« Home « Kết quả tìm kiếm

Biện pháp can thiệp sớm


Tìm thấy 12+ kết quả cho từ khóa "Biện pháp can thiệp sớm"

Công tác xã hội trong can thiệp sớm với trẻ tự kỉ (Nghiên cứu tại Trung tâm Nghiên cứu Giáo dục Đặc biệt, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam).

LUAN VAN HA.pdf

repository.vnu.edu.vn

Việc can thiệp của giáo viên chưa giúp gia đình được nhiều trong việc can thiệp ở nhà của cha mẹ. Vì vậy rất cần phải có những biện pháp phù hợp giúp phụ huynh để tăng hiệu quả can thiệp hơn nữa.. Sự thiếu nhất quán trong các biện pháp giáo dục can thiệp.. Về hiệu quả tác động của những biện pháp can thiệp đối với TTK có thể thấy hiệu quả còn chưa cao:. 34% CM cho rằng con mình can thiệp không hiệu quả. Các yếu tố ảnh hƣởng tới hiệu quả can thiệp sớm với trẻ tự kỉ 2.3.1.

Luận văn Thạc sĩ Công tác xã hội: Công tác xã hội trong can thiệp sớm với trẻ tự kỷ. (Nghiên cứu tại Trung tâm Nghiên cứu Giáo dục Ðặc biệt, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam)

tailieu.vn

Việc can thiệp của giáo viên chưa giúp gia đình được nhiều trong việc can thiệp ở nhà của cha mẹ. Vì vậy rất cần phải có những biện pháp phù hợp giúp phụ huynh để tăng hiệu quả can thiệp hơn nữa.. Sự thiếu nhất quán trong các biện pháp giáo dục can thiệp.. Về hiệu quả tác động của những biện pháp can thiệp đối với TTK có thể thấy hiệu quả còn chưa cao:. 34% CM cho rằng con mình can thiệp không hiệu quả. Các yếu tố ảnh hƣởng tới hiệu quả can thiệp sớm với trẻ tự kỉ 2.3.1.

Luận văn Thạc sĩ Công tác xã hội: Công tác xã hội trong can thiệp sớm với trẻ tự kỉ (Nghiên cứu tại Trung tâm Nghiên cứu Giáo dục Đặc biệt, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam)

tailieu.vn

Việc can thiệp của giáo viên chưa giúp gia đình được nhiều trong việc can thiệp ở nhà của cha mẹ. Vì vậy rất cần phải có những biện pháp phù hợp giúp phụ huynh để tăng hiệu quả can thiệp hơn nữa.. Sự thiếu nhất quán trong các biện pháp giáo dục can thiệp.. Về hiệu quả tác động của những biện pháp can thiệp đối với TTK có thể thấy hiệu quả còn chưa cao:. 34% CM cho rằng con mình can thiệp không hiệu quả. Các yếu tố ảnh hƣởng tới hiệu quả can thiệp sớm với trẻ tự kỉ 2.3.1.

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp chuẩn đoán và phát hiện sớm trẻ chậm phát triển trí tuệ ở lứa tuổi mầm non

tailieu.vn

Phát hiện sớm trẻ RLPTK đẻ giúp trẻ được can thiệp sớm, phát triển toàn diện và hòa nhập cùng các bạn, nhanh chóng khôn lớn và trưởng thành trong cuộc sống.. Không được xem nhẹ vấn đề sang lọc và phát hiện sớm trẻ mắc RLPTK từ đó có biện pháp can thiệp sớm, giáo dục cá nhân cho trẻ. Đối với phòng giáo dục : Mở các lớp tập huấn để bồi dưỡng kiến thức sâu về dạy học hòa nhập trẻ khuyết tật cho giáo viên nhất là giáo dục trẻ RLPTK.

Hiệu quả các biện pháp can thiệp điều dưỡng trong phòng ngừa viêm phổi liên quan đến thở máy tại khoa Hồi sức tích cực - Bệnh viện Vinmec Times City

tailieu.vn

Các can thiệp chăm sóc của điều dưỡng bao gồm: tăng cường vệ sinh bề mặt, vệ sinh răng miệng bằng bàn chải và dung dịch Chlohexidine, đặt NB nằm đầu cao 30-45 0 . Thời gian đào tạo cập nhật kiến thức là tháng 12/2018 và áp dụng các biện pháp chăm sóc vào tháng 1/2019.. Dân số nghiên cứu được chia làm 2 nhóm: trước khi áp dụng các biện pháp can thiệp (tháng 1/2018 đến tháng 12/2018). sau khi áp dụng các biện pháp can thiệp (tháng 1/2019 đến tháng 10/2019)..

Đánh giá kết quả biện pháp can thiệp nhằm giảm tỷ lệ nhiễm giun kim ở trẻ em và ngoại cảnh tại trường mầm non xã Sơn Cẩm, huyện Phú Lương, tỉnh Thái Nguyên

tailieu.vn

Bước đầu áp dụng các biện pháp can thiệp và đánh giá hiệu quả, Tuyển tập công trình khoa học. "Đánh giá hiệu quả biện pháp can thiệp nhằm giảm tỷ lệ nhiễm giun kim ở trẻ em và ngoại cảnh tại trường mầm non Quang Trung thành phố Thái Nguyên.". “Tình hình nhiễm giun đường ruột ở trẻ em và vấn đề sử dụng nhà vệ sinh, nguồn nước sinh hoạt tại huyện A Lưới, Thừa Thiên - Huế”, Năm Tạp chí phòng chống bệnh sốt rét và các bệnh ký sinh trùng, Số 4 / 2005, trang 75 – 81..

Tóm tắt Luận án tiến sỹ học " Đánh giá thực trạng rối loạn giọng nói của nữ giáo viên tiểu học thành phố Thái Nguyên và hiệu quả của một số biện pháp can thiệp "

tailieu.vn

Hiệu quả phối hợp các biện pháp can thiệp rối loạn giọng nói. Hoạt ñộng TT-GDSK ñã ñem lại những kết quả rõ rệt trong việc nâng cao trình ñộ kiến thức, thái ñộ và thực hành vệ sinh giọng nói cho GV, hiệu quả can thiệp KAP ñạt 72,16%. Với phương pháp ñánh giá cảm thụ hiệu quả can thiệp RLGN nói chung ñạt 23,99%

Tóm tắt Luận án tiến sỹ y học " Đánh giá thực trạng rối loạn giọng nói của nữ giáo viên tiểu học thành phố Thái Nguyên và hiệu quả của một số biện pháp can thiệp "

tailieu.vn

Hiệu quả phối hợp các biện pháp can thiệp rối loạn giọng nói. Hoạt ñộng TT-GDSK ñã ñem lại những kết quả rõ rệt trong việc nâng cao trình ñộ kiến thức, thái ñộ và thực hành vệ sinh giọng nói cho GV, hiệu quả can thiệp KAP ñạt 72,16%. Với phương pháp ñánh giá cảm thụ hiệu quả can thiệp RLGN nói chung ñạt 23,99%

Quy trình can thiệp sớm trẻ tự kỉ dựa vào cộng đồng

tailieu.vn

Nhận xét: Không có một chương trình hay một biện pháp can thiệp duy nhất phù hợp với mọi trẻ hoặc mọi giai đoạn phát triển của trẻ. Vì vậy, những điều chỉnh hoạt động can thiệp là cần thiết, giúp đem lại hiệu quả tối ưu cho can thiệp, làm giảm sự lãng phí về thời gian hoặc công sức, kinh tế khi theo đuổi một can thiệp không phù hợp. CTS TTK dựa vào cộng đồng là chiến lược can thiệp hiệu quả, phù hợp với nhu cầu của TTK và gia đình trẻ.

Đánh giá mô hình can thiệp sớm cho trẻ tự kỷ tại Trung tâm Nắng Mai

LUNVAN~1.pdf

repository.vnu.edu.vn

Nguyễn Thị Hương Giang (2013), Phát hiện sớmcan thiệp sớm trẻ tự kỷ, Kỷ yếu chăm sóc giáo dục trẻ tự kỷ ở Việt Nam thực trạng và triển vọng, tr.. Vũ Thị Bích Hạnh (2007), Trẻ tự kỷ - Phát hiện sớmcan thiệp sớm, Nxb Y học, Hà Nội. phụ huynh tìm hiểu về can thiệp sớm cho trẻ tự kỷ”. Nguyễn Thị Thanh (2013), Luận án Tiến sĩ khoa học giáo dục “Biện pháp phát triển ĩ năng giao tiếp cho trẻ tự kỷ 3 – 4 tuổi”. Trẻ nghi ngờ tự kỷ: nếu có >. Giám đốc trung tâm. Giáo viên trung tâm.

Khoá Luận tốt nghiệp đại học: Thực hiện một số biện pháp can thiệp lấy thai trên chó cảnh tại phòng khám Petcare Đông Anh

tailieu.vn

Hình 4.1: Biểu đồ tỷ lệ các phương pháp can thiệp đẻ khó. Hình 4.5: Biểu đồ tỷ lệ xuất hiện những triệu chứng lâm sàng rên chó đẻ khó. Hình 4.6: Biểu đồ tỷ lệ một số nguyên nhân gây nên chứng đẻ khó ở chó. Các phương pháp chẩn đoán để phát hiện thai và khả năng đẻ khó của chó. Sự đẻ khó. Phương pháp can thiệp đẻ khó. Các phương pháp can thiệp đẻ khó. 4.2.Trường hợp chỉ định phẫu thuật lấy thai do chó đẻ khó theo giống. Trường hợp chỉ định phẫu thuật lấy thai do chó đẻ khó theo tuổi.

Điều tra, đánh giá thực trạng và đề xuất các giải pháp can thiệp đối với trẻ tự kỷ trên địa bàn tỉnh Quảng Ngãi

tailieu.vn

Tại tỉnh Quảng Ngãi chưa có nghiên cứu nào về rối loạn tự kỷ, đồng thời để ứng dụng tiêu chuẩn chẩn đoán tự kỷ theo DSM-V, triển khai can thiệp sớm theo hướng can thiệp tại cộng đồng, do đó Sở Y tế Quảng Ngãi đã đăng ký thực hiện đề tài: “Điều tra, đánh giá thực trạng và đề xuất các giải pháp can thiệp đối với trẻ tự kỷ trên địa bàn tỉnh Quảng Ngãi”.. Điều tra, phân loại, đánh giá thực trạng trẻ tự kỷ trên địa bàn tỉnh Quảng Ngãi. Đề xuất các giải pháp can thiệp điều trị trẻ tự kỷ.

Đánh giá mô hình can thiệp sớm cho trẻ tự kỷ tại Trung tâm Nắng Mai

02050002681.pdf

repository.vnu.edu.vn

Phƣơng pháp nghiên cứu. Khái niệm can thiệp sớm. Khái niệm trẻ tự kỷ. Khái niệm mô hình. Lý thuyết ứng dụng trong nghiên cứu. Khái quát một số vấn đề chung về can thiệp sớm và tự kỷError! Bookmark not defined.. Một vài đặc điểm về can thiệp sớm. Một vài đặc điểm về tự kỷ. Đặc điểm địa bàn nghiên cứu. Thực trạng mô hình can thiệp sớm cho trẻ tự kỷ tại Trung tâm Nắng Mai. Khái lƣợc hoạt động can thiệp sớm cho trẻ tự kỷ ở nƣớc taError!

Bằng chứng khoa học về hiệu quả của mô hình can thiệp sớm denver trong can thiệp cho trẻ có rối loạn phổ tự kỷ

tailieu.vn

VỀ HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH CAN THIỆP SỚM DENVER TRONG CAN THIỆP CHO TRẺ CÓ RỐI LOẠN PHỔ TỰ KỶ. Bài báo giới thiệu tổng quan và những hiệu quả của nghiên cứu, ứng dụng mô hình can thiệp sớm Denver cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ ở một số quốc gia trên thế giới. Tác giả cũng giới thiệu về chương trình can thiệp sớm, chu trình giảng dạy, và đồng thời so sánh mô hình can thiệp Denver với những mô hình can thiệp khác trong lĩnh vực can thiệp sớm cho trẻ tự kỷ.

Công tác xã hội trong can thiệp sớm với trẻ tự kỉ (Nghiên cứu tại Trung tâm Nghiên cứu Giáo dục Đặc biệt, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam).

02050003903.pdf

repository.vnu.edu.vn

Nhân viên CTXH cần phát huy vai trò kết nối, vai trò can thiệp và vai trò tham vấn tư vấn là những vai trò chủ yếu, quan trọng trong CTS với TTK.. Các phƣơng pháp sử dụng trong nghiên cứu 8.1. Đề tài được thực hiện dựa trên các cách tiếp cận của phép duy vật biện chứng, phương pháp tiếp cận cá thể, phương pháp tiếp cận hoạt động, phương pháp tiếp cận hòa nhập nhằm phục vụ cho quá trình can thiệp sớm và giúp TTK hòa nhập.. Phương pháp nghiên cứu 8.2.1.

Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Công tác xã hội: Công tác xã hội trong can thiệp sớm với trẻ tự kỉ (Nghiên cứu tại Trung tâm Nghiên cứu Giáo dục Đặc biệt, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam)

tailieu.vn

Nhân viên CTXH cần phát huy vai trò kết nối, vai trò can thiệp và vai trò tham vấn tư vấn là những vai trò chủ yếu, quan trọng trong CTS với TTK.. Các phƣơng pháp sử dụng trong nghiên cứu 8.1. Đề tài được thực hiện dựa trên các cách tiếp cận của phép duy vật biện chứng, phương pháp tiếp cận cá thể, phương pháp tiếp cận hoạt động, phương pháp tiếp cận hòa nhập nhằm phục vụ cho quá trình can thiệp sớm và giúp TTK hòa nhập.. Phương pháp nghiên cứu 8.2.1.

Tự kỷ ở trẻ em - hiệu quả tốt hơn nếu can thiệp sớm

tailieu.vn

Trẻ em thành phố dễ bị tự kỷ. các bác sĩ đã xây dựng được chương trình can thiệp sớm cho trẻ tự kỷ là một tổ hợp các phương pháp điều trị, bao. Ban đầu, gia đình cho là trẻ trai thường chậm nói nhưng càng đợi càng sốt ruột, vợ chồng chị cho con đến Bệnh viện Nhi Trung ương khám thì được biết cháu bị tự kỷ.. Các bác sĩ cho biết, tự kỷ trẻ em là một vấn đề bệnh lý thời sự do bệnh. hình của tự kỷ nên vấn đề điều trị sẽ rất khó khăn, đòi hỏi sự kiên trì của gia đình..

Can thiệp mạch vành trên bệnh nhân Nhồi máu cơ tim (Kỳ 2)

tailieu.vn

Dòng chảy động mạch vành chỉ được khôi phục khi loại bỏ được cục máu đông bằng thuốc tiêu cục máu đông hoặc sử dụng các biện pháp can thiệp qua da như nong bắng bóng và hoặc đặt giá đỡ trong lòng động mạch vành (chụp và can thiệp động mạch vành) kết hợp với việc hút bỏ cục. máu đông. Chỉ có một tỷ lệ rất nhỏ cục máu đông tự tan còn đa số phải được can thiệp..

Nhồi máu cơ tim và can thiệp mạch vành cấp cứu

tailieu.vn

Dòng chảy động mạch vành chỉ được khôi phục khi loại bỏ được cục máu đông bằng thuốc tiêu cục máu đông hoặc sử dụng các biện pháp can thiệp qua da như nong bắng bóng và hoặc đặt giá đỡ trong lòng động mạch vành (chụp và can thiệp động mạch vành) kết hợp với việc hút bỏ cục máu đông. Chỉ có một tỷ lệ rất nhỏ cục máu đông tự tan còn đa số phải được can thiệp.. Can thiệp động mạch vành qua da cũng chỉ có lợi rõ rệt khi được tiến hành trong vòng 12-18 giờ kể từ lúc khởi phát..

Giáo dục sớm về bảo vệ môi trường và kĩ năng ứng phó với thiên tai và biến đổi khí hậu cho trẻ em khuyết tật tại các trung tâm can thiệp sớm

tailieu.vn

GIÁO DỤC SỚM VỀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ KĨ NĂNG ỨNG PHÓ VỚI THIÊN TAI VÀ BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU CHO TRẺ EM KHUYẾT TẬT. TẠI CÁC TRUNG TÂM CAN THIỆP SỚM. Khoa Tâm lí Giáo dục, Học viện Quản lí Giáo dục.