Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Giáo viên tiểu học"
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Theo Quyết định số 14/2007/QĐ-BGDĐT ngày 4 tháng 5 năm 2007 của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định về Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học, giáo viên tiểu học phải là những ngƣời có kiến thức về tâm lý học sƣ phạm và tâm lý học lứa tuổi, giáo dục tiểu học.
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TIỂU HỌC HUYỆN VŨ THƢ, TỈNH THÁI BÌNH THEO ĐỊNH HƢỚNG CHUẨN NGHỀ NGHIỆP. LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC. PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TIỂU HỌC HUYỆN VŨ THƢ, TỈNH THÁI BÌNH. CHƢƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TIỂU HỌC THEO ĐỊNH HƢỚNG CHUẨN NGHỀ NGHIỆP. Quản lý. 1.2.2 Quản lý giáo dục. 1.2.3 Phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học. 1.2.4 Chuẩn nghề nghiệp. 1.2.5 Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học.
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TIỂU HỌC TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ THÁI BÌNH. Chƣơng 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TIỂU HỌC THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP. Quản lý, quản lý giáo dục. Phát triển. Đội ngũ giáo viên tiểu học. Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học. Vị trí, vai trò của đội ngũ giáo viên tiểu học. Phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học. Phát triển số lượng. Điều chỉnh cơ cấu đội ngũ. Phát triển giáo viên tiểu học đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục tiểu học hiện nay.
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Giảng viên khoa các Khoa học Giáo dục - Rabat / Điều phối viên Trung tâm Đào tạo Giáo viên Tiểu học / Bộ Giáo dục Quốc Gia - MAROC. Giáo viên Thạc sĩ / Điều phối viên Trung tâm Đào tạo Giáo viên Tiểu học / Bộ Giáo dục Quốc Gia - MAROC. Giáo sư Đại học / Giám đốc Trung tâm Đào tạo cán bộ / Bộ Giáo dục Quốc Gia - MAROC. Khoa các khoa học Giáo dục – Đại học Mohamed V Souissi - MAROC.
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Nhận thức của giáo viên tiểu học về những dấu hiệu TĐGCY tập trung ở sự tăng vận động thô và giảm mức độ chú ý.. Giáo viên tiểu học chưa có kiến thức về chiến lược quản lý hành vi đối với học sinh có dấu hiệu TĐGCY.. Mức độ nhận thức của giáo viên tiểu học về chiến lược quản lý hành vi đối với học sinh có dấu hiệu TĐGCY phụ thuộc vào kinh nghiệm làm việc của giáo viên với học sinh trong độ tuổi tiểu học..
document.pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đánh giá chương trình bồi dưỡng năng lực tiếng Anh và phần mềm hỗ trợ dạy học dành cho giáo viên tiểu học.
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Biện pháp 3: Tổ chức thực hiện kế hoạch đưa Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học vào công tác quản lý giáo viên của nhà trường. Biện pháp 4: Chỉ đạo việc bồi dưỡng giáo viên trường tiểu học Hải Thành gắn với các yêu cầu của chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học trong bối cảnh đổi mới giáo dục tiểu học. Biện pháp 5: Đổi mới công tác kiểm tra, đánh giá GV theo chuẩn NNGVTH.
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Vị trí, vai trò và nhiệm vụ của giáo viên tiểu học.Error! Bookmark not defined.. Các nội dung phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học.Error! Bookmark not defined.. Quy mô và số lượng đội ngũ giáo viên tiểu học.Error! Bookmark not defined.. 1.4.2 Cơ cấu đội ngũ giáo viên tiểu học. 1.4.3 Chất lượng giáo viên tiểu học. Các yếu tố ảnh hƣởng đến phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học. Nhận thức của các cấp quản lý trong việc thực hiện chủ trương, chính sách phát triển giáo viên tiểu học.
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Năm 2002, Dự án phát triển giáo viên tiểu học được Chính phủ phê duyệt. Trong dự án này, nhóm chuyên gia của Khoa Giáo dục thuộc Đại học Melbonrne- Australia và nhóm chuyên gia của Viện Khoa học giáo dục, Bộ GD&ĐT Việt Nam đã nghiên cứu xây dựng chuẩn giáo viên tiểu học. Chuẩn giáo viên tiểu học cũng căn cứ trên tiêu chí chất lượng và chất lượng giáo viên.
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Thành tích đạt được của giáo dục tiểu học n ăm h ọc . Thực trạng hoa ̣t đô ̣ng da ̣y ho ̣c ở các trường tiểu học huyện Đông Anh – thành phố Hà Nội. Thư ̣c tra ̣ng hoa ̣t đô ̣ng đổi mới phương pháp da ̣y ho ̣c của giáo viên tiểu học. Thực trạng quản lý hoa ̣ t đô ̣ng da ̣y ho ̣c ở các trường Tiểu ho ̣c Huyê ̣n Đông Anh – Thành phố Hà Nội. Quản lý hoạt động giảng dạy của giáo viên tiểu học Error! Bookmark not defined..
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đội ngũ giáo viên tiểu học tăng chậm nhất trong 3 cấp học do đã có những thành tựu trong phổ cập giáo dục tiểu học và kế hoạch hóa dân số. Trong 5 năm vừa qua, giáo viên tiểu học đã tăng 21.814 người (6,47. Tuy vậy, chỉ số giáo viên/ lớp luôn luôn thấp hơn định mức 1,15. Song do sự phân bố không đều nên ở vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào các dân tộc thiểu số vẫn thiếu giáo viên. Đội ngũ giáo viên THCS đã tăng thêm 67.458 người (34,57.
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
GDTH ĐĐT Giáo dục tiểu học đúng độ tuổi. HĐDH Hoạt động dạy học. HĐGD Hoạt động giáo dục. HT CTTH Hoàn thành chương trình tiểu học. NNGVTH Nghề nghiệp giáo viên tiểu học. PGD Phòng Giáo dục. PCGD Phổ cập giáo dục. PCGD ĐĐT Phổ cập GD Tiểu học đúng độ tuổi. QL Quản lý. QLGD Quản lý giáo dục. TH Tiểu học. TTGDTX Trung tâm giáo dục thường xuyên. Nghiên cứu về quản lý hoạt động dạy học tiểu học của PGD. Nghiên cứu quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng. Lý luận về quản lý. Quản lý.
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đào tạo giáo viên tiểu học trong sự nghiệp phát triển giáo dục, hà nội 1995
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Trần Bá Hoành - Đào tạo giáo viên tiểu học ở một số nước - Giáo dục số chuyên đề, tháng 2/2004.
LUNVNH~1.pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
NVCTXH: Nhân viên công tác xã hội GDHN: Giáo dục hòa nhập. 1.1 So sánh giữa giáo dục hội nhập và giáo dục hòa nhập 33. hòa nhập 51. hòa nhập 57. 2.6 Khó khăn khi trẻ theo học tại trường tiểu học hòa nhập 58 2.7 Thực trạng nhân thức của cán bộ quản lý và giáo viên. Các em chưa được hưởng một phương pháp giáo dục phù hợp do các giáo viên tiểu học chưa thực sự nắm rõ về dạng trẻ này và thiếu các kiến thức về dạy học hòa nhập.
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Tạo môi trường, động lực làm việc và khuyến khích sự phát triển đội ngũ giáo viên. Phát triển đội ngũ giáo viên trong học cơ sở nhìn ở cả ba khía cạnh:. Giáo viên tiểu học đạt. Cơ cấu giáo viên theo độ tuổi (2014).. Giáo viên Nam Giáo viên Nữ. Cơ cấu độ tuổi giáo viên THCS huyện Yên Mỹ 2.2.2.2. Trình độ giáo viên THCS huyện Yên Mỹ (2014). Kết quả xếp loại giáo viên. Thực trạng phát triển đội ngũ giáo viên THCS huyện Yên Mỹ. Lập kế hoạch phát triển đội ngũ giáo viên THCS. 3 Giáo viên .
05050002140.pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Bảng 2.5 Chất lượng học sinh Tiểu học 38. Bảng 2.6 Trình độ đội ngũ giáo viên Tiểu học 39. Bảng 2.7 Thống kê độ tuổi của cán bộ quản lý trường Tiểu học tỉnh Phú Thọ. Bảng 2.8 Tự đánh giá về phẩm chất và nghiệp vụ quản lý của CBQL trường. Tiểu học tỉnh Phú Thọ 43.
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Trần Ngọc Hiệp (2004), “Một số biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên tiểu học của tỉnh Phú Yên” (Luận văn thạc sỹ, Đại học Sư phạm Hà Nội).. Học viện quản lý giáo dục, Kỉ yếu hội thảoKH&CN - Bàn về giải pháp đột phá đổi mới quản lý giáo dục trong gia đoạn hiện nay. Mai Hữu Khuê (2003), Lý luận quản lý nhà nước. Nhà xuất bản Chính trị Quốc gia Hà Nội.. Đặng Bá Lãm, Giáo dục Việt Nam những thập niên đầu thế kỷ XXI, chiến lược phát triển. Nhà xuất bản giáo dục 12/2/2003..
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Điều này xảy ra ở một vài quốc gia, những người đào tạo là giảng viên đại học hoặc giáo viên ở các trường cao đẳng họ thực sự không biết làm thế nào để đào tạo giáo viên tiểu học. Những người tham dự nhấn mạnh chủ chương tìm hiểu kĩ hơn về lý lịch của những người đào tạo giáo viên và chất lượng đào tạo của họ.
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Bộ Giáo dục và Đào tạo, Quyết định số 14/2007/QĐ-BGDĐT ngày về việc ban hành Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học.. Bộ Giáo dục và Đào tạo, Quyết định số 02/2008/QĐ-BGDĐT ngày về việc ban hành Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non.. Bộ Giáo dục và Đào tạo, Thông tư số 30/2009/TT-BGDĐT ngày về việc ban hành Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học..