« Home « Kết quả tìm kiếm

Bài giảng Kỹ thuật phần mềm


Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Bài giảng Kỹ thuật phần mềm"

Bài giảng Kỹ Thuật Phần Mềm - T Bình

www.academia.edu

PersonSE(ID, name, address, dob, roll#, school , emp#, company) 22 Ví dụ - Sử dụng giá trị NULL Từ cây liên kết, ta tạo ra 1 quan hệ duy nhất: Person(ID, name, address, dob, roll#, school , emp#, company)) 23 Tóm tắt chương Các thành phần cơ bản của mô hình thực thể liên kết Các nguyên tắc xây dựng mô hình Các phương pháp chuyển đổi từ mô hình TTLK sang mô hình quan hệ. 24 Viện Điện tử - Viễn thông Bộ Môn Điện tử - Kỹ thuật máy tính Kỹ thuật phần mềm ứng dụng Chương 7: Phân tích hệ thống Phần

BÀI GIẢNG KỸ THUẬT ĐO LƯỜNG CẢM BIẾN

www.academia.edu

Để đạt được điều này cần c phải tính toán mạch từ, 13 BÀI GIẢNG KỸ THUẬT ĐO LƯỜNG CẢM BIẾN kích thước, hình dáng, lõi động và vị trí đặt dây sao cho phù hợp. 2 17 BÀI GIẢNG KỸ THUẬT ĐO LƯỜNG CẢM BIẾN Thay vào trên và gộp các hệ số lại với nhau ta có: Mq = C.f. Lực tĩnh điện tác động tương hỗ lên các điện cực tích điện tạo ra mômen quay làm 18 BÀI GIẢNG KỸ THUẬT ĐO LƯỜNG CẢM BIẾN quay điện cực động (phần động). Ưu điểm: điện trở vào lớn.

Bài giảng kỹ thuật vi xử lý - Chương 2

tailieu.vn

Bài Bài giảng giảng Kỹ Kỹ thuật thuật Vi Vi xử lý xử lý. [1] Kỹ thuật thuật vi vi xử lý, xử lý , Văn Thế Minh, NXB Văn Thế Minh , NXB Giáo Giáo dục dục . [2] Kỹ thuật thuật vi vi xử lý và Lập trình xử lý và Lập trình Assembly cho Assembly cho hệ hệ vi vi xử lý xử lý. Vi Vi xử lý và xử lý và Hệ Hệ thống thống vi vi xử lý xử lý. 2.1 Bộ vi. 2.1 Bộ vi xử lý xử lý. Bộ vi xử lý Bộ vi xử lý (Microprocessor) (Microprocessor) là gì là gì. Các thành phần của bộ vi Các thành phần của bộ vi xử lý xử lý.

Ứng dụng phần mềm ALITUM trong thiết kế bài giảng môn học Kỹ thuật điện tử cơ bản tại trường Cao đẳng nghề Công nghiệp Hà Nội.

000000296108-tt.pdf

dlib.hust.edu.vn

1 TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ Đề tài: Ứng dụng phần mềm ALITUM trong thiết kế bài giảng môn học Kỹ thuật điện tử cơ bản tại trường Cao đẳng nghề Công nghiệp Hà Nội. Trần Thị Thu Huyền Khóa: 2012B TS. Lê Huy Tùng. Nội dung tóm tắt: 1. Lý do chọn đề tài. Xut phát t vai trò ca môn Mn t n trong h thng các môn hc tng ngh. Mục đích nghiên cứu của luận văn, đối tượng, phạm vi nghiên cứu 2.1. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu. Đối tượng nghiên cứu. Phạm vi nghiên cứu.

Bài giảng Kỹ thuật điện tử CHƢƠNG I: CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN

www.academia.edu

Trƣờng ĐH Giao thông vận tải TPHCM Trang 51 Bài giảng Kỹ thuật điện tử Phần thể tích còn lại của thỏi Si (không bị vùng nghèo choán chỗ) gọi là kênh dẫn. Trƣờng ĐH Giao thông vận tải TPHCM Trang 52 Bài giảng Kỹ thuật điện tử 5.1.3 Đặc tuyến Volt – Ampere * Đặc tuyến ra (đặc tuyến máng) ID = f(VDS.

BÀI GIẢNG KỸ THUẬT CHIẾU SÁNG ĐÔ THỊ

www.academia.edu

Ngu n sáng nhân t o và quang phổ v ch: V t đen Khe hẹp Lăng kính Ngu n sáng nhân t o (đèn chi u sáng) Hình 1.2_Thí nghi m quang ph v ch Nguyễn Mạnh Hà - Tr ờng Đại học Kiến trúc Đà Nẵng 8 Bài giảng Kỹ thuật chiếu sáng đô thị + Ánh sáng nhân t o có quang ph đ t quãng (quang ph v ch).

BÀI GIẢNG KỸ THUẬT CHIẾU SÁNG ĐÔ THỊ

www.academia.edu

Ngu n sáng nhân t o và quang phổ v ch: V t đen Khe hẹp Lăng kính Ngu n sáng nhân t o (đèn chi u sáng) Hình 1.2_Thí nghi m quang ph v ch Nguyễn Mạnh Hà - Tr ờng Đại học Kiến trúc Đà Nẵng 8 Bài giảng Kỹ thuật chiếu sáng đô thị + Ánh sáng nhân t o có quang ph đ t quãng (quang ph v ch).

Bài giảng Kỹ thuật điện tử tương tự Bộ môn: Kỹ thuật Điện tử -Trƣờng ĐH Kỹ thuật Công Nghiệp Thái Nguyên CHƢƠNG I. VẬT LIỆU VÀ LINH KIỆN ĐIỆN TỬ 1 -Nội dung

www.academia.edu

Xác định công suất tiêu tán trên Tranzito R3 khi dòng I0 max Hình 3 Bộ môn: Kỹ thuật Điện tử - Trƣờng ĐH Kỹ thuật Công Nghiệp Thái Nguyên 144 Bài giảng Kỹ thuật điện tử tương tự PHỤ LỤC ĐỀ CƢƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN KỸ THUẬT ĐIỆN TỬ TƢƠNG TỰ 1. Kỹ thuật điện tử tƣơng tự 2 . Học phần thay thế, học phần tƣơng đƣơng Kỹ thuật điện tử (1a+2a), Kỹ thuật điện tử 1b ( theo chƣơng trình đào tạo 180 tín chỉ ) Kỹ thuật điện tử (1a+2a), 1b (chƣơng trình đào tạo theo niên chế học phần 260 đơn vị học trình) 7.

Bài giảng kỹ thuật cảm biến phần 6 : Cảm biến quang

www.scribd.com

Bài giảngKỹ Thuật Cảm Biến (sensors) 1 Hoang Si Hong Faculty of Electrical Eng., Hanoi Univ. of Science and Technology (HUST), Hanoi, VietNam Hoang Si Hong-HUST 5 Nguồn tham khảo Note: Bài giảng môn học này đượctham khảo, trích dẫn và lượcdịch từ các nguồn sau. Các bộ cảm biến trong đ o l ường -Lê V ă n Doanh. Bài giảngthuật cảm biến -Hoàng Sĩ Hồng -BKHN(2005)- Bài giảng Cảm biến và kỹ thuật đ o:P.T.N.

Bài giảng Kỹ thuật xử lý nước thải – Thạc sỹ Lâm Vĩnh Sơn

www.academia.edu

Bài giảng Kỹ thuật xử lý nước thải – Thạc sỹ Lâm Vĩnh Sơn MỤC LỤC Chương 1: NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ XỬ LÝ NƯỚC THẢI. PHÂN LOẠI NƯỚC THẢI. Nước thải sinh hoạt. Nước thải công nghiệp (nước thải sản xuất. Nước thải là nước mưa. THÀNH PHẦN, TÍNH CHẤT CỦA NƯỚC THẢI VA CÁC DẠNG NHIỄM BẨN. Lưu lượng nước thải. Nước thải cơng nghiệp. Dao động của lưu lượng nước thải. Thành phần, tính chất nước thải. Thành phần và tính chất cặn có trong nước thải.

Bài giảng Kỹ thuật xử lý nước thải – Thạc sỹ Lâm Vĩnh Sơn

www.academia.edu

Bài giảng Kỹ thuật xử lý nước thải – Thạc sỹ Lâm Vĩnh Sơn MỤC LỤC Chương 1: NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ XỬ LÝ NƯỚC THẢI. PHÂN LOẠI NƯỚC THẢI. Nước thải sinh hoạt. Nước thải công nghiệp (nước thải sản xuất. Nước thải là nước mưa. THÀNH PHẦN, TÍNH CHẤT CỦA NƯỚC THẢI VA CÁC DẠNG NHIỄM BẨN. Lưu lượng nước thải. Nước thải cơng nghiệp. Dao động của lưu lượng nước thải. Thành phần, tính chất nước thải. Thành phần và tính chất cặn có trong nước thải.

Bài giảng Kỹ thuật xử lý nước thải – Thạc sỹ Lâm Vĩnh Sơn

www.academia.edu

Bài giảng Kỹ thuật xử lý nước thải – Thạc sỹ Lâm Vĩnh Sơn MỤC LỤC Chương 1: NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ XỬ LÝ NƯỚC THẢI. PHÂN LOẠI NƯỚC THẢI. Nước thải sinh hoạt. Nước thải công nghiệp (nước thải sản xuất. Nước thải là nước mưa. THÀNH PHẦN, TÍNH CHẤT CỦA NƯỚC THẢI VA CÁC DẠNG NHIỄM BẨN. Lưu lượng nước thải. Nước thải cơng nghiệp. Dao động của lưu lượng nước thải. Thành phần, tính chất nước thải. Thành phần và tính chất cặn có trong nước thải.

Bài giảng kỹ thuật vi xử lý - Chương 6

tailieu.vn

Bài giảng Kỹ thuật Vi xử lý. [1] Kỹ thuật vi xử lý, Văn Thế Minh, NXB Giáo dục, 1997 [2] Kỹ thuật vi xử lý và Lập trình Assembly cho hệ vi xử lý, Đỗ Xuân Tiến, NXB Khoa học &. 6.1 Thăm dò (Polling). Thăm dò. mov dx, F000 L1: in al, dx. cmp al, FF je L1. Chương trình tạo ra hiệu ứng “LED chạy”:. Ban đầu LED chạy từ trên xuống. Khi nhấn phím thấp nhất thì LED thay đổi hướng chạy. Khi nhấn phím cao nhất thì chương trình kết thúc.

Ứng dụng phần mềm Solidworks thiết kế các chi tiết 3D trong giảng dạy môn học vẽ kỹ thuật

000000254546-TT.pdf

dlib.hust.edu.vn

Đến việc tiếp cận phần mềm Solidworks để thiết kế được cụm chi tiết. Từ đó áp dụng soạn bài giảng môn học Vẽ kỹ thuật

Kỹ thuật hỗ trợ kiểm soát chất lượng phần mềm

repository.vnu.edu.vn

Với những kỹ thuật được đề cập đến sẽ giúp giải quyết tình huống khó khăn nhất trong phát triển phần mềm: phần mềm luôn thay đổi, vừa thực hiện triển khai vừa phát triển.. Chương III: Ứng dụng vào thực tiễn của đội dự án - Phân tích môi trường phát triển. Áp dụng một số kỹ thuật hỗ trợ kiểm soát chất lượng vào quá trình phát triển phần mềm.. Thạc Bình Cường - Bài giảng: Kiêm thử và đảm bảo chất lượng phần mềm

Ứng dụng phần mềm ALITUM trong thiết kế bài giảng môn học Kỹ thuật điện tử cơ bản tại trường Cao đẳng nghề Công nghiệp Hà Nội.

000000296108.pdf

dlib.hust.edu.vn

3 CHƢƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC ỨNG DỤNG MÔ PHỎNG VÀO DẠY HỌC KỸ THUẬT. Mô phỏng trong dạy học kỹ thuật. 4 1.1.2 Mô phỏng. 4 1.1.3 Mô phỏng trong dạy học kỹ thuật. Mô phỏng trên máy tính. 9 1.3.2 Phần mềm mô phỏng trong kỹ thuật. Thực trạng việc giảng dạy môn Mạch điện tử cơ bản tại trƣờng CĐNCN Hà Nội.

Nghiên cứu phần mềm Mastercam X5 để thiết kế và gia công chi tiết máy và xây dựng bài giảng, giảng dạy phần mềm Mastercam X5

254789-tt.pdf

dlib.hust.edu.vn

Nghiên cứu ứng dụng bài giảng điện tử là một tài liệu phục vụ cho việc tự học, tự nghiên cứu của sinh viên nhất là với các hệ đào tạo theo tín chỉ. Trong luận văn đã đề cập tương đối đầy đủ các yêu cầu đối với bài giảng điện tử, điều kiện để sử dụng bài giảng điện tử một cách hiệu quả cũng như các bước để thiết kế bài giảng điện tử Xây dựng bài giảng điện tử giảng dạy môdun Tiện - Phần mềm MasterCamX5 ứng dụng cho các trường kỹ thuật và dạy nghề.

Kỹ thuật phần mềm Biên tập bởi

www.academia.edu

Phân tích yêu cầu là khâu kỹ thuật quan trọng đầu tiên để đảm bảo chất lượng (tính đáng tin cậy) của phần mềm. Thiết kế phần mềm: Là quá trình “dịch” các yêu cầu phần mềm thành một tập các biểu diễn (dựa trên đồ họa, bảng, hay ngôn ngữ), mô tả cho cấu trúc dữ liệu, kiến trúc, thủ tục thuật toán và đặc trưng giao diện. Thích nghi: Qua thời gian, môi trường ban đầu (như CPU, hệ điều hành, ngoại vi) để phát triển phần mềm có thể sẽ thay đổi.

Các kỹ thuật kiểm thử phần mềm nhúng và ứng dụng

repository.vnu.edu.vn

Các kỹ thuật kiểm thử phần mềm nhúng và ứng dụng. Kỹ thuật phần mềm. Luận văn đã trình bày khái quát về kiểm thử phần mềm nói chung, đặc biệt là nghiên cứu các kỹ thuật kiểm thử phần mềm nhúng. Từ đó áp dụng các kỹ thuật đã nghiên cứu vào kiểm thử một phần mềm nhúng cụ thể. Thiết lập môi trường kiểm thử phần mềm nhúng, tiến hành thực thi chương trình kiểm thử và báo cáo kết quả thực hiện.. Kỹ thuật kiểm thử. Phần mềm nhúng. Phần mềm. Chương 1: Trình bày tổng quan về kiểm thử phần mềm.