đại học Kinh tế tại Hà Nội về cộng đồng kinh tế ASEAN

tailieu.vn

Hiện nay chỉ mới có một vài nghiên cứu nhận thức của sinh viên về các vấn đề như bảo vệ môi trường, sống thử trong sinh viên...Đề tài nghiên cứu "Nhận thức của sinh viên các trường Đại học Kinh tế tại Nội về Cộng đồng kinh tế ASEAN". là một đề tài hoàn toàn mới, hiện nay chưa có một nghiên cứu nào khác về lĩnh vực nhận thức của sinh viên các trường Đại học Kinh tế tại Nội về các vấn đề hội nhập kinh tế quốc tế..

Nhận thức của cha mẹ về việc giáo dục trẻ tự kỷ tại gia đình ở thành phố Hà Nội

repository.vnu.edu.vn

Nhận thức của cha mẹ về việc giáo dục trẻ tự kỷ tại gia đình ở thành phố Nội. Trường Đại học Giáo dục. Tổng quan nghiên cứu vấn đề nhận thức, trẻ tự kỷ và công tác giáo dục trẻ tự kỷ tại gia đình. Làm rõ một số khái niệm: Khái niệm nhận thức. Khái niệm trẻ tự kỷ;. Khái niệm giáo dục, giáo dục tại gia đình. Khái niệm nhận thức của cha mẹ về việc giáo dục trẻ tự kỷ tại gia đình. Làm rõ các mặt biểu hiện nhận thức của cha mẹ về việc dạy/can thiệp trẻ tự kỷ tại gia đình.

Đánh giá thực trạng nhận thức của sinh viên sư phạm ngành giáo dục tiểu học Trường đại học thủ đô Hà Nội về giáo dục STEM

tailieu.vn

ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG NHẬN THỨC CỦA SINH VIÊN SƯ PHẠM NGÀNH GIÁO DỤC TIỂU HỌC TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ ĐÔ NỘI VỀ GIÁO DỤC STEM. Ngày nhận bài Nghiên cứu này đánh giá thực trạng nhận thức của sinh viên sư phạm ngành giáo dục tiểu học trường đại học Thủ Đô Nội về giáo dục STEM để thấy được mức độ và các yếu tố ảnh hưởng đến việc nhận thức của sinh viên. Nhóm nghiên cứu tiến hành điều tra xã hội học bằng bảng hỏi đối với 46 sinh viên chính quy hệ đại học 2017 ngành giáo dục tiểu học.

Nhận thức về ô nhiễm không khí của người dân làng nghề huyện Hoài Đức, thành phố Hà Nội

tailieu.vn

Tóm tắt: Ô nhiễm không khí là vấn đề môi trường nổi cộm của Nội hiện nay, trong đó có môi trường không khí tại các làng nghề. Trong bối cảnh đó, nhận thức của người dân làng nghề về ô nhiễm không khí là chủ đề quan trọng cần được tìm hiểu, nghiên cứu. Bài báo đề cập đến thực trạng nhận thức của người dân một số làng nghề huyện Hoài Đức ( Nội) về vấn đề ô nhiễm không khí.

Nghiên cứu nhận thức về bệnh tâm thần phân liệt của người dân trong cộng đồng tại Hà Nội năm 2013

tailieu.vn

NGHIÊN CỨU NHẬN THỨC VỀ BỆNH TÂM THẦN PHÂN LIỆT CỦA NGƢỜI DÂN TRONG CỘNG ĐỒNG TẠI NỘI NĂM 2013. Mục tiêu: tìm hiểu nhận thức của người dân trong cộng đồng tại Nội năm 2013 về nguyên nhân, biện pháp can thiệp trợ giúp người bệnh mắc bệnh tâm thần phân liệt (TTPL).. Đối tượng và phương pháp: điều tra mô tả cắt ngang có phân tích 600 người dân (300 nam, 300 nữ) trong cộng đồng tại Nội từ tháng 3 đến tháng 9 - 2013.

Nhận thức của người tiêu dùng Việt Nam về thực phẩm hữu cơ: Trường hợp nghiên cứu tại thành phố Hà Nội

tailieu.vn

Học vấn bình quân của nhóm người tiêu dùng khá cao và có xu hướng cao hơn ở nhóm hiểu về thực phẩm hữu cơ với ý nghĩa thống kê ở mức 1%. Nghề nghiệp của người tiêu dùng tập trung ở các vị trí bao gồm nhân viên hành chính/kinh doanh chiếm (33. Nhận thức về thực phẩm hữu cơ Kết quả nghiên cứu chỉ ra rằng chỉ khoảng 10% tổng số người tiêu dùng ở Nội là có hiểu biết đúng/đầy đủ về thực phẩm hữu cơ.

Hồ Chí Minh với trí thức tôn giáo

tailieu.vn

Do đó, nhận thức về vai trò và vị trí của trí thức tôn giáo trong đời sống xã hội theo tư tưởng Hồ Chí Minh là việc làm thiết thực.. [3] Đỗ Quang Hưng (2005), Vấn đề tôn giáo trong cách mạng Việt Nam: Lý luận và thực tiễn, Nxb Chính trị quốc gia, Nội.

Luận văn Thạc sĩ Xã hội học: Nhận thức của sinh viên về tệ nạn ma túy trên địa bàn thành phố Hà Nội hiện nay

tailieu.vn

Với tư cách là thành viên của xã hội, cá nhân không còn cách nào khác là phải tham gia vào quá trình xã hội hoá để có thể nhận thức được hệ thống giá trị này. Vì thế, muốn đo nhận thức của sinh viên về ma tuý, chúng tôi vận dụng lý thuyết này nhằm xem xét các hệ giá trị của xã hội về vấn đề ma tuý có ảnh hưởng như thế nào đến nhận thức của sinh viên và sinh viên đó đã nhận thức như thế nào về các nội dung liên quan đến ma tuý.

ĐÁNH GIÁ NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THPT VỀ HIỆN TƯỢNG

tainguyenso.vnu.edu.vn

Cần có một chương trình nghiên cứu sớm, nghiêm túc để đánh giá chi tiết và chính xác hơn thực trạng nhận thức của học sinh về các rối loạn tâm lý, đặc biệt là trầm cảm. Kết quả chẩn đoán trầm cảm ở học sinh THPT Nội. Trầm cảm ở học sinh thanh thiếu niên và một số yếu tố tâm lý – xã hội có liên quan

TÌM HIỂU NHẬN THỨC VỀ NGHỀ NGHIỆP CỦA HỌC SINH TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN, HÀ NỘI

tainguyenso.vnu.edu.vn

Từ đó ta có thể kết luận: Học sinh THPT Chu Văn An, thành phố Nội đã có những nhận thức về nghề nghiệp và biết xác định nghề cho chính mình. Nhà trường THPT và các tổ chức dịch vụ việc làm và tư vấn hướng nghiệp ngoài xã hội cần xúc tiến ngay công tác giáo dục hướng nghiệp cho học sinh một cách thường xuyên, hệ thống , khoa học: cần tiến hành ngay từ năm cuối bậc THCS là điều cực kỳ quan trọng, có ý nghĩa là chuẩn bị cho các em lựa chọn nghề một cách đúng đắn trong tương lai.

Nhận thức của giáo viên về rối loạn hành vi ở học sinh tiểu học tại một số trường trên địa bàn huyện Từ Liêm, thành phố Hà Nội

repository.vnu.edu.vn

Tri giác: Tri giác của học sinh tiểu học mang tính đại thể, ít đi vào chi tiết và mang tính không ổn định.. Ngôn ngữ và sự phát triển nhận thức của học sinh tiểu học: hầu hết học sinh tiểu học có ngôn ngữ nói thành thạo. Chú ý và sự phát triển nhận thức của học sinh tiểu học. Trí nhớ và sự phát triển nhận thức của học sinh tiểu học: loại trí nhớ trực quan hình tượng chiếm ưu thế hơn trí nhớ từ ngữ - lôgic. Ý chí và sự phát triển nhận thức của học sinh tiểu học.

Một số đặc điểm nhận thức của trẻ chậm phát triển trí tuệ

vndoc.com

Một số đặc điểm nhận thức của trẻ chậm phát triển trí tuệ 1. Đặc điểm nhận thức của trẻ khiếm thính. 1.1 Đặc điểm nhận thức cảm tính a. Khả năng thính giác ở trẻ khiếm thính. Trẻ khiếm thính do khuyết tật về cơ quan tiếp nhận và dẫn truyền âm thanh hoặc ở trung ương thần kinh thính giác nên gặp nhiều khó khăn hoặc mất khả năng nghe.

ĐÓNG GÓP CỦA NỮ TRÍ THỨC TRONG MỘT SỐ LĨNH VỰC HOẠT ĐỘNG

tainguyenso.vnu.edu.vn

Hiện nay trong nhận thức của không ít người (cả những người có chức vụ, học hàm, học vị chuyên môn cao) họ vẫn còn có xu hướng đồng nhất các phẩm chất, năng lực của nữ trí thức với các khuôn mẫu của một người phụ nữ truyền thống, như nhẹ nhàng, cả tin, lệ thuộc, làm nội trợ...Chính định kiến về phẩm chất, năng lực của nữ trí thức đã ảnh hưởng đến vai trò, vị thế của họ trong xã hội.

Bàn về trí thức và quản trị tri thức

tailieu.vn

Bàn về trí thức và quản trị tri thức. Phó tổng giám đốc Tâm Việt Group, Ủy viên BCH Hội DN Trẻ nội Đóng góp ý kiến trong hội thảo “Xây dựng đội ngũ trí thức trẻ trong giai đoạn đẩy mạnh CNH, HĐH đất nước, hội nhập quốc tế". KHÁI NIỆM TRÍ THỨC VÀ PHÂN LOẠI TRÍ THỨC. Việc định nghĩa và phân loại trí thức phụ thuộc rất nhiều vào mục đích phân loại để làm gì.

Thưởng thức Đặc sản Hà Nội

www.academia.edu

Xôi tại Nội Không có gì lót dạ chắc bằng xôi buổi sáng, các bạn thử tưởng tượng sáng sớm chạy xe đi làm và cầm một nắm xôi nghi ngút khói ấm để thưởng thức, đảm bảo bạn sẽ có đủ năng lượng chiến đấu cho cả buổi sáng năng động. Không khó để mua được những gói xôi như thế tại Nội. Giá các gói xôi ở Nội cũng khá mềm, dao động từ 10.000 đến 25.000 tùy vào túi tiền và nhu cầu thưởng thức của mọi người. Dasafood tổng hợp Bài viết: Đặc sản Nội Nguồn Z in g Blo g

Nhận thức của sinh viên về rối loạn trầm cảm

02050003656.pdf

repository.vnu.edu.vn

Nguyễn Viết Thêm (1993), “Đặc điểm trạng thái trầm cảm trong lâm sàng tâm thần học ngày nay”, Các chuyên đề về tâm thần học, Nội tr.63 - 70.. Lê Minh Thuận Sức khỏe tâm trí của sinh viên: Nghiên cứu cắt ngang”, Tạp chí Y học thực hành (7), tr.72.. Nguyễn Minh Tuấn (2002), Các rối loạn tâm thần – Chẩn đoán và điều trị, Nhà xuất bản Y học Nội.

Quan điểm của V.I. Lênin về trí thức và vấn đề xây dựng đội ngũ trí thức ở Việt Nam trong điều kiện hiện nay

tailieu.vn

Đối với nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa, thì vấn đề cấp bách trước mắt hiện nay là phải không ngừng tiến công chiếm lĩnh những đỉnh cao tri thức.. Cương lĩnh xây dựng đất nước trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội, Nội: Nhà xuất bản Sự thật.. Trí thức Việt Nam tiến bước cùng thời đại, Nội: Nhà xuất bản Chính trị quốc gia.. Lênin về kế thừa chủ nghĩa tư bản trong xây dựng chủ nghĩa xã hội, Tạp chí Lý luận chính trị.

NGHIEN CỨU SỰ ẢNH HƯỞNG CỦA NHẬN THỨC XANH

www.academia.edu

Kết quả khảo sát thông qua bảng hỏi 250 NTD nội thành Nội đã chỉ ra rằng có ba biến độc lập : nhận thức về giá, nhận thức về hình ảnh thương hiệu và độ tin cậy của thương hiệu có ảnh hưởng tích cực đến quyết định mua sản phẩm xanh của người tiêu dùng nội thành Nội. Đồng thời cũng chưa tìm thấy được mối quan hệ nào của nhận thức về môi trường và nhận thức về sản phẩm xanh đến hành vi này của họ.

trí thức

www.scribd.com

Trí thức và tầng lớp trí thức Ở nước ta hiện nay có một số khá đông người được xã hội, hoặc tự mình, coi là trí thức. Nhưng “thế nào là một trí thức?” thì hình như chưa bao giờ được cắt nghĩa một cách rõ ràng. Có thể đã có nhiều cá nhân trí thức, nhưng những con người đơn lẻ ấy đã quy tụ lại (chủ yếu là thông qua diễn đàn, dư luận) thành một giai tầng của xã hội như là tầng lớp trí thức chưa? Đặc điểm, tính cách của trí thức Việt Nam là gì?