Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Trường cao đẳng"
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Để góp phần trong việc đưa ra một cái nhìn tổng quan về tình hình tự chủ trong các trường đại học, cao. đẳng công lập, tôi đã nghiên cứu chọn đề tài “Tự chủ tài chính trong các trường đại học,cao đẳng công lập: Nghiên cứu tại trường cao đẳng du lịch Hà Nội “ làm luận văn thạc sỹ tài chính - ngân hàng..
253062-tt.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Những đóng góp của đề tài Căn cứ Bộ tiêu chuẩn kiểm định chất lượng giáo dục trường cao đẳng , học viên đã vận dụng để phân tích, đánh giá thực trạng chất lượng đào tạo hệ cao đẳng tại trường Cao Đẳng Cộng Đồng BRVT.
000000253062-TT.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Những đóng góp của đề tài Căn cứ Bộ tiêu chuẩn kiểm định chất lượng giáo dục trường cao đẳng , học viên đã vận dụng để phân tích, đánh giá thực trạng chất lượng đào tạo hệ cao đẳng tại trường Cao Đẳng Cộng Đồng BRVT.
000000253062.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Ngô Trần Ánh Vũ Thị Mai Ngành Quản Trị Kinh Doanh 3.1.2 Tầm quan trọng của việc nâng cao chất lượng đào tạo hệ Cao đẳng tại trường Cao Đẳng Cộng Đồng Bà Rịa – Vũng Tàu. Định hướng đảm bảo nâng cao chất lượng đào tạo hệ Cao đẳng tại trường Cao Đẳng Cộng Đồng Bà Rịa – Vũng Tàu.
000000273367-tt.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nghề Điện công nghiệp hệ Cao đẳng nghề tại trường Cao đẳng nghề công nghiệp Hà nội.
000000295293-tt.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Mục đích nghiên cứu của luận văn, đối tượng, phạm vi nghiên cứu: Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở đánh giá chất lượng đào tạo hệ cao đẳng của trường cao đẳng Kinh tế Công nghiệp Hà Nội, luận văn đưa ra các giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo cho hệ này của Trường. Đối tượng nghiên cứu: Chất lượng đào tạo hệ cao đẳng của trường Cao đẳng Kinh tế Công nghiệp Hà Nội.
310395-tt.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ Đề tài: Thiết kế bài giảng điện tử môn mạch điện tử hệ Cao đẳng tại trường Cao đẳng nghề Công nghiệp Thanh Hóa. Lý do chọn đề tài Đổi mới phương pháp giảng dạy hướng tới người học là trọng tâm. Đề xuất “Thiết kế bài giảng điện tử môn Mạch điện tử hệ cao đẳng tại trường Cao đẳng Nghề Công nghiệp Thanh Hóa”, nhằm nâng cao chất lượng dạy và học đạt hiệu quả cao nhất. Mục đích nghiên cứu.
000000295838.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Ýnghĩa khoa học và thực tiễn -Từ công tác đánh giá thực trạng chất lượng đào tạo của mình, đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo của nhà trường trong thời gian tới với mục đích góp sức cùng với nhà trường, chuẩn bị các nội lực để nâng cấp thành Trường Đại học Điều dưỡng trong tương lai. Chương 1: Cơ sở lý luận về chất lượng giáo dục hệ Cao đẳng. Chương 2: Thực trạng chất lượng đào tạo của hệ Cao đẳng Điều dưỡng Trường Cao đẳng Y tế Ninh Bình.
310395-bia.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI. PHẠM XUÂN ANH THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MÔN MẠCH ĐIỆN TỬ HỆ CAO ĐẲNG TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CÔNG NGHIỆP THANH HÓA. LUẬN VĂN THẠC SĨ KỸ THUẬT CHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CHUYÊN SÂU: QUẢN LÝ GIÁO DỤC KỸ THUẬT VÀ NGHỀ NGHIỆP Hà Nội BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI.
000000272263-TT.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Phạm vi không gian: Trường cao đẳng Kinh tế Công nghiệp Hà nội là trường đào tạo đa hệ: hệ trung cấp chuyên nghiệp, hệ cao đẳng, hệ liên thông trung cấp lên cao đẳng, liên kết đào tạo hệ liên thông từ cao đẳng lên đại học, hay hệ cao học. Luận văn chỉ đi sâu đánh giá và xây dựng giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo hệ cao đẳng. Phạm vi thời gian: Để đánh giá chất lượng đào tạo hệ cao đẳng của trường cao đẳng Kinh tế Công nghiệp Hà Nội, tác giả lấy số liệu phân tích trong 5 năm từ c.
000000295293.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Chức năng, nhiệm vụ và mục tiêu đào tạo của trường. Cơ cấu tổ chức bộ máy Trường Cao đẳng kinh tế công nghiệp Hà Nội. Phân tích thực trạng chất lƣợng đào tạo tại trƣờng cao đẳng kinh tế công nghiệp Hà Nội (Giai đoạn . Phân tích thực trạng về xây dựng mục tiêu và nội dung chương trình đào tạo.
000000253040-TT.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Chương III: “Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo hệ cao đẳng chính quy tại trường Cao đẳng Kinh tế - Tài chính Thái Nguyên” nêu lên một số giải pháp và kiến nghị nhằm khắc phục các tồn tại để nâng cao chất lượng đào tạo hệ cao đẳng chính quy của trường Cao đẳng Kinh tế - Tài chính Thái Nguyên, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo của nhà trường.
000000253040-TT.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Chương III: “Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo hệ cao đẳng chính quy tại trường Cao đẳng Kinh tế - Tài chính Thái Nguyên” nêu lên một số giải pháp và kiến nghị nhằm khắc phục các tồn tại để nâng cao chất lượng đào tạo hệ cao đẳng chính quy của trường Cao đẳng Kinh tế - Tài chính Thái Nguyên, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo của nhà trường.
00050005136.pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
giai đoạn 2011-2013 48. 3 3.3 Cơ cấu các nguồn thu sự nghiệp của trường Cao đẳng Sư. phạm Nghệ An giai đoạn 2011-2013 50. 4 3.4 Tình hình sử dụng kinh phí của trường Cao đẳng Sư. phạm Nghệ An giai đoạn 2011-2013 52. 5 3.5 Cơ cấu chi hoạt động thường xuyên của trường Cao đẳng.
310395.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Về khả năng thiết kế bài giảng điện tử môn mạch điện tử cho hệ cao đẳng tại trường Cao đẳng nghề công nghiệp Thanh Hóa. Về khả năng tích hợp giữa lý thuyết và thực hành có sự hỗ trợ của phương tiện dạy học hiện đại (công nghệ thông tin) cho các bài giảng mô đun mạch điện tử
LC 414.pdf
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Phân tích thực trạng tình hình xây dựng và phát triển thương hiệu của Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Thương mại trong thời gian qua.. Kiến nghị giải pháp nhằm phát triển thương hiệu của Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Thương mại.. Đề xuất được một số giải pháp phát triển thương hiệu của Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Thương mại.
LC 414.doc
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Phân tích thực trạng tình hình xây dựng và phát triển thương hiệu của Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Thương mại trong thời gian qua. Kiến nghị giải pháp nhằm phát triển thương hiệu của Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Thương mại. Đề xuất được một số giải pháp phát triển thương hiệu của Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Thương mại.
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Công tác lưu trữ trong các trường cao đẳng: Thực trạng và giải pháp Công tác lưu trữ trong các trường cao đẳng: Thực trạng và giải pháp. Thông tin luận văn “Công tác lưu trữ trong các trường cao đẳng: Thực trạng và giải pháp” của HVCH Hoàng Văn Thanh, chuyên ngành Lưu trữ học. Tên đề tài luận văn: Công tác lưu trữ trong các trường cao đẳng: Thực trạng và giải pháp 8. Chuyên ngành: Lưu trữ học 9.
000000253040.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI PHẠM THỊ PHƯƠNG LAN PHÂN TÍCH VÀ ĐỀ XUẤT MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO HỆ CAO ĐẲNG CHÍNH QUY Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ TÀI CHÍNH THÁI NGUYÊN LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN TRỊ KINH DOANH Thái Nguyên – 2010 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI PHẠM THỊ PHƯƠNG LAN PHÂN TÍCH VÀ ĐỀ XUẤT MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO HỆ CAO ĐẲNG CHÍNH QUY Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ TÀI CHÍNH THÁI NGUYÊN CHUYÊN NGÀNH: QUẢN TRỊ
000000253040.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Tác động của môi trường sinh hoạt và học tập đến chất lượng đào tạo . Mối quan hệ giữa nhà trường và doanh nghiệp KẾT LUẬN CHƯƠNG II CHƯƠNG III: MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO HỆ CAO ĐẲNG CHÍNH QUY TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ TÀI CHÍNH THÁI NGUYÊN…….78 3.1. Sự cần thiết phải nâng cao chất lượng đào tạo hệ cao đẳng chính quy tại trường Cao đẳng Kinh tế - Tài chính Thái Nguyên . Những căn cứ chung cho việc xây dựng các giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo tại nhà trường .