Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Trường Đại học thể dục thể thao"
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Nhà trường cũng đã liên kết với các trường Đại học Thể dục thể thao III (Đà Nẵng), Đại học Sư phạm thể dục thể thao I (Hà Tây), Đại học Sư phạm thể dục thể thao II (Thành phố Hồ Chí Minh) đào tạo được 10 khoá đại học chính quy. Những thành tựu trên chứng minh cho sự phát triển không ngừng của Trường Đại học Thể dục thể thao I. Thực trạng hoạt động giáo dục - đào tạo của trường đại học thể dục thể thao thể hiện ở một số mặt sau và được trình bày như dưới đây..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Tên trường Đại học Thể dục Thể thao TP. Đối tượng tuyển sinh. Tính đến thời điểm xét tuyển, thí sinh đã tốt nghiệp THPT (theo hình thức giáo dục chính quy hoặc giáo dục thường xuyên) hoặc đã tốt nghiệp trung cấp, sau đây gọi chung là tốt nghiệp trung học;. Phương thức tuyển sinh: Xét tuyển 2.1. Xét tuyển. Trường Đại học TDTT TP.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
GIÁ TRỊ ĐÀO TẠO THÀNH CÔNG TỐT ĐẸP KHÓA I - TRUNG CẤP THỂ DỤC THỂ THAO CỦA TRƯỜNG TRUNG CẤP THỂ DỤC THỂ THAO TRUNG ƯƠNG. (NAY LÀ TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỂ DỤC THỂ THAO BẮC NINH). *Nhà nghiên cứu Trường Đại học TDTT Bắc Ninh. Trường Trung cấp TDTT Trung ương, tiền thân của Trường Đại học TDTT Bắc Ninh, đã đào tạo thành cơng tốt đẹp Khĩa trung cấp I, giá trị từ hiện thực rất trân trọng.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Ứng dụng nhóm phương pháp dạy học bóng bàn cho sinh viên ngành Giáo dục thể chất Trường đại học Thể dục Thể thao Bắc Ninh. Đánh giá hiệu quả nhóm phương pháp dạy học bóng bàn cho sinh viên chuyên ngành, ngành Giáo dục thể chất Trường đại học Thể dục Thể thao Bắc Ninh. Nhiệm vụ 1 : Đánh giá thực trạng dạy học cho sinh viên bóng bàn ngành GDTC Trường Đại học TDTT Bắc Ninh.. 1.1.2 .Quan điểm về phương pháp dạy học đại học.. cách của giáo viên và sinh viên.. Dạy học. Các phương pháp kiểm.
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Quy chế chi tiêu nội bộ hiện hành của Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh 18 2.1 Giới thiệu về trường đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh 18 2.1.1 Thông tin chung của nhà trường 18 2.1.2 Lịch sử phát triển, tóm tắt thành tích của trường 18 2.1.3 Nhiệm vụ và quyền hạn 20 2.1.4 Cơ cấu tổ chức của nhà trường 21 2.2 Quy chế chi tiêu nội bộ hiện hành của Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh 25 2.2.1 Mục đích 25 2.2.2. Phạm vi áp dụng và nguyên tắc quản lý 26 2.2.3.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đồn cán bộ Học viện Thể dục thể thao Vũ Hán sang thăm và làm việc tại Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh năm 2017
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
ĐỊNH HƯỚNG HOẠT ĐỘNG KHOA HỌC CÔNG NGHỆ. CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỂ DỤC THỂ THAO BẮC NINH NĂM 2018. Trường Đại học TDTT Bắc Ninh là cơ sở đào tạo nhân lực hàng đầu về TDTT của nước ta.. Trải qua 58 năm hình thành và phát triển, Nhà trường luơn được xã hội, các đối tác trong nước và quốc tế ghi nhận thơng qua những thành tựu đạt được.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Định hướng đào tạo nguồn nhân lực Thể dục thể thao thời kỳ hội nhập. Khái quát lịch sử đào tạo của Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh 26 1.5.1. Chương trình đào tạo đại học Ngành Giáo dục thể chất Trường Đại học Thể. Xác định giải pháp định hướng đào tạo cử nhân Giáo dục thể chất Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh theo nhu cầu xã hội 84.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Cơ sở vật chất phục vụ đào tạo, nghiên cứu khoa học, tài liệu, học liệu phục vụ đào tạo SĐH cịn hạn chế.. Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo Sau đại học của Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Thực trạng và nguyên nhân hạn chế năng lực sư phạm thực hành của sinh viên chuyên ngành Karate Ngành Giáo dục thể chất, Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh. Thực trạng hoạt động thể dục thể thao ngoại khĩa của học sinh trung học phổ thơng các huyện miền núi tỉnh Bình Định. Thực trạng và đề xuất biện pháp nâng cao kỹ năng làm việc nhĩm trong học tập mơn Lý luận và Phương pháp Giáo dục thể chất cho sinh viên Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
chung của việc khảo sát thực trạng hệ thống kiểm soát nội bộ tại Trường Đại học Thể dục thể thao Thành phố Hồ Chí Minh. 2.2.2 Thực trạng hệ thống kiểm soát nội bộ tại Trường Đại học Thể dục thể thao Thành phố Hồ Chí Minh. 2.3 Đánh giá về hệ thống kiểm soát nội bộ tại Trường Đại học Thể dục thể thao Thành phố Hồ Chí Minh. 2.3.1 Môi trường kiểm soát. 2.3.3 Hoạt động kiểm soát. 2.5 Đánh giá chung về việc vận hành hệ thống kiểm soát nội bộ tại Trường Đại học Thể dục thể thao Thành phố Hồ Chí Minh. 3.3
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Thực trạng và nguyên nhân hạn chế năng lực sư phạm thực hành của sinh viên chuyên ngành Karate Ngành Giáo dục thể chất, Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh. Thực trạng và đề xuất biện pháp nâng cao kỹ năng làm việc nhĩm trong học tập mơn Lý luận và Phương pháp Giáo dục thể chất cho sinh viên Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
DIỄN BIẾN CÁC CHỈ SỐ HÌNH THÁI, THỂ LỰC CỦA NAM SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH ĐIỀN KINH NGÀNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT NĂM THỨ HAI. TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỂ DỤC THỂ THAO BẮC NINH. Sử dụng các phương pháp nghiên cứu thường quy lựa chọn được 8 chỉ tiêu đánh giá hình thái và 5 chỉ tiêu đánh giá thể lực của nam sinh viên chuyên ngành Điền kinh, Ngành GDTC năm thứ hai, Trường Đại học TDTT Bắc Ninh.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Thực trạng hoạt động thể dục thể thao ngoại khĩa của học sinh trung học phổ thơng các huyện miền núi tỉnh Bình Định. Thực trạng và đề xuất biện pháp nâng cao kỹ năng làm việc nhĩm trong học tập mơn Lý luận và Phương pháp Giáo dục thể chất cho sinh viên Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh. Nguyên nhân những sai lầm thường mắc trong giảng dạy kỹ thuật nhảy xa ưỡn thân cho sinh viên chuyên ngành Điền kinh Ngành Huấn luyện thể thao Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
NĂM THỨ HAI NGÀNH HUẤN LUYỆN THỂ THAO TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỂ DỤC THỂ THAO BẮC NINH. Nguyễn Văn Đức Trường Đại học TDTT Bắc Ninh. Sức bền tốc độ là tố chất thể lực chuyên môn rất quan trọng và cần thiết của vận động viên Cầu lông, đồng thời cũng là cơ sở để hoàn thiện các mặt kỹ, chiến thuật.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
ĐÁNH GIÁ CẢM XÚC TÍCH CỰC CỦA GIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỂ DỤC THỂ THAO BẮC NINH DƯỚI TÁC ĐỘNG TẬP LUYỆN THỂ THAO GIẢI TRÍ. Sử dụng bộ cơng cụ gồm 5 tiêu chuẩn và 37 tiêu chí đánh giá cảm xúc tích cực của giảng viên Trường Đại học TDTT Bắc Ninh. Kết quả cho thấy 70% giảng viên nhà trường cĩ cảm xúc hạnh phúc. sự hài lịng chung, sự tự tin về sức khỏe và tự tin trong cuộc sống đạt ngưỡng trên trung bình ở mức .
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
THỰC TRẠNG TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP MÔN HỌC TÂM LÝ HỌC THỂ DỤC THỂ THAO CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THỂ DỤC THỂ THAO HÀ NỘI. Từ kết quả nghiên cứu đề tài, bài báo tập trung phân tích thực trạng tính tích cực học tập mơn Tâm lý học TDTT của sinh viên Trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội. Các nội dung đánh giá gồm: Nhận thức, thái độ, hành động, hứng thú và kết quả học tập mơn Tâm lý học TDTT của sinh viên..
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Lựa chọn được 05 giải pháp phát triển kỹ năng nghề nghiệp cho SV Ngành GDTC, Trường Đại học TDTT Bắc Ninh, đồng thời xây dựng nội dung cụ thể của từng giải pháp. bước phát triển mạnh mẽ về thể dục, thể thao đến năm 2020.. Bộ Văn hĩa, Thể thao và Du lịch, Bộ Nội vụ (2014), Thơng tư liên tịch số 13/2014/TTLT- BVHTTDL-BNV, ngày 17 tháng 10 năm 2014 ban hànhQuy định mã số và tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành thể dục thể thao..
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Tuy nhiên, chất lượng của các kết quả đánh giá chương trình đào tạo phụ thuộc rất nhiều vào mô hình, phương pháp và các tiêu chí đánh giá mà cơ sở giáo dục lựa chọn. Bài viết đã sử dụng phương pháp phân tích tổng hợp tài liệu, phương pháp tọa đàm, phương pháp phỏng vấn và lựa chọn được 15 tiêu chuẩn và 61 tiêu chí đánh giá CTĐT cử nhân Quản lý Thể dục thể thao (TDTT) tại trường Đại học TDTT Đà Nẵng.. Từ khóa: Chương trình đào tạo, quản lý thể dục thể thao, tiêu chuẩn, tiêu chí..
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Trường Đại học Thể dục Thể thao I.. Chương trình môn học Giáo dục Thể chất dành cho sinh viên khối không chuyên Thể dục Thể thao (Ban hành ngày